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SOCIOLOGIA IV:

SOCIOLOGIA DO SÉCULO XX – ESTRUTURA SOCIAL, SUJEITO E HISTÓRIA

2º semestre de 2018
Disciplina: obrigatória
Destinada: Alunos de Ciências Sociais
Código: FSL 0202
Pré-requisito: --
Carga horária: 4 horas semanais
Créditos: 4
Professores: Sérgio Adorno e Marcos Alvarez

I. programa:
1. Razão, história e comunicação.
2. Poder, sociogênese e genealogia.
3. Estrutura , classificações, subjetivação.

II. objetivos:
Apresentar os contornos mais amplos do percurso intelectual da Sociologia no século XX,
sobretudo em sua vertente crítica, ilustrada pelos autores da assim chamada Escola de Frankfurt, por
Michel Foucault e por Pierre Bourdieu. A Sociologia no século XX desenvolveu-se em contextos
nacionais particulares e em direções teóricas diversas, ao buscar acompanhar as transformações
históricas e sociais mais amplas que atravessaram o século. Temas como razão e história, poder e
resistência, agência e estrutura organizaram a reflexão de autores que buscaram não apenas
construir explicações da vida social, mas igualmente abrir caminhos para a transformação das
condições de vida produzidas por uma sociedade cada vez mais avançada em termos tecnológicos,
mas perpassada por desigualdades e conflitos múltiplos. Tais temas serão explorados a partir da
leitura dos principais textos dos autores elencados.

III. conteúdo: De acordo com o programa e a bibliografia.

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I V. métodos u t i l i z a d o s : Aulas expositivas e discussão de textos
fundamentais, previamente indicados, apresentados e analisados pelo aluno sob a assistência do
professor.

V . a t i v i d a d e s d i s c e n t e s : Leitura e fichamento dos textos básicos – para


as aulas e as discussões em sala – e da bibliografia complementar. Participação em seminários e
discussões em sala de aula e realização das avaliações.

VI. critérios de avaliação:o resultado final da avaliação da


disciplina será obtido pela média aritmética simples de duas notas, referentes às atividades
realizadas em sala, como seminários e debates, e a uma prova escrita. Outras atividades, a critério
do professor, poderão completar a média obtida com as duas notas citadas. Em caso de doença, deve
ser apresentado atestado médico do Hospital Universitário da USP no prazo máximo de 05 dias
após a ausência na avaliação. Em caso de trabalho, deve ser apresentado atestado do empregador
solicitando a ausência no prazo máximo de 02 dias antes da avaliação.

VII. recuperação:A recuperação é destinada aos alunos que alcançaram a


frequência (70%) e a nota (3,0) mínimas obrigatórias. A nota de recuperação será somada à nota
final do período regular e dividida por 2 para a obtenção da média final.

VIII. bibliografia:
Primeira Unidade: Razão, História e Comunicação

Leituras obrigatórias:

1) ARANTES, P. (1980) Introdução. In: W. Benjamin, Walter; M. Horkheimer; T. Adorno, J.


Habermas Textos escolhidos. (Col. Os Pensadores, Vol. XLVIII). São Paulo: Abril Cultural,
pp. VI-XXIV.

2) HORKHEIMER, M. (1980) Teoria Tradicional e Teoria Crítica. In: W. Benjamin, Walter;


M. Horkheimer; T. Adorno, J. Habermas Textos escolhidos. (Col. Os Pensadores, Vol.
XLVIII). São Paulo: Abril Cultural, pp. 117-161.

3) ADORNO, T. M. e HORKHEIMER, M. (1985) A indústria cultural: o esclarecimento como


mistificação das massas. In: ________. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos.

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Rio: Zahar, pp. 113-156.

4) HABERMAS, J. (1980) Técnica e Ciência enquanto “Ideologia”. In: W. Benjamin, Walter;


M. Horkheimer; T. Adorno, J. Habermas Textos escolhidos. (Col. Os Pensadores, Vol.
XLVIII). São Paulo: Abril Cultural, pp. 313-343.

Leituras complementares:

ADORNO, T. M. E HORKHEIMER, M (1985) Elementos do anti-semitismo e limites do


esclarecimento. In: ________. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos. Rio: Zahar, pp.
157-194.

BENJAMIN, W. A obra de arte na época de suas técnicas de reprodução. In: W. Benjamin, Walter;
M. Horkheimer; T. Adorno, J. Habermas Textos escolhidos. (Col. Os Pensadores, Vol. XLVIII). São
Paulo: Abril Cultural, pp.3-28.

COHN, G. (2017) Weber, Frankfurt: teoria e pensamento social 1. Rio de Janeiro: Azougue.

HORKHEIMER, M. (2004) Ascensão e declínio do indivíduo. In: ________. O eclipse da razão?


São Paulo: Centauro.

