Niveles de dificultad de un módulo en un curso del PROCADIST

Nivel Explicación Ejemplo

Recuerda el nombre de 3 animales

1 Son acciones básicas que permiten dar apertura a cualquier actividad.
salvajes

¿Último presidente de México?

2 Tienes que recordar información básica.

Localiza a México dentro del mapa

3 Debes recordar para realizar alguna acción. mundial

¿Año de la independencia de México?

4 Tienes que memorizar para aprender.

Diferencia animales acuáticos de

5 Tienes que entender cosas elementales para organizar o diferenciar. terrestres (delfín acuático) (perro
terrestre)
Nivel Explicación Ejemplo

¿Cómo es vivir en la ciudad de México? vivir en

Debes entender algunos conceptos para poder definir,
6 ella es estresante, acelerado, cómodo y
ejemplificar, reconocer etcétera.
divertido.
Entrar o abrir Excel. 1. De clic en el icono de
Tienes que entender los procesos o instrucciones para llegar a Windows 2. En el buscador de la parte de abajo
7
obtener algún resultado o fin. escriba la palabra Excel 3. De doble clic sobre el
icono de Excel

Justifica por qué llueve

El agua primero se evapora de la superficie de
Debes comprender para poder justificar o interpretar el porqué la tierra, a medida que asciende por el aire se
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de las cosas. va enfriando y condensando dando lugar a las
nubes, estas mantienen el agua en forma
gaseosa… etc.

Clasifica a los siguientes animales por especie

Tienes que aplicar algunos conocimientos para poder clasificar o
9 Aves, Peces, Reptiles y Mamíferos pájaro,
relatar lo que se te pida.
tiburón, cocodrilo, vaca
Nivel Explicación Ejemplo

La Revolución ____________ surgió en el

Tienes que aplicar lo aprendido para poder completar mostrar o
10 año ___________a cargo de Madero, Villa
relatar lo que sea en cuestión.
y Zapata

Debes aplicar o realizar procesos para poder calcular, manipular,

Poner en práctica las recomendaciones del
11 experimentar, resolver, practicar o incluso dibujar entre otras
curso para experimentar si dan resultados
actividades más.

Aplica las reglas de salud e higiene para

Se tiene que aplicar y utilizar el contenido para demostrar,
12 reducir los accidentes laborales
descubrir o controlar el conocimiento aprendido.

Plantas:
Debes analizar la información para separarla subdividirla, Sin flor: briofitas (musgo), pteridofitas
13
clasificarla, destacarla o priorizarla. (helecho) y gimnospermas (pino) y con flor:
angiospermas (orquídea)
Nivel Explicación Ejemplo

Compara:
Tienes que analizar los conceptos clave para poder comparar, Eres más lento que una tortuga.
14
ordenar, discutir o construir. Hablas más que un loro.
Corres como un lince.
Debes analizar la información para poder procesarla de forma
15 correcta, y así inspeccionar, inducir, investigar o demostrar para
llegar al resultado deseado.

Tienes que investigar los contenidos para poder sintetizar la Para sintetizar es necesario leer,
16 información de manera adecuada. comprender e interpretar el mensaje o los
argumentos que presenta un autor

Cómo evaluar la era digital

Tienes que hacer estándares básicos para medir, evaluar, clasificar criterios: actualización, autoría
17
o seleccionar la información adecuada. contenido, accesibilidad, diseño,
funcionalidad y navegabilidad.
Nivel Explicación Ejemplo

Determinar las condiciones laborales de una

Debes determinar los conceptos para valorar y hacer juicios
18 empresa: buen o mal estado, herramientas
basados en tu criterio y así demostrar tus habilidades.
adecuadas, personal capacitado etc.

Con base a los resultados del Instituto

Tienes que hacer juicios de evaluación para llevar acabo los
Nacional de Estadística y Geografía (INEGI)
19 diversos procesos y así pronosticar que algo es incorrecto o
sobre pobreza 2014, puedo evaluar que
correcto.
México carece de empleos de calidad.

Debes hacer evaluaciones para lograr reflexionar, juzgar o criticar

20
lo que has aprendido durante los módulos o curso.
Nivel Explicación Ejemplo
Debes hacer evaluaciones basadas en criterios y estándares para
20 lograr reflexionar o criticar lo que has aprendido durante los
módulos o curso.
Estos son algunos de los conceptos que
puedes usar para realizar algún registro
Debes generar un registro de actividades de modo que puedas Fecha en que se realiza la actividad,
21 compilar información obtenida hasta el momento llevando una Nombre del empleado al que pertenece el
estructura coherente. reporte.
Hora de inicio y fin de la actividad.
Descripción de la actividad.
Cómo reorganizar una empresa: Conoce la
estructura de la empresa
22 Tienes que unir elementos y conceptos para plantear una nueva Propone nuevos objetivos
hipótesis ya sea de manera individual o con un grupo de expertos. Crea una nueva cultura
Distribuye a los talentos
Evalúa resultados y logros
Nivel Explicación

Debes crear o diseñar un proceso de manera eficiente tomando en cuenta algunos de los procesos de la
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investigación, para desarrollar o producir nuevo contenido.

Tienes que unir elementos de manera coherente para lograr un todo, de tal forma que puedas inventar o
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transformar lo que has aprendido.