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INTRODUCCIÓN:

¡Felicitaciones! Acabaste tu último año de la escuela secundaria o ya ingresaste a la


universidad. Esto es un gran hito en tu vida y una época muy emocionante.

La etapa universitaria trae consigo un sinfín de cambios en la vida de todo joven,


desde asumir un montón de nuevas responsabilidades hasta conocer cantidad de
compañeros que pueden ser de gran valor a futuro. Para aprender a lidiar con todas
estas situaciones, en este manual te proporcionaremos herramientas y tips.

Comenzar la universidad supone cambios importantes en la vida de todo joven, dado


que se trata de una etapa en la que empieza a definir parte de tu futuro, a buscar los
propósitos de la vida. la vida conoce gente sumamente diferente, asumir
responsabilidades hasta ahora desconocida, entre otros innumerables cambios.

Afrontar de manera exitosa esta nueva etapa requiere no solo de muchas


responsabilidades, sino también de una alta dosis de disciplina. Para mantener toda
esta nueva experiencia bajo control.
DEFINICIONES:

1 ¿Qué es el manual de formación ciudadana?


El manual de formación ciudadana de auto aplicación por lo que su estructura y
contenido posibilita el trabajo autónomo.

La formación ciudadana es un proceso que forma parte de la socialización de los


individuos cuyo propósito es la educación en valores sociales.

2 ¿De qué trata el manual de “Cómo Sobrevivir a la Universidad”?


Trata ser una “Guía de supervivencia del primer año universitario “. para los recién
ingresados a la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno .

3 ¿Qué es la ciudad universitaria?


Una ciudad universitaria es una ciudad en cuya población predomina la formación por
estudiantes universitarios como también es un conjunto de edificios, que se destina a
la enseñanza superior.

4 ¿De qué trata ubícate?


Proviene del latín ubí que significa dar con lo que se busca, segunda persona del
singular (vos) del imperativo afirmativo de ubicarse, relacionado: ubícate (tu).
DIMENSIÓN:

Formas de relacionarnos

Este manual aporta con herramientas a los estudiantes para que sean responsables,
organizados y convivan mejor con sus compañeros.
Por ejemplo:
- ¿Qué debo hacer si sufro un bloqueo durante un examen?
- cursos online gratuitos.
- copiar o no copiar… esa es la cuestión, etc.
OBJETIVOS DEL MANUAL
Ofrecer algunos tips para atender algunos asuntos que pueden afectar tu desempeño
en la universidad.

OBJETIVO OBJETIVO OBJETIVO


GENERAL ESPECIFICO OPERATIVO
1.1.1. Dar charlas con el fin de
proporcionar herramientas de
estudio y consejos a los
estudiantes.
1.1. Diseñar materiales de Indicador: Doce charlas
coeducación para las 1.1.2. Elaborar un vídeo con
escuelas de secundaria y tips para estudiantes de la
universitaria. U.A.G.R.M.
Indicador: elaboración del
1. Estimular la vídeo.
reflexión sobre 1.2.1. Campaña a traves de las
cosas que los 1.2. Utilizar los medios de redes sociales (Facebook,
estudiantes pueden comunicación, para llegar WhatsApp), publicando
hacer para ser más con el mensaje a las memes, historietas, fotos,
exitosos en su etapa escuelas y universidad entrevistas y transmisión en
universitaria. vivo.
Indicador: Campaña de un mes
1.2.2. Repartir folletos, que
contengan tips y herramientas.
Indicador: repartir en la
universidad
TIPS PARA ESTUDIANTES
NUEVOS
 ¿Qué debo hacer si sufro un bloqueo durante un
examen?

¿Tu mente quedo en blanco al momento de enfrentar un examen importante?


Descubre cómo superar un bloqueo al momento de rendir una prueba. ¿Estas
padeciendo el periodo de examen de fin de semestre? Sabemos lo estresante que puede
resultar esta época del año, y todo lo que se juega de cara a lo que se resta. Con tanta
presión y expectativa es normal que muchas veces sientas que tu mente queda en
blanco. Esto puede suceder incluso en el peor momento imaginable: en el instante
mismo de un enfrentar un importante examen. Los bloqueos mentales son totalmente
naturales y hay formas de combatirlos.
Solo sigue esta serie de consejos que te presentamos a continuación:
NO DESESPERES

Los nervios son naturales en cualquier instancia evaluativa, más si se trata de un


examen que debes aprobar y para el que te preparaste mucho.

