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SÍLABO DEL CURSO DE

ADMINISTRACIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Carrera Profesional


Administración de Negocios Internacionales
Técnica:
1.2 Periodo Lectivo: 2018 - 1

1.3 Ciclo de Estudios: I

1.4 Inicio – Término: 19 de Marzo – de Julio

1.5 Extensión Horaria: 8 horas (4 HC – 4 HNP)

Lic. David Plasencia Quevedo


1.6 Docente: davidplasencia29@gmail.com

II. SUMILLA:
Administración I es un curso de gestión y negocios que se dicta con un enfoque
estratégico en todas las carreras. Brinda al alumno una visión sistémica de las
relaciones administrativas y su entorno, lo que lo ayuda a desarrollar su capacidad
analítica para la toma de decisiones dentro de un marco holístico.
El curso tiene un enfoque constructivista, expositivo y práctico porque consiste en
sesiones altamente participativas. Presenta conceptos básicos y herramientas
generales, así como características, funciones y principios de la administración, la
estructura organizacional de la empresa y su interrelación con los sistemas. Luego, se
desarrollan los factores que participan en cada una de las funciones del proceso
administrativo.

III. LOGRO DEL CURSO:


Al finalizar el curso, el alumno, identifica los recursos que conforman una organización,
y las funciones del proceso administrativo que se aplica en ella, orientadas a la eficacia
en el logro de sus objetivos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:


Nombre de Unidad I : LA ADMINISTRACIÓN
Logro de Unidad: Al término de la unidad, el alumno identifica la teoría administrativa que la organización aplica
y que está orientada a sus objetivos.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluación
Semana
Saberes Básicos Horas No Recursos (criterios de
Horas Presenciales
Presenciales evaluación)
La Administración
- Conceptos
1 -Características
-Importancia

La Administración.
2 -Niveles Administrativos
-Habilidades
El Administrador.
-El Administrador.
3 -Computador.
-Las Organizaciones
-Evolución de la Administración -Exposición y -Proyector
retroalimentación -Revisa las fuentes multimedia.
del docente. Bibliográficas. -Hojas de
-Videos. -Trabajos Ejercicios
-Lecturas. individuales. propuestos. -Exposiciones.
-Trabajo individual -Trabajos grupales. -Papel sábana. -Control de
-Trabajo en grupo -Pizarra. lectura.
-Estudio de casos -Plumones. -Casos y
Teorías de Administración -Mota Ejercicios
-Teorías de la Administración. propuestos.
4 -Principios de Administración -Participación
Activa en
clase.
-Disciplina.
-Puntualidad.
-Trabajo en
equipo.

Evaluación 01
Nombre de Unidad II: LA EMPRESA Y EL EMPRESARIO
Logro de Unidad: Al término de la unidad, el alumno describe a las empresas por sus características principales, y
las funciones administrativas que se aplican dentro de ellas.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluación
Semana
Saberes Básicos Horas No Recursos (criterios de
Horas Presenciales
Presenciales evaluación)
La Empresa y el Empresario :
-La Empresa
5 -Características
-Tipos
La Empresa y el Empresario :
6
-El Empresario
-Aptitudes
El Proceso Administrativo: -Exposición y -Revisa las fuentes -Computador. -Exposiciones.
-Proceso Administrativo retroalimentación Bibliográficas. -Proyector -Control de
7 del docente. -Trabajos multimedia. lectura.
-Planeación
-Elementos -Videos. individuales. -Hojas de -Casos y
-Lecturas. -Trabajos grupales. Ejercicios Ejercicios
-Trabajo individual propuestos. propuestos.
-Trabajo en grupo -Papel sábana. -Participación
El Proceso Administrativo:
-Estudio de casos -Pizarra. Activa en
-Toma de decisiones
-Plumones. clase.
-Integración
8 -Mota -Disciplina.
-Procesos en Entornos
-Puntualidad.
-Trabajo en
equipo.