HABERMAS, J. (2009) Espaço público e esfera pública política: Raízes biográficas de dois
motivos conceituais. In: FRANKENBERG, G. E MOREIRA, L. (orgs).: Jürgen Habermas, 80
anos. Direito e Democracia. Rio de janeiro, pp. 329-339.

HABERMAS, J. (1985) Remarks on the Concept of Communicative Action. In: Seebass, G. e


Tuomela, R. (eds.): Social Action. Boston: D. Reidel, pp. 151-177.

HABERMAS, J. A consciência de tempo da modernidade e sua necessidade de auto-certificação. In:


________. O Discurso Filosófico da Modernidade. São Paulo: Martins Fontes, 2000, pp. 3-18.

HONNETH, A. (2011) Luta pelo reconhecimento: para uma gramática moral dos conflitos sociais.
Edições 70.
HONNETH, A. (1995) The fragmented world of the social. New York: State University of New
York Press, 325 p.
RUSCHE, G., KIRCHHEIMER, O. (2004) Punição e Estrutura Social. 2.ed. Rio de Janeiro:
Revan.

WIGGERSHAUS, R. (2002) A Escola de Frankfurt: história, desenvolvimento teórico, significação


política. Rio de Janeiro Difel.

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Segunda Unidade: Poder, Sociogênese e Genealogia

Leituras obrigatórias:

5) MACHADO, R. (1981) Introdução: Por uma genealogia do poder. In: FOUCAULT, M.


Microfísica do Poder. 2ª ed. Rio de Janeiro: Graal, pp. IX-XXV.
6) FOUCAULT, M. (1981) Verdade e Poder. In: ________. Microfísica do poder. 2ª ed. Rio
de Janeiro: Graal, pp.1-14.

7) FOUCAULT, Michel. (1977) Vigiar e Punir. Petrópolis: Vozes, 277 p.

8) FOUCAULT, M. (1980) História da Sexualidade I: a vontade de saber. Tradução de Maria


Thereza da Costa Albuquerque e J. A. Guilhon Albuquerque. 3ª ed. Rio de Janeiro: Graal,
152 p.

9) VEYNE, P. (1982) Foucault revoluciona a história. In: ________. Como se escreve a


história; Foucault revoluciona a história. Brasília: UnB, pp. 237- 284.

10) ELIAS, N. Do controle social ao autocontrole. Conclusão. In: ________. O Processo


Civilizador. Volume 2: Formação do Estado e Civilização. Jorge Zahar Editor, pp. 193-274

Leituras complementares:

ADORNO, S. (2017) Perturbações: Foucault e as Ciências Sociais. Sociologia e Antropologia, Rio


de Janeiro, vol. 07:01, abril, pp. 33-61.
ALVAREZ, M.C. (2006) Punição, poder e resistências: a experiência do Groupe d´Information sur
les Prisons e a análise crítica da prisão. In: ALVAREZ, M.C.; MISKOLCI, R.; SCAVONE, L. O
Legado de Foucault. São Paulo: Editora da UNESP, 2006, pp.45-60.
BRÖCKLING, Ulrich; KRASMANN, Susanne; LEMKE, Thomas (2011) Governmentality: current
issues and future challenges. New York: Routledge, 331p.
DAVIDSON, A. I. (1988) Arqueologia, genealogia, ética. In: HOY, D. C. (Comp.) Foucault.
Buenos Aires: Nueva Visión, pp. 243-257.
DELEUZE, Gilles. (1992) Post-scriptum sobre as sociedades de controle. In: ________.
Conversações, 1972-1990. Rio de Janeiro: Editora 34, pp.219-226.
GARLAND, David. (1993) Beyond the Power Perspective: a critique of Foucault on Punishment.
In: ________. Punishment and Modern Society: a study in social theory. Chicago: Oxford
University Press, pp.157-175.
ERIBON, Didier. (1990) Michel Foucault: uma biografia. Tradução Hildegard Feist. São Paulo:
Companhia das Letras, 351 p.
________. (1996) Michel Foucault e seus contemporâneos. Tradução Lucy Magalhães. Rio de

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Janeiro: Jorge Zahar Editor, 244p.
ELIAS, N. A sociedade de corte: investigação sobre a sociologia da realeza e da aristocracia de
corte. Rio: Zahar, 2001.

FOUCAULT, M. (1978) Stultifera navis. In: ________. História da Loucura na Idade Clássica.
Tradução José Teixeira Coelho Netto. São Paulo: Perspectiva, pp. 3-44.

FOUCAULT, M. (1979) A governamentalidade: curso do Collège de France, 1 de fevereiro de


1978. In: ________. Microfísica do Poder. Rio de Janeiro: Graal, p.277-293.
FOUCAULT, M. (1984) Modificações. In: ________. História da sexualidade II: o uso dos
prazeres. Rio de Janeiro: Graal, pp.9-16.
FOUCAULT, M. (1995) O Sujeito e o Poder. In: DREYFUS, Hubert; RABINOW, Paul. Michel
Foucault: uma trajetória filosófica: para além do estruturalismo e da hermenêutica. Rio de Janeiro:
Forense Universitária, pp.231-249.

