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TP Integrador de Recuperación

1er año
Las TIC´s y la Educación I
1er cuatrimestre 2018

1) Trabaje sobre los usos de las tecnologías que realizan habitualmente los adolescentes
y docentes, a partir de su propia experiencia formativa. Encuentren diferencias y similitudes sobre el uso
de las TIC´s por adultos y jóvenes a partir de por lo menos tres ejemplos concretos que pueda describir
y relacionar con el texto de Marc Prensky “Nativos e Inmigrantes Digitales”.
Recuerden que cuando hablamos de TIC´s no se trata únicamente de Internet.

2) Observar los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=s1FgdehK4AQ

https://www.youtube.com/watch?v=DUc0HOOLPgs

Realizar un texto argumentativo, que exprese su opinión sobre la publicación de fotos o comentarios que
muestran la intimidad y con quienes se comparten estos contenidos en las redes sociales.

3) Lo público, lo privado y lo íntimo se entremezclan en las redes sociales. Por eso, casi todos los
chicos publican en las redes sociales su nombre completo, colegio, localidad, fecha de
nacimiento y mail como parte de su información de perfil. La mayoría de los adolescentes
parecen no percibir la diferencia entre las características y circunstancias en un espacio público
y un espacio privado.
¿Están de acuerdo con esta afirmación? Realizar una conclusión incluyendo pautas de
autocuidado y convivencia para el uso de las TIC´s.

4) Pensar por lo menos tres acciones concretas e innovadoras, que permita transmitir el concepto
de “Ciudadanía Digital Responsable” para cada acción detallar ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para qué?
Se desarrollará la acción.

5) Lean la nota con atención: https://www.clarin.com/sociedad/sancionan-alumnos-tener-sexo-


uniforme-puesto_0_BJD-fJnCaYg.html
a) Las autoridades de la escuela aplicaron 24 amonestaciones y media a la pareja y además
no podrán inscribirse en dicha escuela para el siguiente año lectivo. ¿Qué opinan de la
actitud tomada por la escuela? Argumentar desde la bibliografía trabajada.
b) ¿Qué consideran Uds. que están sancionando las autoridades? Relacionar con los temas
vistos en clase y justificar.
c) Este hecho, ¿es un caso aislado o tiene que ver con las formas de apropiación de las
tecnologías por parte de los adolescentes hoy? ¿Son conscientes los chicos de que la
exposición de su intimidad y privacidad los hace vulnerables? Justificar.

Criterios de evaluación:

Respecto de los contenidos se tendrá en cuenta:


 La pertinencia del análisis en función de lo trabajado en las clases.
 La aplicación de los aportes de la bibliografía en la escritura y elaboración de la ejercitación.
 Las respuestas deben ser originales e innovadoras.
Respecto de las formas de presentación de los trabajos se tendrá en cuenta:

 Elaboración apropiada según lo solicitado en las consignas de trabajo.


 Respetar la forma de presentación acorde a lo solicitado.
 La claridad de la redacción y la coherencia interna del texto a lo largo de todo el
desarrollo. El escrito debe entregarse sin errores ortográficos y/o gramaticales.

En cuanto al formato de Presentación:


 Tipografía para el cuerpo del texto: tamaño de letra 11 o 12
 Títulos y subtítulos: igual tipografía, pero mayor tamaño.
 Márgenes 2,5 cm en todos los casos.

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