Facultad de Derecho y Ciencia Política Dr. Alfonso R.

FUENTES CALCINO

MODELOS TEÓRICOS EXPLICATIVOS DE LA CONDUCTA

DELICTIVA

Sesión 8

El crimen no es un hecho individual, sino hecho social. Conflictos de

estructuras sociales. Ese hecho social es un hecho social es un hecho
normal (Concepto Estadístico).
El método utilizado son los propios de las Ciencias Sociales, métodos
cuantitativos: Encuesta y Estadística.

Modelos Biológicos.- Subrayan la importancia de factores corporales, y

Modelos Psicológicos.

- Fisonomistas.- Primera hipótesis. Relación entre expresión corporal del

sujeto con el comportamiento interno del delincuente. "Vista tu cara y tu
mirada, condeno al más feo"

- Antropométricos.- Parte del valor interpretativo de las medidas

corporales del individuo. Sobre las medidas de algunas partes del
cuerpo se puede localizar al individuo. Hoy sólo tiene una aplicación
práctica y es en el ámbito policial.

- Frenólogos.- mantienen la tesis de que las claves últimas del

comportamiento humano reside en el cerebro. Teoría de la localización.
La neuropsiquiatría y neurocirugía pueden considerarse los Frenólogos
actuales.
- Biotipología.- Propugna la existencia de una relación directa entre la
personalidad, comportamiento, etc., con determinados tipos corporales.
(Atlético, Leptosomático, Pícnico).
− Endocrinología.- Mantiene que determinadas patologías en la
secreción de determinadas glándulas alteran el comportamiento de la
persona. La Testosterona aparece asociado a comportamientos
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violentos.
- Genética.- Aventura la tesis de que existe una herencia peyorativa.
La predisposición al delito sería hereditario. Normalmente dos
gemelos se comportan de la misma manera. Las malformaciones
cromosómicas (Cromosoma diferencial XY47) presentan criminales
especialmente peligrosos.
- Neurofisiología.- (Sistema nervioso Autónomo o Neurovegetativo).-
respuestas autónomas, espontáneas sin control de la voluntariedad,
salvo aplicación de determinados estímulos.
Todo el proceso de socialización depende de como se reacciona de
como se reacciona al estímulo del castigo. El psicópata, ante la
amenaza del castigo, no reacciona. Todo parece indicar que estas
personas presenta indiferencia al castigo, resorte importe de la
educación.
- Bioquímica o Ciencias Ambientales.- Cuando se altera la química
del ser humano se altera su comportamiento. El ser humano es un
ser químico. Al faltar ciertas vitaminas, si no existe equilibrio en la
balanza bioquímica se alteran comportamientos. También se está
influenciado por factores ambientales.

TEORÍAS DE LA CRIMINALIDAD

ETAPA PRECIENTIFICA

Ya antes de la publicación de la famosa obra "Lombrosiana" que suele

citarse como partida de nacimiento de la Criminología empírica
moderna, se habían formulado ya numerosas teorías sobre la
criminalidad.
En esta etapa Pre-científica, existen dos enfoques claramente
diferenciados por razón del método de sus patrocinadores:

Enfoque Clásico.- Producto de las ideas de la Ilustración, de los

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Reformadores y del Derecho Penal "Clásico". Modelo que acude a un

método abstracto y deductivo, formal.

Enfoque Empírico.- Las investigaciones sobre el crimen, son llevadas a

cabo de manera fragmentarias por especialistas de las más diversas
procedencias (fisonomistas, frenólogos, antropólogos, psiquiatras, etc.).
Se sustituye la especulación, la intuición y la deducción por el análisis, la
observación y la inducción (Método Empírico Inductivo).

LA ESCUELA CLÁSICA

Asumió el legado liberal, racionalista y humanista de la Ilustración.

Deduce todos sus postulados del Iusnaturalismo que le caracteriza.
Concibe el crimen como hecho individual, aislado como mera infracción
de la Ley: es la contradicción con la norma jurídica lo que da sentido al
delito, sin que sea necesaria una referencia a la personalidad del autor,
mero sujeto activo de ésta, ni a la realidad social o entorno de aquel.
No existe preocupación por indagar las causas del comportamiento
criminal, ya que su premisa Iusnaturalista le conduce a referir el origen
del acto delictivo a una decisión libre de su autor, incompatible con otros
factores o causas que pudieran determinar el comportamiento de éste.
La imagen del hombre como ser racional, igual y libre; la teoría del pacto
social como fundamento de la sociedad civil y el poder; y la concepción
utilitaria del castigo, constituyen tres sólidos pilares del pensamiento
Clásico.