FOUCAULT, Michel. (1996) A verdade e as formas jurídicas. Rio de Janeiro: Nau, 158 p.

GARRIGOU, A.; LACROIX, B. (2001) Norbert Elias, a Política e a História. São Paulo:
Perspectiva, 247 p.
LEMKE, T. (2017) Uma Analítica do Governo. In: ________. Foucault, Governamentalidade e
Crítica. São Paulo: Editora Politeia, pp. 11-34.
MACHADO, R. (1981) Ciência e saber: a trajetória da Arqueologia de Foucault. Rio de Janeiro:
Graal, 218 p.
MACHADO, R. (2017) Impressões de Michel Foucault. São Paulo: N-1 edições, 234p.
MARCUSE, Herbert "Algumas implicações sociais da Tecnologia Moderna". In: KELLNER,
Douglas (org) Tecnologia, Guerra e Fascismo: Coletânea de Artigos de Herbert Marcuse. São
Paulo: Editora UNESP. 1999.
MERQUIOR, J. G. (1985) Michel Foucault ou o niilismo de cátedra. Tradução de Donaldson M.
Garschagen. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 277 p.
REVEL, J. (2004) O pensamento vertical: uma ética da problematização. In: GROS, F. (org.)
Foucault, a coragem da verdade. Tradução de Marcos Marcionilo. São Paulo: Parábola Editorial,
pp.65-87.

VEYNE, Paul (2008) Foucault: sa pensée, sa personne. Paris: Albin Michel, 215 p.

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Terceira Unidade: Estrutura , classificações, subjetivação

Leituras obrigatórias:

11) MICELI, S. (1974) A força do sentido. In BOURDIEU, P. A Economia das Trocas


Simbólicas. São Paulo: Perspectiva, pp. I-LXI.

12) BOURDIEU, P. (2001) Meditações Pascalianas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, pp.19-102.

13) BOURDIEU, P. (1989) A força do direito: elementos para uma sociologia do campo
jurídico. In: ________. O Poder Simbólico. Rio de Janeiro: Difel, pp. 209-254.

14) BOURDIEU, P. (1999) A Dominação Masculina. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, pp.7-98.

Leituras complementares:

BOURDIEU, P. (1983) Esboço de uma teoria da prática. In: ORTIZ, R. (Org.). Bourdieu (Coleção
Grandes Cientistas Sociais). São Paulo: Ática, pp. 46-81.

BOURDIEU, P. (1983) Algumas propriedades dos campos. In: ________. Questões de Sociologia.
Rio de Janeiro: Marco Zero, pp.89-94.

BOURDIEU, P. (1987) What makes a social class? On the theoretical and practical existence of
groups. Berkeley Journal of Sociology, Vol. 32, pp. 1-17.

BOURDIEU, P. (1990) Fieldwork in philosophy. In: ________. Coisas Ditas. São Paulo:
Brasiliense, pp. 15-48.

BOURDIEU, P. (1998) O poder simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, pp. 7-16.

BOURDIEU, P. (2002) A produção da crença. In: Bourdieu, P. A Produção da Crença -


contribuição para uma economia dos bens simbólicos . São Paulo: Ed. Zouk, pp. 17-111.

BOURDIEU, P. (2007) A Distinção - crítica social do julgamento. São Paulo: Zouk/Edusp, pp. 17-
92.

BOURDIEU, P. (2009) Estrutura, habitus e prática. In: ________. A economia das trocas
simbólicas. São Paulo: Perspectiva, pp. 337-361.

CATTANI, A.M.; NOGUEIRA, M.A.; HEY, A.P. MEDEIROS, C. (2017) Vocabulário Bourdieu.
Belo Horizonte: Autêntica Editora. 398 p.

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CRONOGRAMA – 2018:

23 e 24/08 – Apresentação da disciplina;

30 e 31/08 – Textos (1) e (2);

13 e 14/09 – Texto (3) ; questões em sala;

20 e 21/09 – Texto (4);

27 e 28/09 – Texto (05 e 6);

04 e 05/10 – Textos (07); questões em sala;

11/10 – Texto (07); Noturno – reposição a definir;

18 e 19/10 – Texto (08); questões em sala;

25 e 26/10 – Primeira avaliação;

08 e 09/11 – Textos (9 e 10);

22 e 23/11 – Texto (11 e 12);

29 e 30/11 – Texto (13); questões em sala;

06 e 07/12 – Texto 14; conclusão da disciplina;

13 e 14/12 – Avaliação final;

20 e 21/12 – Substitutiva e discussão dos resultados finais.

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