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Propuesta didáctica

Diseña una propuesta didáctica en la que tus alumnos utilicen la creación de

una infografía como herramienta en sus clases de Lengua y Literatura.

Objetivo pedagógico:

Nuestra meta es que nuestros alumnos aprendan a crear infografías que sean útiles para
explicar los temas asignados en el aula, además de que se puedan publicar el su blog y en
las redes sociales. Con la creación de la infografía aprenderán a gestionar perfectamente
las informaciones que llegan a sus manos, desechando las que están demás y quedándose
con lo más relevante del tema. Además de que aprenderán a utilizar paginas de diseño
como Canvas y Power Point.

Introducción:

En esta propuesta les explicaremos a los alumnos paso por paso el cómo crear una
infografía. Primero les explicaremos lo que es una infografía, luego les daremos los
nombres de las páginas de diseños y les mostraremos algunos de los ejemplos de
infografías que hemos creado. Para eso les pediremos que traten de diseñar una infografía
propia con la información que tiene la que les hemos mostrado, pero el diseño lo tienen
que hacer ellos, solo tomaran los datos, de la muestra.

Desarrollo teórico:

Les daremos el tema del Romanticismo, todos tendrán que hacer una infografía de los
datos más importantes de este movimiento literario, luego se dividirán en subtemas, los
cuales se compartirán entre os alumnos. Cada uno tendrá que traer un diseño original del
tema que se le haya dado. Estas se publicaran en el blog del curso y en las redes sociales.

Producción:

Les daremos el tema del Romanticismo, todos tendrán que hacer una infografía de los
datos más importantes de este movimiento literario, luego se dividirán en subtemas, los
cuales se compartirán entre os alumnos. Cada uno tendrá que traer un diseño original del
tema que se le haya dado. Estas se publicaran en el blog del curso y en las redes sociales .
Los alumnos tendrán que producir como mínimo, tres infografías del tema, tendrán que
recolectar y sintetizarla, para elaborar un trabajo de calidad. Por ultimo elaborarán un
cartel en donde plasmen varias infografías en donde resuman el tema por competa y lo
pegaran en al mural del centro.

Conclusiones:

Para concluir, vamos a organizar una presentación en el plantel y dentro de los alumnos
acogeremos a los mejores expositores para que hagan una presentación, de cada uno de
los sub-temas del contenido con el que hicieron el trabajo. O los alumnos se pueden
tornear cada 5 minutos para que puedan participar todos.