RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu :29 Hari :RABU Tarikh : 08.08.2017

Kelas :
Isi Kandungan / Standard Kandungan Impak /
Masa:
Refleksi
Mata Pelajaran :

Ibnu Abbas Tajuk : 1.0 Konsep nombor

08.40 – 09.40 Standard Kandungan : 1.1 Ciri-ciri objek 4/ 6 murid
Matematik Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mengenal ciri-ciri objek mencapai

Iv berat dan ringan objektif

Objektif pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal objek berat dan ringan
Aktiviti P&P ; i. Murid diperkenalkan dengan objek berat dan ringan 2/ 6 murid
ii. Murid bermain secara kumpulan Perlu bimbingan
Elemen Merentas Kurikulum : Membuat kaitan
Bahan bantu mengajar : bahan maujud
Penilaian : Kuiz , Bersoaljawab,

Ibnu Abbas Tajuk : 4.0 Pengurusan Tempat Tinggal

10.10 – 11.00 Standard Kandungan : 4.1 Pengurusan bilik tidur dan ruang tamu 3/ 6 murid
Urus Diri / PTL Standard Pembelajaran : 4.1.2 Menyatakan fungsi alatan dan perabot mencapai

Objektif pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid boleh : objektif

i. Murid menyatakan fungsi alatan dan perabot di ruang
tamu
Aktiviti P&P
i. Murid menamakan alatanbdan perabot di ruang tamu 3/ 6 murid
Ii Murid menamakan fungsi alatan dan perabot di ruang tamu perlu
Elemen Merentas Kurikulum : Membuat kaitan bimbingan
Bahan bantu mengajar : Bahan maujud
Penilaian : Pemerhatian , Bersoaljawab,

Ibnu Abbas / Tajuk : Pengalaman Muzikal

Sina
11.00-12.00 Standard Kandungan : 3.1 : Meneroka bunyi 10/ 14murid
Muzik Standard Pembelajaran : 3.1.Menghasilkan bunyi perkusi badan dan perkakasan mencapai
dalam kelas
Objektif pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid boleh : objektif
i. Menghasilkan bunyi perkusi badan dan perkakasan
dalam kelas
Aktiviti P&P ; i. Murid diperkenalkan alatan dalam kelas
ii. Murid melihat demontrasi guru 4/ 14murid
iii. Murid menggabung jalinkan peralatan untuk perlu
menghasilkan bunyi mengikut lagu.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
Minggu :29 Hari :RABU Tarikh : 08.08.2017

Elemen Merentas Kurikulum : Membuat kaitan bimbingan

Bahan bantu mengajar : video
Penilaian : Pemerhatian , Bersoaljawab,