You are on page 1of 5

ANALISIS KRITIS ARTIKEL JURNAL NASIONAL/ INTERNASIONAL

Nama : Megah Sri Retno Apriliana


NIM : 150341608081
Kelas/Offering : B/B
Tanggal Penulisan : 03-09-2018
Judul Skripsi : PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BULETIN
FLIPBOOK INTERAKTIF MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS XI SMAN 1
PADEMAWU, KABUPATEN PAMEKASAN

A. Referensi
Asyhari,A., Helda Silvia. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Buletin
Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Pembelajran Ipa Terpadu. Jurnal Ilmiah
Pendidikan Fisika ‘Al-BiRuNi’, 5(1),1-13.
(https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/index), Akses 5 September
2018

B. Tujuan
Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengembangkan media pembelajaran berupa buletin
IPA terpadu pada materi bunyi; 2) mengetahui respon peserta didik terhadap kelayakan
media pembelajaran berupa buletin IPA terpadu pada materi bunyi untuk peserta didik
kelas VIII.

C. Metode
 Metode yang digunakan dalam penelitian menurut saya sudah bagus dan lengkap
yang mana pada bagian metode ini dijabarkan tujuan dari penelitian dan
pengembangan yang akan dilakukan oleh peneliti. Selain itu pada bagian metode
peneliti sudah cukup rinci yang mana peneliti sudah menuliskan model
pengembagan yang akan dipaia yaitu model borg and gall dan menuliskan

1
prosedurnya, kemudian pada artikel tersebut juga telah dituliskan instrumen
penelitian yang akan dipakai yaitu lembar observasi, lembar wawancara, lembar
angket, lembar penilaian ahli materi dan lembar penilaian ahli media. Kemudian
hasil atau data yang diperoleh dianalisis dengan cara kualitatif dan kuantitatif untuk
memperoleh kelayakan dari media pembelajaran yaitu berupa buletin IPA terpadu
yang sudah direvisi.
 Sampel penelitian pada penulisan artikel tersebut belum dicantumkan, akan lebih
baik jika pada artikel tersebut juga disebutkan atau dituliskan sampel penelitian
yang akan dilakukan sehingga jelas arah dari penelitian dan pengembangan, pada
siapa pengemangan tersebut ditunjukkan

D. Faktor Pendukung Penyusunan PKM


Nomor Konsep Bab
Buletin merupakan salah satu ragam media Bab 1
1
pembelajaran yaitu media cetak. Pendahuuan
Buletin merupakan suatu media cetak dalam bentuk
majalah sederhana yang berisi tentang uraian singkat
Bab 2
2 dan diterbitkan untuk kalangan sendiri ataupun suatu
Kajian Pustaka
organisasi atau lembaga untuk mencapai tujuan
tertentu.
Media pembelajaran juga dapat diartikan sebagai
segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
Bab 2
3 menyalurkan pesan (message), merangsang pikiran,
Kajian pustaka
perasaan, perhatian, dan kemauan peserta didik
sehingga dapat mendorong proses belajar.

E. Kelebihan dan Kekurangan Artikel


Kelebihan dari atikel tersebut menurut saya sudah cukup baik, selain itu dalam
penulisan artikel itu pun sudah jelas dan runtut, dan juga sudah menggunakan model
penelitian pengembangan dari borg and gall yang disertai dengan langkah-langkah atau
tahapan prosedur dari model tersebut, hal ini menurut saya model penelitian dan
pengembangan tersebut sudah baik jika disandingkan dengan pengembangan buletin dalam
bentuk buku saku.

2
Kekurangan dari artikel tersebut yaitu pada bagian judul peneliti kurang spesifik pada
siapa Buletin dalam bentuk buku saku akan diterapkan, dan tujuan dari penulisan artikel itu
pun menurut saya masih kurang spesifik karena hanya secara umum saja dan tidak
menuliskan secara sepesifik mengapa peneliti mengembangkan Buletin dalam bentuk buku
saku.

