CRITICAL JURNAL REVIEW RANGKAIAN LISTRIK

“PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY

LEARNING) TERHADAP PENURUNAN MISKONSEPSI PADA MATERI
LISTRIK DINAMIS KELAS X SMAN 2 JOMBANG”

D
I
S
U
S
U
N

OLEH :
SITI SYARAH
4162321002
EKSTENSI A

PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENEGTAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2016