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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

DEL OCCIDENTE DEL ESTADO DE


HIDALGO

Ing. Logística

“PROBABILIDAD Y ESTADISTICA”
3-A

Alumnos: Hernández Cruz Grecia Shai-lim


Hernández Hernández Leonel
Santiago González María Jocelyn

Docente:
Mtro. Manuel Vladimir Flores Pérez

MIXQUIAHUALA DE JUAREZ, HGO. A 05 DE


SEPTIEMBRE DE 2018
1. Introducción

En el siguiente trabajo se presentara el primer estudio de caso de la materia de


probabilidad y estadística donde se observaran tanto las definiciones de cada
elemento utilizado en este ejercicio como el ejercicio puesto en práctica con cada
una de las formulas solicitadas para la realización de este.

Como podemos saber ya la probabilidad y estadística se encargan del estudio del


azar desde el punto de vista de las matemáticas:

 La Probabilidad propone modelos para los fenómenos aleatorios, es decir,


los que se pueden predecir con certeza, y estudia sus consecuencias
lógicas.

 La Estadística ofrece métodos y técnicas que permiten entender los datos a


partir de modelos.

De esta manera, el Cálculo de las Probabilidades es una teoría matemática y la


Estadística es una ciencia aplicada donde hay que dar un contenido concreto a la
noción de probabilidad.
1. Desarrollo

Tabla de frecuencia: La tabla de


frecuencias (o distribución de frecuencias)
es una tabla que muestra la distribución
de los da- tos mediante sus frecuencias.
Se utiliza para variables cuantitativas o
cualitativas ordinales.

La tabla de frecuencias es una herramienta que permite ordenar los datos de


manera que se presentan numéricamente las características de la distribución de
un conjunto de datos o muestra.

Medidas de Tendencia Central: Las medidas de tendencia central son medidas


estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un conjunto de valores. Re-
presentan un centro en torno al cual se encuentra ubicado el conjunto de los
datos. Las medidas de tendencia central más utilizadas son:

• Media: La media de un conjunto de números, algunas ocasiones


simple- mente llamada el promedio, es la suma de los datos dividida
entre el número total de datos.

• Mediana: La mediana de un conjunto de números es el número


medio en el conjunto (después que los números han sido arreglados
del menor al mayor) o, si hay un número par de datos, la mediana es
el promedio de los dos números medios.

• Moda: La moda de un conjunto de números es el número que


aparece más a menudo.

Medidas de Dispersión: Estas en cambio miden el grado de dispersión de los va-


lores de la variable.
Medidas de Posición: Las medidas de posición relativa se llaman en general can-
tiles y se pueden clasificar en tres grandes grupos: Cuartiles, quintiles, deciles,
percentiles.

Las medidas de posición como los cuartiles, quintiles, deciles y percentiles


dividen a una distribución ordenada en partes iguales. Para calcular las
medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de menor a
mayor.
1. Análisis

De un juego de bingo estos fueron los números que fueron sacados durante 2
rondas hasta que una persona menciono la palabra bingo!

• Tabla de frecuencia

• Medidas de tendencia central

90, 99, 104, 99, 119, 98, 95, 112, 95, 120, 100, 90, 116, 96, 114, 108, 98, 118,
100, 106, 111, 100, 112, 106, 100, 115, 111, 105, 114, 97

Datos No Agrupados Datos Agrupados


Medidas de Tendencia =104.93 =105.16
Central
=102 =

=100 =

Medidas de Dispersión R=30 R=30


S2 =76.54 S2 =66.34
S=8.74 S=8.14
Medidas de Forma S=79.52 S=0.72
Datos Agrupados

No. C=  30 = 5.47

1+3.3 (Log30)= 5.87

R= 120 – 90 =30

30
C= =5
6

Tabla de Frecuencia
Linf Lsup MC o Xi Fi Fa (Xi*Fi) (Xi-X)2 *Fi (Xi-X)3 *Fi
1 90 94 92 2 2 184 346.37 -4558.24
2 95 99 97 8 10 776 532.68 -4346.70
3 100 104 102 5 15 510 49.92 -157.77
4 105 109 107 4 19 428 13.54 21.91
5 110 114 112 6 25 672 280.71 1920.08
6 115 120 117 5 30 585 700.92 8511.04
3155/30=105.16 1924.14/29=66.3 1390.32/29=47.94
4