F. Pertanyaan yang dimunculkan


1. Mengapa buletin dalam bentuk saku dikembangkan, dan apakah pengembangan
buletin efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa?
2. Bagaimanakah manfaat buletin dalam bentuk saku terhadap proses belajar siswa?
3. Apakah pengembangan buletin dalam bentuk saku sudah sesuai dengan tuntutan yang
terdapat pada abad 21?

G. Konsep yang dipelajari


Pengembangan media pembelajaran buletin dalam bentuk saku dikarenakan untuk
mengetahui respon peserta didik terhadap kelayakan media pembelajaran yang dipadu
dengan buletin. Media pembelajaran merupakan hal yang penting dalam proses
pembelajaran karena pada media pembelajaran dapat digunakan sebagai tempat penyaluran
pesan, merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan peserta didik sehingga dapat
mendorong proses belajar salah satunya dalam bentuk media pembelajaran buletin. Buletin
sendiri merupakan suatu media cetak dalam bentuk majalah sederhana yang berisi tentang
uraian singkat dan diterbitkan untuk kalangan sendiri ataupun suatu organisasi atau
lembaga untuk mencapai tujuan tertentu.
Metode yang digunakan dalam pengembangan buletin ini yaitu menggunakan model
pengembangan borg and gall yang mana tujuan dari penelitian pengembangan ini
digunakan untuk menghasikan produk, serta mengetahui bagaimana tanggapan peserta
didik dan guru terhadap produk buletin IPA Terpadu dengan melalui proses diantaranya
mencari permasalahan yang ada di sekolah kemudian mengumpulkan informasi,
mendesain produk, validasi ahli materi, validasi ahli desain, penilaian guru,respon peserta
didik, revisi produk dan produk cetak. Hal tersebut dimaksudkan untuk mengetahui
bagaimana respon siswa terhadap pengembangan buletin tersebut.

3
H. Refleksi diri
Analisis kritis artikel ini menurut saya bagus kerena dapat membantu saya belajar
untuk mengetahui kekurangan dari isi artikel yang saya kritisi sehingga saya pun bisa belajar
untuk menulis artikel yang lebih baik. Segala kekurangan-kekurangan yang terdapat pada
artikel yang saya kritisi tentunya membuat saya untuk membuat atau menulis artikel dengan
baik dan mengulangi kesalahan dari arikel yang telah saya kritisi.
Saya sangat bersyukur sekali karena dengan adanya mata kuliah ini saya belajar
bagaimana cara mengkritisi artikel orang lain, mencari kesalahan dari artikel yang dikritisi
sehingga dapat membuat saya belajar bagaimana caranya menulis artikel yang baik. Selain
itu pada artikel yang saya kritisi ini, saya bisa menemukan referensi yang mendukung pada
penulisan skripsi yang saya akan buat.

4
FORMAT PENILAIAN ANALISIS KRITIS

Nama Pengantis : Megah Sri R.A.


Nama Penilai : Dimas Ariyadi

No Aspek yang Dinilai Skor


Maks Penilai
Bibliografi
1 (Identitas artikel lengkap; terdapat penulis dan tahun, judul, nama 5 5
jurnal, volume, nomor, halaman)
Tujuan Penulisan
2 5 5
(Tujuan dari penulis dalam melakukan penelitian)
Metode penelitian
3 (Misal: rancangan penelitian, populasi/sampel, jenis data, teknik 10 7
analisis data)
4 Faktor-faktor pendukung penyusunan skripsi/PKM 30 26
Kelebihan & kekurangan artikel
5 20 18
(Kelebihan dan kekurangan)
Pertanyaan yang dimunculkan
6 (Pertanyaan yang jawabannya tidak terdapat pada artikel yang 10 9
dianalisis)
Konsep yang dipelajari
7 10 8
(Ringkasan isi artikel)
Refleksi
8 10 8
(Manfaat membaca artikel bagi pengantis)
Total Nilai 100 86