Evaluación 02

Nombre de Unidad III: EL PROCESO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO


Logro de Unidad: Al término de la unidad, el alumno señala los elementos que se deben considerar para la
formulación del proceso de planeamiento estratégico pudiendo describir las oportunidades, amenazas,
debilidades y fuerzas con las que cuentan las empresas.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluación
Semana
Saberes Básicos Horas No Recursos (criterios de
Horas Presenciales
Presenciales evaluación)
El Proceso de Planeamiento -Exposición y -Revisa las fuentes -Computador. -Exposiciones.
Estratégico retroalimentación Bibliográficas. -Proyector -Control de
-Proceso de planeamiento del docente. -Trabajos multimedia. lectura.
estratégico -Videos. individuales. -Hojas de -Casos y
9 -Elementos del Planeamiento -Lecturas. -Trabajos grupales. Ejercicios Ejercicios
estratégico -Trabajo individual propuestos. propuestos.
-Ventaja competitiva -Trabajo en grupo -Papel sábana. -Participación
-Estudio de casos -Pizarra. Activa en
-Plumones. clase.
El Proceso de Planeamiento -Mota -Disciplina.
Estratégico -Puntualidad.
10 -Misión -Trabajo en
-Visión equipo.

El Proceso de Planeamiento -Exposiciones.


Estratégico -Exposición y -Revisa las fuentes -Computador. -Casos y
Filosofía de la empresa (valores) retroalimentación Bibliográficas. -Proyector Ejercicios
11
-Objetivos y características del del docente. -Trabajos multimedia. propuestos.
objetivo -Videos. individuales. -Hojas de -Participación
-Políticas de la empresa -Lecturas. -Trabajos grupales. Ejercicios Activa en
El Proceso de Planeamiento -Trabajo individual propuestos. clase.
Estratégico -Trabajo en grupo -Papel sábana. -Disciplina.
-Análisis Situacional – Análisis del -Estudio de casos -Pizarra. -Puntualidad.
12 -Plumones. -Trabajo en
Macroambiente
-El Macroambiente -Mota equipo.
-El Microambiente.
Evaluación 03

Nombre de Unidad IV: EL PROCESO ADMINISTRATIVO – PARTE II


Logro de Unidad: Al término de la unidad, el alumno aplica en el trabajo empresarial las funciones administrativas
de manera sistemática orientadas a los objetivos generales de toda la organización.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje Evaluación
Semana
Saberes Básicos Horas No Recursos (criterios de
Horas Presenciales
Presenciales evaluación)
El Proceso Administrativo -Exposición y -Revisa las fuentes -Computador. -Exposiciones.
-Organización retroalimentación Bibliográficas. -Proyector -Control de
13 -Principios Organizacionales del docente. -Trabajos multimedia. lectura.
-Departamentalización -Videos. individuales. -Hojas de -Casos y
-Lecturas. -Trabajos grupales. Ejercicios Ejercicios
El Proceso Administrativo -Trabajo individual propuestos. propuestos.
-Coordinación -Trabajo en grupo -Papel sábana. -Participación
14 -Estudio de casos -Pizarra. Activa en
-Trabajo en equipo
-Las 5 “C -Plumones. clase.
El Proceso Administrativo -Mota -Disciplina.
- Dirección -Puntualidad.
-Comunicación -Trabajo en
15 -Motivación equipo.
-Liderazgo
-Control

Presentación y
16 EXAMEN FINAL / EXPO
Sustentación final
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. BIBLIOGRAFÍA:

ALLES, MARTHA ALICIA 2006 Dirección estratégica de recursos humanos : gestión por
competencias : Casos / 3a ed. Buenos Aires; México, D. F.: Granica, 2006. (658.3 ALLE/D
2006 )

CHIAVENATO, IDALBERTO 2006 Introducción a la teoría general de la administración.


Ed.México, D.F.: McGraw-Hill (658 CHIA 2006)

KOONTZ, HAROLD WEIHRICH, HEINZ 2008 Administración: una perspectiva global y


empresarial: 13ª ed. México, D. F.: McGraw-Hill. (658 KOON 2008)

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