3.
“Atuar preventivamente sobre fatores como a
MORFOLOGIA
Exercícios de revisão – Substantivo e Adjetivo
Texto I
Lixo
A partir da Revolução Industrial, as fábricas começaram a
produzir objetos de consumo em larga escala e a introduzir
novas embalagens no mercado, aumentando
consideravelmente o volume e a diversidade de resíduos
gerados nas áreas urbanas. O homem passou a viver então a
era dos descartáveis, em que a maior parte dos produtos –
desde guardanapos de papel e latas de refrigerantes, até
computadores – é utilizada e jogada fora com enorme
rapidez.
Ao mesmo tempo, o crescimento acelerado das modernas
metrópoles fez com que as áreas disponíveis para colocar o
lixo se tornassem escassas. A sujeira acumulada no ambiente
aumentou a poluição do solo, das águas e piorou as condições
de saúde das populações em todo o mundo, especialmente
nas regiões menos desenvolvidas. Até hoje, no Brasil, a maior
parte dos resíduos recolhidos nas grandes cidades é
simplesmente jogada sem qualquer cuidado em depósitos
existentes nas áreas periféricas.
A questão é: o que fazer com tanto lixo?
(Adaptado. Internet.)
1. O texto traz muitos pares de substantivo + adjetivo (ou vice-
versa). O par em que a troca de posição do adjetivo faz com
que seja possível a mudança de sentido é
a) modernas metrópoles.
b) novas embalagens.
c) enorme rapidez.
d) crescimento acelerado.
e) grandes cidades.
2.
Considerar a telenovela um produto cultural
alienante é um tremendo preconceito da universidade. Quem
acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de
débil mental. Bobagem imaginar que alguém é induzido a
pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de um
enredo açucarado. A telenovela brasileira é um produto
cultural de alta qualidade técnica, e algumas delas são
verdadeiras obras de arte.
Ela é educativa no sentido de levantar certas
discussões para um público relativamente pouco informado.
Na década de 70, os autores faziam isso de maneira mais sutil.
Nos dias atuais, sem censura, as discussões podem ser mais
abertas.
(Maria Aparecida Baccega,
Coordenadora do Centro de Pesquisa de Telenovela da USP)
Assinale a opção cujo par não é formado por substantivo +
adjetivo.
a) Enredo açucarado.
b) Dias atuais.
c) Produto cultural.
d) Tremendo preconceito.
e) Telenovela brasileira.
degradação ambiental, o desemprego, problemas
de saneamento, iluminação pública e falta de opções de
lazer, a chamada “prevenção primária”, pode trazer
benefícios efetivos para a Segurança Pública.”
A classe de palavra sublinhada corretamente identificada é:
a) preventivamente = adjetivo;
b) ambiental = substantivo;
c) saneamento = verbo;
d) falta = substantivo;
e) para = verbo.
4. Indique a alternativa em que todos os substantivos são
abstratos:
Observe agora:
Beleza exposta. Jovens atrizes veteranas destacam-
se pelo visual.
O substantivo beleza designa uma qualidade.
Substantivo Abstrato: é aquele que designa seres que
dependem de outros para se manifestar ou existir.
Pense bem: a beleza não existe por si só, não pode
ser observada. Só podemos observar a beleza numa pessoa ou
coisa que seja bela. A beleza depende de outro ser para se
manifestar. Portanto, a palavra beleza é um substantivo
abstrato.
Os substantivos abstratos designam estados,
qualidades, ações e sentimentos dos seres, dos quais podem
ser abstraídos, e sem os quais não podem existir.
Por exemplo: vida (estado), rapidez (qualidade),
viagem (ação), saudade (sentimento).
a) tempo – angústia – saudade – ausência – esperança–
imagem;
b) angústia – sorriso – luz – ausência – esperança –inimizade;
c) inimigo – luz – esperança – espaço – tempo;
d) angústia – saudade – ausência – esperança – inimizade;
e) espaço – olhos – luz – lábios – ausência – esperança.
5. Sabendo-se que há substantivos que no masculino têm um
significado; e no feminino têm outro, diferente. Marque a
alternativa em que há um substantivo que não corresponde
ao seu significado:
a) O capital = dinheiro;
A capital = cidade principal;
b) O grama = unidade de medida;
A grama = vegetação rasteira;
c) O rádio = aparelho transmissor;
A rádio = estação geradora;
d) O cabeça = o chefe;
A cabeça = parte do corpo;
e) A cura = o médico.
O cura = ato de curar.
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6.O plural dos substantivos “couve-flor”, “pão-de-ló” e V. Adjetivos que se referem à origem ou nacionalidade do
“amor-perfeito”, é: substantivo.
a) couve-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos;
b) couves-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos; ( ) pátrios
c) couves-flores; pão-de-ló; amor-perfeitos; ( ) primitivos
d) couves-flores; pão-de-lós; amores-perfeitos; ( ) compostos
e) couves-flores; pães-de-ló; amor-perfeitos. ( ) derivados
( ) simples
7.(UM-SP) Assinale a alternativa em que a flexão do
substantivo compos-to está errada. a) II, III, V, IV e I
a) os pés-de-chumbo b) V, IV, III, III e I
b) os corre-corre c) I, III, IV, II e V
c) as públicas-formas d) V, III, II, IV e I
d) os cavalos-vapor
e) os vaivéns 12. (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s)
é um adjetivo:
8.(UM-SP) Os compostos estão cor-retamente pluralizados
em: a) Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem
a) canetas-tinteiro, bananas-maçã, decretos-lei onde ir...
b) canetas-tinteiros, bananas-maçãs, decretos-leis b) O cego de Ipanema representava naquele momento todas
c) caneta-tinteiros, banana-maçãs, decreto-leis as alegorias da noite escura da alma…
d) canetas-tinteiro, bananas-maçã, decreto-leis c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do
e) canetas-tinteitos, banana-maçãs, decretos-lei álcool.
d) Naquele instante era só um pobre cego.
9. Sobre os adjetivos, é correto afirmar: e) ... da Terra que é um globo cego girando no caos.