COMIENZA POR LO QUE YA SABES

Si te topas con una pregunta te que te desconcierta, no quedes bloqueado horas


esperando saber la respuesta.
Lee todo el examen y comienza siempre por las preguntas que sabes responder. Esto
te dará confianza para seguir.

PRACTICA EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN

Cuando sientas que tu pulso se acelera, respira lentamente hinchando el abdomen.


También sirve que presiones levemente tu pecho.

REFUERZA TU CONFIANZA

¿Estudiaste y dedicaste muchas horas de tu y tiempo a preparar este examen?


tranquilízate. Muchas veces la ansiedad puede jugarte una mala pasada y sientes que
tu mente quedo en blanco. Confía en tu capacidad y tu esfuerzo y veras como poco a
poco todo va ir volviendo.

MANTEN LA MENTE EN POSITIVO

Siguiendo en línea con el punto anterior, no te encierres en pensamientos como “no


puedo”, “no soy lo suficientemente bueno” o “seguro voy a reprobar”. Mantén la
mente en positivo en todo momento.
 CURSOS ONLINE

¿Qué son los MOOC?


Los cursos MOOC (Massive Open Online Course) son cursos en línea dirigidos a un
gran público a través de internet, que siguen los principios de la educación abierta y
gratuitaEste tipo de formación ha supuesto una revolución en el campo de la
formación y su demanda va en continuo aumento.

Cada vez son más las plataformas que ofrecen este tipo de servicios e incluso grandes
entidades y universidades conocidas en todo el mundo se han unido a esta manera de
enseñar y difundir sus conocimientos.

Ahora te presentamos una selección de algunas de las mejores plataformas MOOC en


las que encontrar una inmensa variedad de cursos donde elegir y con los que, además,
tendrás la garantía de calidad de las entidades que lo avalan.
1. Miriada X

Miriada X es una plataforma de formación que ofrece cursos en línea de manera


abierta sobre una gran variedad de disciplinas. Esta plataforma cuenta con casi 600
cursos, todos ellos gratuitos y en castellano, que se estructuran en módulos, en los que
se incluyen distintos tipos de actividades.

Todos los cursos ofrecen certificación gratuita una vez se hayan completado. El
certificado de participación se otorga tras completar el 75% de los módulos de curso,
y el certificado de superación, con el 100%.

Esta plataforma surgió mediante una colaboración entre Banco Santander y


Telefónica a través de la plataforma Universidad para aunar el conocimiento de
universidades e instituciones iberoamericanas, por lo que su principal idioma es el
español. En 2014 esta plataforma ya contaba con la participación de 45 universidades
de 9 países.
2. Coursera

Coursera es una plataforma de educativa con más de 2.000 cursos tanto gratuitos como
de pago, de los cuales casi 800 se encuentran en castellano. Cada curso es como un
libro de texto interactivo que contiene videos cuestionarios y proyectos, además
permite conectar con un gran número de estudiantes con los que debatir sobre las ideas
y materiales del curso.

Una vez completados los cursos, existe la posibilidad de obtener un certificado de


superación por parte de la entidad prestadora del mismo, pero esta opción es de pago.

Esta plataforma fue creada y desarrollada en 2011 por académicos de la Universidad


de Stanford con el objetivo de ofrecer una educación masiva y de calidad a la
población. Esta plataforma cuenta en la actualidad con millones de estudiantes de todo
el mundo y con la participación de Universidades de relevancia.
3. EdX

EdX es una plataforma de cursos abiertos en línea disponible en varios idiomas, de


sus más de 1.500 cursos, gratuitos y de pago, aproximadamente 150 se encuentran en
castellano. Los cursos consisten en módulos semanales compuestos por videos,
materiales interactivos y ejercicios prácticos.

Una vez completados los cursos, existe la posibilidad de obtener un certificado de


superación por parte de la entidad prestadora del mismo, pero esta opción es de pago.

Esta plataforma fue fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y


la Universidad de Harvard en 2012 para poder impartir por todo el mundo cursos en
línea de nivel universitario y de una gran variedad de disciplinas para propiciar así la
investigación y el aprendizaje. EdX cuenta con más de 2 millones de estudiantes y
actualmente hay más de 50 instituciones, corporaciones y organizaciones
internacionales que ofrecen o planean ofrecer cursos en esta plataforma.