M C* F i
= = 105.16
30

Varianza
1924.14
S2 = = 66.34
29

S= 

1390.32
S= 29 = 0.72
2
( 8.14 )

Datos No Agrupados

90+99+ 104+99+119 +98+ 95+112+95+120+100 + 90+116+ 96+114 +108 +98+ 118+100+


¿
100+115+ 111+105+114 + 97
30

3148
= = 104.93
30

= 90, 90, 95, 95, 96, 97, 98, 98, 99, 99, 100, 100, 100, 100, 104, 105, 106, 106, 108,

111, 111, 112, 112, 114, 114, 115, 116, 118, 119, 120

100+104
= = 102
2

= 100

Medidas de Dispersión

Rango = 120-90=30

Varianza

S2 =
¿
2 2 2 2 2
( 90−104.9 ) + ( 90−104.9 ) + ( 95−104.9 ) + ( 95−104.9 ) + ( 96−104.9 )
2 2 2 2 2
+ ( 97−104.9 ) + ( 98 −104.9 ) + ( 98−104.9 ) + ( 99−104.9 ) + ( 99−104.9 )
2 2 2 2 2
+ ( 100 −104.9 ) + ( 100−104.9 ) + ( 100−104.9 ) + ( 100−104.9 ) + ( 104 −104.9 )
2 2 2 2
+ ( 105−104.9 ) + ( 106 −104.9 ) + ( 106−104.9 ) + (108 −104.9 ) +( 111−104.9 )2
2 2 2 2 2
+ ( 111−104.9 ) + ( 112−104.9 ) + ( 112−104.9 ) + ( 114−104.9 ) + ( 114−104.9 )
2 2 2 2 2
+ ( 115−104.9 ) + ( 116−104.9 ) + ( 118− 104.9 ) + ( 119−104.9 ) + ( 120 −104.9 )
¿
30−1

2219.89
= = 76.54
29

Desviación Estándar

Ma= 

Medidas de Forma

¿
3 3 3 3 3
( 90−104.9 ) + ( 90−104.9 ) + ( 95−104.9 ) + ( 95−104.9 ) + ( 96−104.9 )
3 3 3 3 3
+ ( 97−104.9 ) + ( 98 −104.9 ) + ( 98−104.9 ) + ( 99−104.9 ) + ( 99−104.9 )
3 3 3 3 3
+ ( 100−104.9 ) + ( 100−104.9 ) + (100 −104.9 ) + ( 100−104.9 ) + (104 −104.9 )
3 3 3 3
+ ( 105−104.9 ) + ( 106−104.9 ) + ( 106−104.9 ) + ( 108−104.9 ) +( 111−104.9)3
3 3 3 3 3
+ ( 111−104.9 ) + ( 112−104.9 ) + ( 112−104.9 ) + ( 114−104.9 ) + ( 114−104.9 )
3 3 3 3 3
+ ( 115−104.9 ) + ( 116−104.9 ) + ( 118−104.9 ) + ( 119−104.9 ) + ( 120−104.9 )
¿
30−1

2306.084
= = 79.52
29
1. Conclusión

Para finalizar hemos comprendido que la probabilidad como la estadística juega


un papel muy importante en la vida cotidiana, ya que ésta se ha convertido en un
método y herramienta muy efectivos para describir con mucha precisión los
valores de datos económicos, políticos, sociales, psicológicos, biológicos y físicos,
para poder con muchísima más facilidad analizar dichos datos obtenidos anterior
mente.

Es de vital importancia para nuestra vida profesional, que manejemos estos


conceptos con facilidad, así mismo el que los usemos de la manera apropiada,
siempre en pro de buscar soluciones a los problemas que se nos puedan
presentar.
2. Bibliografía

 ites.google.com. (2018). PROBABILIDAD Y ESTADISTICAS


- MATEMATICAS (SOFTWARE). [online]
Available at:
https://sites.google.com/site/ticsmatematicasgeneral/home/probabilidad-y-
estadisticas [Accessed 5 Sep. 2018].

 Formulas, U. (2018). Tabla de frecuencias. [online] Universo Formulas.


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 Varsitytutors.com. (2018). Media, Mediana, y Moda. [online] Available at:


https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/mean-
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 Mario Orlando Suárez Ibujes, M. (2018). Medidas de Forma: Asimetría y


Curtosis - Monografias.com. [online] Monografias.com.
Available at: https://www.monografias.com/trabajos87/medidas-
forma-asimetria- curtosis/medidas-forma-asimetria-curtosis.shtml [Accessed
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