a) Classe de palavras que se caracteriza por delimitar o 13. (INSPER 2007)

substantivo, atribuindo-lhe qualidades, estados, aparência
etc.
b) Classe de palavra invariável que modifica o sentido do
verbo, do adjetivo e do advérbio.
c) Classe de palavra que vem antes do substantivo, indicando
se ele é determinado ou indeterminado.
d) Classe de palavra invariável que exprime estados
emocionais.
e) Conjuntos de verbos que, em uma determinada frase,
desempenham valor de um único verbo. Os adjetivos são palavras que podem sofrer inúmeras
variações e têm como principal função caracterizar ou
10. Assinale a alternativa correta em relação à classificação delimitar o substantivo
dos adjetivos destacados nas frases:
Considere as afirmações:
I. Carolina comprou para a mãe um vestido amarelo-claro. I. No primeiro quadrinho, a sequência dos adjetivos (esbelto,
II. Ele estava feliz porque foi aprovado no vestibular. bonito, espirituoso) resulta na intensificação progressiva de
III. A torcida ficou feliz pela conquista do título. seus significados, dando origem à figura de estilo chamada de
IV. O mineiro Carlos Drummond de Andrade é considerado hipérbole.
um dos maiores poetas brasileiros.
V. A menina bonita colocou um laço de fita no cabelo e foi II. Se em vez de empregar o verbo “haver“ (para indicar tempo
para a escola. decorrido), Helga utilizasse o verbo “fazer“, segundo a norma
culta, o período deveria ser assim reescrito: o que aconteceu
a) biforme, pátrio, derivado, primitivo e composto. com o marido esbelto, bonito e espirituoso com o qual casei
b) primitivo, composto, biforme, pátrio e derivado. fazem vinte anos?
c) composto, primitivo, primitivo, pátrio e biforme.
III. A oração “com o qual casei“ é subordinada adjetiva
d) composto, derivado, primitivo, pátrio e biforme.
restritiva.
11. Assinale a sequência correta em relação aos tipos de Está(ão) correta(s):
adjetivos e suas definições: a) Apenas I.
I. Adjetivos formados por apenas um radical. b) Apenas II.
II. Adjetivos formados por dois ou mais radicais. c) Apenas III.
III. Adjetivos que não são derivados de outra palavra em d) I e II.
língua portuguesa. e) I e III.
IV. Adjetivos formados a partir de outros substantivos ou
verbos. 2/
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GABARITO
1. GABARITO = B –
- novas embalagens = EMBALAGENS QUE SAÍRAM AGORA,
QUE NÃO TINHA ANTES, NOVIDADE.
- EMBALAGENS NOVAS = ALUSÃO AO ESTADO DA
EMBALAGEM.

2. d
TREMENDO = VERBO NO PARTICÍPIO
PRECONCEITO = ADJETIVO
Para facilitar o encontro de substantivos, basta colocar a sua
frente, algum artigo.Sabendo quais são, saberá a ordem em
que se encontra.Vamos lá.
(o) Enredo
(os) Dias
(o) Produto
(o) Preconceito
(a) Telenovela
Desta forma, temos na maioria a seguinte formação: SUBST +
ADJ.
A unica alternativa em que o substantivo é a segunda palavra
é a letra D.
3. D
Artigo “a” implícito
4. D
5. B
6. C
7. B
8.B
9. Alternativa “a”. Os adjetivos apresentam como principal
característica a função de delimitar o substantivo,
especificando-o.
10. Alternativa “c”.
11. Alternativa “d”.
12. Alternativa “e”. Nas alternativas “a”, “b” e “c”, a palavra
“cego” é um substantivo que está se referindo a uma pessoa
que realiza determinada ação. Na alternativa “d”, também
atua como substantivo. Na alternativa “e”, a palavra “cego”
está atribuindo característica ao globo terrestre, portanto,
atua como adjetivo.
13. Alternativa “c”. A oração “com o qual casei” atua como
oração subordinada adjetiva restritiva, pois está restringindo o
sentido do termo a que se refere, no caso, a palavra “marido”.

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