4. FutureLearn

FutureLearn es una plataforma de aprendizaje en línea abierta y masiva que dispone


de más de 300 cursos gratuitos de una gran variedad de temáticas, pero no de idiomas,
ya que todos los cursos se encuentran en inglés. Los cursos se organizan en ciclos y
ofrecen una gran variedad de recursos para su estudio.

Una vez completados los cursos, existe la posibilidad de obtener un certificado de


superación por parte de la entidad prestadora del mismo, pero esta opción es de pago.
Esta opción de pago también permite un acceso ilimitado a los recursos prestados.
Esta plataforma, creada por la Universidad Milton Keynes, es la primera plataforma
MOOC dirigida por Reino Unido. En esta plataforma colaboran más de 80 socios
universitarios y no universitarios, ya que, a diferencia de otras plataformas similares,
incluye entre sus colaboradores socios no universitarios, como British Museum,
British Library y la Escuela Nacional de Cine y Televisión entre otros.
 7 FORMAS DE SER MÁS INTELIGENTE
MIRANDO YOUTUBE

YouTube es mucho más que videoclips, series, mascotas, diversión y curiosidades.


La famosa plataforma también ofrece una infinidad de material educativo para nutrir
tu cerebro de nuevos conocimientos
YouTube se ha convertido en el lugar al que acudimos a ver los videoclips de nuestros
artistas favoritos, descubrir nuevas series y divertirnos con una infinidad de videos
divertidos y de curiosidades de todo tipo. Sin embargo, la popular plataforma también
ofrece gran cantidad de material educativo para nutrir tu cerebro de nuevos
conocimientos. A continuación, te presentamos formas de ser más inteligente mirando
YouTube, según publica el sitio Think Big.

1.YouTube Educación

El canal oficial de YouTube para fines educativos ofrece los mejores videos
académicos en español publicados por usuarios del sitio.
2.Tareaplus

Matemáticas, física, química, álgebra, cálculo, aritmética y trigonometría, son sólo


algunas de las temáticas que aborda uno de los canales de tutoriales en español más
visitados.

3.LlegaExperimentos

Es uno de los canales más populares en nuestro idioma en lo que refiere a ciencia y
experimentos. Allí aprenderás cómo hacer un cargador casero, una máquina de
algodón de azúcar y hasta coches.

4.ArteHistoria

Si bien está enfocado a temas que se relacionan con España, también encontrarás
ítems de historia universal como guerras mundiales, conquista de América, etc.
5.Arte Diviértete

¿Te gustaría mejorar tus técnicas de dibujo y pintura? A través de sencillos tutoriales,
este creativo canal te enseñará a dibujar animales, ojos, retratos, etc.

6.Veritasium

Otra opción para descubrir todo sobre el fascinante mundo de la ciencia y sus más
sorprendentes curiosidades.

7.CrashCourse

¿Quieres aprender mucho, pero tienes poco tiempo? ¡Este canal es para ti! Aunque
también está en inglés, puedes activarle subtítulos en español dentro de YouTube.

FUENTE: UNIVERSIA
 COPIAR O NO COPIAR… ESA ES LA
CUESTIÓN

La tentación está ahí: ¿llevar chuleta al examen, mirar disimuladamente al del


compañero, usar el móvil, pero conocemos realmente las consecuencias de copiar?

Ayudas tecnológicas

Apuntarse las fórmulas en el brazo o grabar con aguja en el lapicero Bic un tema
entero de Historia, está pasado de moda. Ahora lo más es llevar un pinganillo en la
oreja y una cámara con forma de botón en el ojal de la camisa. Solo necesitamos a un
colega conectado a Internet al otro lado y podemos bordar el examen.
El problema es que los profesores también se están actualizando, y en algunas
universidades ya usan inhibidores de frecuencia en época de exámenes, además del
clásico paseíllo por las aulas, separar los asientos y demás técnicas archiconocidas
que nos dificultan mucho el copiar.
Los trabajos tampoco se libran
Copiar frases enteras de la Wikipedia o de los trabajos subidos a El Rincón del Vago
es un riesgo cada vez mayor desde que han aparecido programas informáticos que
buscan en la Red y detectan el porcentaje del texto que no es original. Si el profesor
descubre que nos hemos inspirado demasiado en otras fuentes, nos acusará de plagio
y las consecuencias no serán agradables. Si vamos a citar, no podemos olvidarnos de
incluirlo en la bibliografía y si lo que queremos es que parezca que podemos hablar
del existencialismo como Simone de Beauvoir bueno, eso no va a colar, así que mejor
no intentarlo.

