Estudos dirigidos

1) Os genes a e b estão distantes 20cM. Um indivíduo a+b+/a+ b+ foi cruzado com outro a b/ a b
(a) Represente o cruzamento em um diagrama e mostre os gametas produzidos por cada genitor e
o genótipo da F1
(b) Que gametas os indivíduos da F1 podem produzir? Em que proporções?
(c) Qual seria a prole esperada do cruzamento da F1 com indivíduos a b/ a b? Em que proporções?
(d) Esse é um exemplo da fase de ligação de acoplamento ou repulsão?
(e) Qual seria a prole esperada do intercruzamento da F1? Em que proporções?

2) Uma variedade homozigota de milho de folhas vermelhas e sementes normais foi cruzada com
outra variedade homozigota de folhas verdes e sementes no pendão. Em seguida, os híbridos foram
retrocruzados com a variedade de folhas verdes e sementes no pendão, e obteve-se a seguinte prole: 124
de folhas vermelhas e sementes normais; 126 de folhas vermelhas e sementes no pendão; 125 de folhas
verdes e sementes normais; 123 de folhas verdes e sementes no pendão. Há ligação entre os genes que
determinam a cor da planta e o tipo de semente? Explique utilizando o teste do qui-quadrado.

3) Em Drosophila, os genes ae b estão nas posições 22,0 e 42,0 no cromossomo 2, e os genes e e d

estão nas posições 10,0 e 25,0 no cromossomo 3. Uma mosca homozigota para os alelos selvagens desses
quatro genes foi cruzada com uma mosca homozigota para os alelos recessivos, e as fêmeas da F 1 foram
retrocruzadas com os pais recessivos quádruplos. Qual seria a prole esperada desse retrocruzamento? Em
que proporções?

4) O cruzamento-teste de fêmeas de Drosophila heterozigotas para três mutações recessivas e

(corpo ébano), st (olhos escarlates) e ss (ausência de cerdas) obteve a seguinte prole:

Fenótipo Número
Tipo selvagem 67
Corpo ébano 8
Corpo ébano, olhos escarlates 68
Corpo ébano, ausência de cerdas 347
Corpo ébano, olhos escarlates, ausência de cerdas 78
Olhos escarlates 368
Olhos escarlates, ausência de cerdas 10
Ausência de cerdas 54
(a) O que indica que os genes estão ligados?
(b) Qual era o genótipo das fêmeas heterozigotas originais?
(c) Qual é a ordem dos genes?
(d) Qual é a distância de mapa entre e e st? Entre ee ss?
(e) Qual é o coeficiente de coincidência?
(f) Faça o diagrama dos cruzamentos desse experimento.