APORTACIÓN DE LOS REFORMADORES Y PIONEROS DE LA

CIENCIA PENITENCIARIA DEL SIGLO S. XVIII.- EL NEOCLASICISMO
O CLASICISMO MODERNO

Los pioneros de la Ciencia Penitenciaria, Howard (1.726-1.790), y

Bentham (1.748-1.832), analizaron, describieron y denunciaron la
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realidad penitenciaria Europea del S. XVIII, consiguiendo importantes

reformas legales Howard, o formulando la tesis de la reforma del
Delincuente como fin prioritario de la Administración y la necesidad de
acudir al empleo de estadistas Bentham.

HOWARD con su obra: "Situación de las Prisiones en Inglaterra y Gales"

(1.777) constituyó un genuino informe sobre la geografía del dolor.
Aportó un valioso material empírico sobre la realidad penitenciaria al
legislador británico, obtenida mediante la visita de los presidios
Europeos y el estudio de las condiciones de vida de los reclusos.

BENTHAM como penitencialista destaca su "Panóptico" (1.791), cuyo

modelo fue seguido en algunos modelos norteamericanos. Como filósofo
es muy conocida su fundamentación utilitarista del castigo y la labor de
denuncia que llevó a cabo la arcaica y brutal legislación inglesa de su
tiempo.

TEORÍAS DE LA CRIMINALIDAD (Continuación)

LA DENOMINADA "ESTADÍSTICA MORAL", "FÍSICA SOCIAL" O

"ESCUELA CARTOGRÁFICA"

Cuyos principales representantes son: Quetelet (1.796-1.874), Guerry

(1.802-1.866), V. Mair, Fregier y Mayhew, genuinos precursores del
Positivismo Sociológico y del Método Estadístico, quienes aportan la
concepción de delito como fenómeno colectivo y hecho social, regido por
leyes naturales, como cualquier otro suceso y requerido de un análisis
cuantitativo.
Para esta escuela el crimen es un fenómeno social de masas, no un
acontecimiento individual. El delincuente concreto, con su eventual
decisión no altera en términos estadísticamente significativos el volumen
y estructura de la criminalidad.
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El crimen es una magnitud asombrosamente regular y constante. Se

repite con absoluta periocidad, con precisión mecánica, producto de
leyes sociales que el investigador debe descubrir y formular. No interesa
averiguar las causas del delito, sino observar su frecuencia mecánica
relativa.
Para ésta Escuela el delito es un fenómeno normal, inevitable,
constante, regular y necesario. El único método adecuado para la
investigación del crimen como fenómeno social y magnitud es el Método
Estadístico.

EL PENSAMIENTO DE GUERRY, QUETELET Y OTRO

- Quetelet.- Mantiene que los hechos humanos y sociales se rigen

también por las leyes que gobiernan los hechos naturales, por leyes
físicas, y propugna una nueva disciplina; La Mecánica Social, y un nuevo
método; El Estadístico, para analizar dichos fenómenos.
Anticipándose a las conocidas "Leyes de Saturación" de Ferry, resaltó la
absoluta regularidad con que año tras año se repiten los delitos.
Son conocidas también las famosas "Leyes Térmicas".-
Interdependencia entre los factores térmicos y climáticos y las diversas
clases de criminalidad.
-Guerry.- Realizó los primeros "Mapas de la Criminalidad" en Europa,
concediendo especial importancia al factor térmico. Observó el volumen
de criminalidad de un país así como la necesidad de explicar ésta con
un método estadístico.

TEORÍAS DE LA CRIMINALIDAD (Continuación)

EL POSITIVISMO CRIMINOLÓGICO: LA SCUOLA POSITIVA

La etapa científica surge a finales del pasado siglo con el Positivo
Criminológico, esto es, con la Scuola Positiva Italiana que encabezan
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Lombroso (Antropología), Garófalo y Ferry (Sociología).

Se presenta como crítica y alternativa a la Criminología "Clásica" dando
lugar a una polémica doctrinal con ésta. El método abstracto y deductivo
de los clásicos frente al método empírico, inductivo de los positivistas.