Contratos a la americana
Cuando uno entra en Estados Unidos, tiene
que firmar una especie de contrato diciendo
que no va a traficar con drogas, matar a nadie,
comer niños (o algo así). Bien, pues en
algunas universidades españolas, ya están
haciendo lo mismo, no en lo referido a comer
niños, claro, sino como una declaración de
honestidad en la que los alumnos se
comprometen a no incurrir en prácticas
fraudulentas para superar sus estudios.
Entonces, uno puede pensar en firmar la
declaración y luego hacer lo que le dé la gana,
pero se trata de un contrato firmado
voluntariamente y es vinculante. Eso quiere
decir que, si nos pillan copiando, las
consecuencias serán más graves puesto que
nos habíamos comprometido a no hacerlo. No
solo nos saltamos las normas universitarias,
sino que además nos pasamos por el forro un
contrato legal. ¿Asusta no? Pues esa es la
intención.
Consecuencias desconocidas
Parte del problema reside en que los alumnos no conocemos las consecuencias reales
de copiar. Hacer alguna trampa es algo culturalmente aceptado e incluso socialmente
valorado, pero lo cierto es que por no preparar bien un examen o por no presentar un
trabajo como es debido, nos podemos quedar fuera. Y sí, literalmente quedar fuera
porque dependiendo de la gravedad de la infracción (no es lo mismo una fórmula
apuntada en la mano que llevar un pinganillo como no es lo mismo plagiar un trabajo
de dos folios en primero que plagiar la tesis doctoral), el castigo irá desde el suspender
la asignatura sin posibilidad de reexaminarse a la expulsión ipso factor de la
Universidad. Quiso resulte un tanto exagerado, y siempre hay profesores más
permisivos que otros, pero lo cierto es que las cosas están así. Y si lo pensamos bien,
no es justo que mientras unos se matan a estudiar, otros inviertan en innovación
tecnología por lo que es lógico que la Universidad vele por que todos tengamos las
mismas oportunidades. ¿No os parece?

FUENTE: www.etitulo.com
 CÓMO HACER QUE EL ESTUDIO SEA MÁS
DIVERTIDO

Estudiar no tiene por qué ser una tarea tediosa. Si aprendes a incorporar la diversión
a tus hábitos de estudio, te será mucho más fácil adquirir los conocimientos necesarios
para conseguir el éxito académico sin aburrirte.
¿Eres de los que puede estar horas frente a un libro sin poder memorizar una sola
línea? ¿Sientes que pierdes valiosas horas de tu tiempo sentado en la biblioteca?
Estudiar puede ser una tarea difícil para muchos estudiantes, pero no tiene por qué
convertirse en algo tedioso en tu vida. Si comprendes cómo hacer que el proceso de
aprendizaje sea más divertido, te será mucho más fácil incorporar los conocimientos
que te permitirán alcanzar el éxito académico.

1. Consigue un grupo o compañero de estudios


Muchas veces el estudio es más llevadero cuando se realiza acompañado. Considera
conseguir uno o varios compañeros de estudio que te motiven a ser productivo y que
te ayuden a distenderte cuando sea necesario. Asegúrate de elegir a alguien que
comparta tu modalidad de aprendizaje y que esté motivado por aprobar todas las
materias.

2. Considera hacer un intercambio


Los viajes son experiencias únicas e inolvidables, especialmente cuando se hacen
durante los años de facultad. Averigua cuáles son las posibilidades de intercambio que
ofrece tu universidad para cursar un semestre o un año en el exterior.
3. Esmérate en tus presentaciones.
Si te asignan hacer presentaciones en clase, aprovecha la oportunidad para incorporar
elementos innovadores como fotos, videos o reportajes que hagan que tu trabajo
resalte del resto. No olvides que si te diviertes en tu presentación, tu audiencia lo
disfrutar más de igual manera.

4. Escucha música
Una buena forma de relajarte mientras estudias es escuchando algún tipo de música
tranquila que te guste. La música te ayudará a combatir el estrés y a concentrarte mejor
en tus tareas.

