120

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2003. Undang-undang Republik Indonesia No. 23 Th. 2003 Tentang

Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Depdiknas.

Anonim. 2009. Panduan Lengkap KTSP. Yogyakarta : Pustaka Yustisia.

Arcaro, S. 1995. Quality in Edition : An Implementation Handbook. St. Lucie

Press 1995. Terjemahan oleh Yosul. Tahun 2007. Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.

Arikunto, Suharsimi. 2008. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Rinek

Cipta.

Catherine A. Little, Annie Xuemei Feng, Joyce Van Tassel-Baska, Kasen B

Rogers, Lindu D. Avey. A study of curiculum effectiveness in social
studies. The gifted chill quarterly. Cincinnati : sumber 2007. vol. 51,
155.3; pg 272, 13 pgs.

Daming Feng. China’s Recent Curriculum Reform : Progress and Problems,

2006. Planning and Changing. Normal : Vol. 37, 155 ½; pg. 131, 14 pgs
Abstract (Summary).

Dan T. Sutzts. A Learner-Centered Curriculum Based on Award-Winning

Literature. 2003. Education Chula Vista Fall 2003. Vol 124. I551; pg 76.

Djamarah, Syaiful B. & Zaim. 2002. Strategi Mengajar. Jakarta : Rieneka Ilmu.

Dimyati & Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rieneka Cipta.

Firdaus & Isjani. 2008. Pembelajaran Terkini : Perpaduan Indonesia-Malaysia.

Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Hamalik, Ooemar. 2006. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung :

Remaja Rosdakarya.

Helterbran, Vallleri R. The Ideal Profesor : Student Preceptions of effevtive

Instructor Practices, and skills, education. Chulavista : Fall 2008. Vol.
129, 155 1 : pg. 125, 14 pgs.

Hopkins, David. 1993. A Teacher’s Guide to classroom Research, 2nd Ed. Open
University Press. Philadelphia.
 121

Hopwood, Nick. Pupil’s perspectives on environemetal education and the

Environment, 16th February.

Isjoni. 2008. Bersinergi dalam Perubahan : Menciptakan Pendidikan Berkualitas

di Era Global. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Kunandar. 2007. Guru Profesional : Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan

Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta :
Rajagrafindo Persada.

Moleong, L. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda Karya.

Miles, B & Hjuberman, M. 1992. Qualitative Data Analysis. Sage Publication.

Terjemahan oleh Tjetjas Rohandi Risidi. Tahun 1997. Jakarta : Penerbit
Universitas Indonesia.

Muijs & Reynolds D. 2008. Effektive Learning : Evidence and Practice.

Terjemahan oleh Prayitno Soetjipto & Sri Mulyantini. Yogyakarta :
Pustaka Pelajar.

Mulyasa. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung : Remaja

Rosdakarya.

Muslich, Mansur. 2007. KTSP. Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan

Kontekstual. Panduan Bagi Guru. Kepala Sekolah dan Pengawas
Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara.

Ozel, Ali. How Social Science and Geography Teachers Perceive Educational
Technologies that have been integrated in Educational Program, 2007.
Journal of Appied Science 7 921) : 3226-3233

Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Raharjo & Etin Solihatin. 2008. Cooperative Learning : Analisis dan Kontekstual.
Pembelajaran IPS. Jakarta : Bumi Aksara.

Richard, Elee. Social Knowledge for A World in Transition : Society Berneties

and the contemporary tranformaton of the structures of knowledge
keybarnetes. London. 2006. Vol. 35 155; pg ebl, 11 pgs.

Sapriya. Pendidikan IPS : Konsep dan Pembelajaran. Bandung : Remaja

Rosdakarya.

Sa’ud, Syaifuddin & Makmun, Syamsudin. 2007. Perencanaan Pendidikan: Suatu

Pendekatan Komprehensif. Bandung : Remaja Rosdakarya.
 122

Sayodih, Nana. 2002. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Bandung:

Rosda Karya.

Simsex A. Reform in the Social Science Curriculum of Turkey: An Evolution in

Term of Teaching History. 2009. International Journal of Instruction.
Jully.

Slavin. E. Robert. 2009. Cooperative Learning : Teori, Riset dan Praktik.

Bandung : Nusa Media.

Smith, K. 2009. Teori Pembelajaran dan Pengajaran : Mengukur Kesuksesan

Anda dalam Proses Belajar dan Mengajar Bersama Psikolog Pendidikan
Dunia. Terjemahan oleh Abdul Qodir Saleh. Yogyakarta : Minza Media
Pustaka.

Spradly, P. 1997. Metode Etnografi. Yogyakarta : Tiara Wacana Yogya.

Susilo, Joko M. 2008. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Supriyanto, Eko. 2009. Inovasi Pendidikan : Isu-isu Baru Pembelajaran,

Manajemen, dan Sistem Pendidikan di Indonesia. Surakarta :
Muhammadiyah University Press UMS.

Syaifuddin dan Novi. R. 2006. Pembelajaran Terpadu. Bandung : UPI Press.

Thomas T. Cooperative Learning and Object-Oriented Development Methods,

2003.

Uno Hamzah B. 2008. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.

Wena, Made. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : Suatu

Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta : Bumi Aksara.