EL MÉTODO POSITIVO
El delito se concibe como un hecho real e histórico. Su estudio y
comprensión son inseparables del examen del delincuente y de la
realidad social de éste. Interesa la Etiología del crimen, esto es, la
identificación de sus causas como fenómeno. La finalidad de la Ley
Penal no es establecer el orden jurídico, sino combatir el fenómeno
social del crimen, defender la sociedad. Concede prioridad al estudio del
delincuente.
El Positivismo es determinista, califica de ficción la libertad humana y
fundamenta el castigo con la idea de la responsabilidad social o mero
hecho de vivir en común, propugna el anti-individualismo.

ORIENTACIÓN ANTROPOLÓGICA LOMBROSIANA

Lombroso (1.835-1.909) Representa la directriz Antropológica. Su obra:

"Tratado Antropológico Experimental del Hombre Delincuente" (1.876)
marca los orígenes de la moderna criminología, siendo considerado
como el fundador de ésta.

Su aportación principal a la Criminología reside en el método que utilizó

en sus investigaciones: el Método Empírico.

Lombroso distinguía seis grupos de delincuentes: el Nato (atávico),el

Loco Moral (morbo), el Epiléptico, el Loco, el Ocasional y el Pasional,
dependiendo de su antropología; asimetrías craneales, desarrollo de los
pómulos, orejas en forma de asa, tubérculo de Darwin, así como el uso
frecuente de tatuajes, de determinada jerga o lenguaje, reincidencia, etc.
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ORIENTACIÓN SOCIOLÓGICA DE FERRY (1.856-1.926)

Representa la directriz Sociológica del Positivismo. Para Ferry el delito
no es un producto exclusivo de ninguna patología individual (contra la
tesis Antropológica de Lombroso), sino un resultado de la acción de
factores diversos: individuales, físicos y sociales.
La Pena para Ferry sería, por sí sola, ineficaz, si no va precedida y
acompañada de las oportunas reformas económicas, sociales, etc.
Para Ferry existen cinco tipos básicos de delincuente: el Nato, el Loco,
el Habitual, el Ocasional y el Pasional, a la que añade el Involuntario
(Imprudente)

EL PENSAMIENTO DE GARÓFALO (1.852-1.934)

Existen tres aspectos fundamentales del pensamiento de Garófalo:
Su concepto de "Delito Natural", su "Teoría de la Criminalidad" y el
"Fundamento del Castigo o Teoría de la Pena".

- DELITO NATURAL.- Una serie de conductas nocivas para cualquier

sociedad y en cualquier momento con independencia de las propias
valoraciones legales cambiantes.

-TEORÍA DE LA CRIMINALIDAD.- Con indudables connotaciones

Lombrosianas. Niega ciertamente la posibilidad de demostrar la
existencia de un tipo criminal de base Antropológica, pero reconoce el
significado de determinados datos anatómicos. Lo característico de su
teoría es la fundamentación del comportamiento y del tipo criminal en
una supuesta anomalía (no patología) psíquica o moral.
Distinguió cuatro tipos de delincuentes: el Asesino, el Violento, el Ladrón
y el Lascivo.

-TEORÍA DE LA PENA.- El Estado debe eliminar al delincuente que no

se adapta a la sociedad y a las exigencias de la convivencia. La Pena ha
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de estar en función de las características concretas de cada delincuente,

entendiendo indicada la pena de muerte para criminales violentos,
ladrones profesionales y criminales habituales en general.

EL POSITIVISMO CRIMINOLÓGICO EN ESPAÑA

Está representado básicamente por: Dorado Montero, Salillas y
Bernardo de Quirós.

Dorado Montero (1.861-1.919) concilia los postulados Positivistas.

Propugnó un Derecho "protector de los criminales", un nuevo Derecho
"tutelar", no represivo, dirigido a modificar y corregir la voluntad delictiva
individual.
Rafael Salillas, fue el representante más genuino del Positivismo
Criminológico Español, de orientación sociológica. Más que al análisis
empírico de la persona del delincuente, le preocupó el estudio del medio
o entorno de éste.

Constancia Bernardo de Quirós, más criminólogo que jurista, empleó

un método de trabajo eminentemente empírico en sus investigaciones
sobre la criminalidad de su tiempo, destacando la importancia de
factores antropológicos y sociológicos.

LA ESCUELA DE LYÓN
Llamada también Escuela Antroposocial o Criminalsociológica estaba
integrada fundamentalmente por médicos. Acudían con frecuencia al
símil del microbio para explicar la trascendental importancia del medio
social o entorno en la génesis de la delincuencia. El microbio es el
criminal, un ser que permanece sin importancia hasta el día que se
encuentra el caldo de cultivo que le permite brotar. (Laccassagne,
Aubry, etc.).