5. Recompénsate
Cuando apruebes una materia, tengas una buena nota o simplemente consideres que
están avanzando en el estudio, tomate un descanso y recompénsate haciendo alguna
actividad que disfrutes.

FUENTE: UNIVERSIA
 CONSEJOS ÚTILES PARA ESCRIBIR EN LA
UNIVERSIDAD
 Asegúrate de comprender la tarea y entregar todo lo que el profesor desea. Si
tienes que incluir las páginas citadas de una obra, asegúrate de
hacerlo.

 Piensa en una idea principal y asegúrate de dejar clara esa idea


en todo lo que escribes.

 Ofrece ejemplos para respaldar tu idea principal. Si estás


analizando un personaje de un libro, usa ejemplos del libro para
respaldar tu argumento.

 Organiza lo que escribes. Si tienes tiempo, escribe un esquema


de los puntos que quieres presentar. Si es una pregunta tipo ensayo
en un examen, tómate un momento para organizar tus ideas antes
de comenzar a escribir.

 Aborda solo una idea por vez en cada párrafo.

 Usa correctamente la gramática, la puntuación y la ortografía.


Una coma que omitas o coloques en el lugar equivocado puede
cambiar todo el significado de lo que escribiste.

 Usa el corrector ortográfico, pero recuerda que no te dirá “qué”


tienes que hacer donde se supone “que” lo tienes que hacer.

 ¡Revisa, revisa y revisa! Generalmente eso marca la diferencia


entre una mala calificación, una calificación aceptable y una
excelente calificación.

 Entrega los trabajos con puntualidad. Muchos profesores te


bajarán la calificación por entregar tarde un trabajo. Otros no
aceptan trabajos después del plazo. Simplemente te pondrán un
cero.

 Tu profesor tiene que leer muchos ensayos. Asegúrate de que tu


trabajo despierte su interés. Si te resulta difícil escribir, muchas
universidades cuentan con un laboratorio de escritura en el campus
con docentes que pueden ayudarte a perfeccionar tus habilidades.
 Estilos de aprendizaje

Al comenzar la universidad resulta útil que conozcas tu estilo primario de aprendizaje:


la forma en la que te resulta más cómodo aprender.
Existen muchos tipos de evaluación de estilos de
aprendizaje, pero uno de los más usados es el modelo visual-
auditivo-kinestésico.
 Los alumnos visuales suelen tomar notas
detalladas, encuentran algo que mirar si están
aburridos y les gusta ver lo que están
aprendiendo.

 Los alumnos auditivos prefieren aprender


escuchando o leyendo en voz alta. Tararean o
hablan consigo mismos o con otros si están
aburridos

 Los alumnos kinestésicos aprenden mediante el


tacto y juguetean con algo o se mueven cuando
están aburridos.
Puedes encontrar breves pruebas gratuitas en internet que te
ayudarán a determinar tu estilo de aprendizaje. Quizás uses
distintos estilos de aprendizaje en distintas situaciones, pero
probablemente tengas un estilo primario de aprendizaje con
el que te resulte más cómodo aprender.
Un buen docente usará técnicas adecuadas para abarcar
todos los estilos de aprendizaje a fin de motivar a todos los
estudiantes de la clase. Los estudiantes se sentirán más
cómodos con actividades orientadas hacia sus estilos
primarios de aprendizaje y al usar otros estilos comenzarán
a sentirse más cómodos con ellos.
¿Por qué es importante conocer tu estilo de aprendizaje? Porque podría no ser
compatible con el estilo primario de enseñanza de un profesor. Si conoces tu estilo y
el estilo de tu profesor, podrás adaptar mejor tu estudio para que te vaya bien en todas
las clases.
 Habilidades de estudio

Una antigua tradición universitaria es pasar toda la noche encerrado estudiando antes
de un examen. Pero es innecesario, malo para tu salud y, con demasiada frecuencia,
malo para tus calificaciones. La mejor forma de evitar las
noches enteras de estudio es desarrollar habilidades de
estudio que permitan mantenerte al día durante el
desarrollo del curso.

Lo primero que hay que hacer es LEER EL PROGRAMA


DEL CURSO. El programa del curso enumera los textos,
tareas, fechas de las pruebas e información que tu profesor
estima importante. Algunos son largos y detallados, otros
son breves. Esta es una selección de un programa del curso
de inglés para el segundo semestre del primer año:

Semana 6
Tarea de Lectura: Poesía (“Di toda la verdad mas dila de
soslayo”
de Dickinson y dos poemas más elegidos por el estudiante)
Resultados de valoración de poesía
Entrada # 6 al diario: comparar/contrastar los poetas
Tarea de escritura: Un poema original

¿Qué se supone que debes hacer?

Se supone que tienes que leer el poema de Emily Dickinson


y dos poemas más antes de ir a clase. También se supone que tienes que escribir tú
mismo un poema antes de ir a clase. Los “resultados de valoración de poesía” son el
puntaje de 1 (mejor) a 10 (peor) que cada estudiante dio a diez poemas de distintos
estilos que se entregaron durante la Semana 5. La entrada al diario también se escribe
antes de la clase, para la cual los estudiantes tienen que comparar y contrastar a
Dickinson con otros poetas en la tarea de lectura.
Acostúmbrate a “comparar y contrastar” si todavía no lo estás. Este tipo de tareas te
pide que indiques la similitud entre cosas (“comparar”) y que, ADEMÁS, indiques
las diferencias entre ellas (“contrastar”). Es el tipo preferido de tarea de muchos
profesores.
¿Cómo se estudia para esto?

Si eres un alumno visual, es buena idea que busques


un lugar tranquilo para leer en silencio y tomar notas
mientras lees. Los alumnos auditivos se sentirán más
cómodos en un lugar donde puedan leer los poemas
en voz alta y hacer comentarios a sí mismos sobre su
impresión de los poemas. Los alumnos kinestésicos,
desafortunadamente, tendrán que adaptarse al estilo
de aprendizaje visual o auditivo.
Los estudiantes de primer año de la universidad a
menudo nos dicen que no tenían idea de cuánto
debían leer y escribir en la universidad. Esas son las
dos actividades principales que se espera que hagas
fuera de clase, aunque podrías también tener que ir a
un espectáculo o asistir a un evento literario. Pero
incluso entonces se te pedirá que escribas sobre tu
experiencia.

Presta atención a este mensaje importante:


¡No todos los profesores impartirán su clase en base
al libro de texto requerido!
La lectura complementará la presentación del
profesor y leer anticipadamente te ayudará a entender
la clase.

¿Qué deberías estudiar para una prueba?


Para la primera prueba, quizás no puedas saberlo. Algunos profesores examinarán
principalmente lo que dieron en sus clases. Otros examinarán más lo que se supone
que leíste en el libro de texto. Y algunos otros lograrán un equilibrio entre ambas
cosas. Algunos profesores lo dirán y, quizás, hasta haya una sesión de repaso para la
prueba. Presta atención y haz preguntas.
• Toma apuntes en todas las clases. Tendrás que encontrar un sistema que te
sirva. Si intentas anotar palabra por palabra, es inevitable que te pierdas.
Asegúrate de apuntar lo suficiente para recordar lo que se dijo. Después, podrás
ampliar sobre la base de esas ideas.
• Lee en etapas. Primero, lee el resumen del capítulo o lee rápidamente los
encabezados para tener una idea del contenido del capítulo. Luego, lee el
capítulo y, mientras lo haces, toma notas o subraya las ideas importantes. Anota
cualquier pregunta que tengas. También puedes escribir preguntas de
autoevaluación que te ayudarán cuando llegue el momento de la prueba. Las
tarjetas didácticas son útiles para algunas personas.
• Combina la lectura y los apuntes de clase. Mientras tienes la clase fresca en
la memoria.
• Reúnete a estudiar con otros estudiantes. Hablar sobre lo que podrían
preguntar en la prueba podría ayudarte a concentrarte en las ideas importantes.
• Repasa tus apuntes el día de la prueba. No te excedas. Cuanto más tiempo
pases con un tema, más se agotará tu concentración. Dos horas son lo máximo
que debes pasar con un tema por vez. Adapta estas reglas para acomodarlas a
tu estilo de aprendizaje. De esa forma, no tendrás que pasarte toda la noche
estudiando y estarás descansado y preparado cuando tengas la hoja del examen
en tu mano.
FUENTE: Surviving College

TOMAR APUNTES:

1. Si es lo suficientemente importante para que el profesor lo escriba en la


pizarra, es lo suficientemente importante para anotarlo y recordarlo.

2. Si tu profesor menciona números o fechas, anótalo.

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