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Escuela Rural San Luis

Asignatura: Matemática NOTA


Profesor: Sebastián Mancilla

Nombre: ____________________________________________

Fecha: ____/____/________ Puntaje: _______/________ Curso: _________

Ítem I. Lee atentamente el texto y responde las preguntas 1 a 8.

1. Según el texto, ¿cuál es el tema de los cursos?


A. La Ligua.
B. Los museos.
C. La arqueología.
D. Los habitantes de Chile.
2. ¿En qué lugar se realizarán los cursos?
A. En España.
B. En todo Chile.
C. En el museo de EXPLORA.
D. En el museo de la Municipalidad de La Ligua.
Escuela Rural San Luis
Asignatura: Matemática
Profesor: Sebastián Mancilla

3. ¿Cuándo se realizarán los cursos?


A. En febrero de martes a viernes.
B. En febrero solo martes y viernes.
C. Martes a viernes durante todo el año.
D. Martes y viernes durante todo el día.
4. ¿Qué significa la expresión “reconstruir el pasado”?
A. Vivir en el pasado.
B. Destruir el pasado.
C. Recrear el pasado.
D. Cambiar el pasado.
5. ¿Qué función cumple la imagen en este texto?
A. Ilustra el tema.
B. Invita a la región.
C. Indica cómo llegar al museo.
D. Muestra zonas típicas de la región.
6. ¿Cuál es el propósito de este texto?
A. Enseñar sobre arqueología.
B. Contar la historia de La Ligua.
C. Dar instrucciones para recrear el pasado.
D. Informar sobre unos cursos de arqueología.
7. Los verbos recibirá, podrán, enseñará y realizarán están escritos en tiempo:
A. Remoto.
B. Futuro.
C. Pasado.
D. Presente.
Escuela Rural San Luis
Asignatura: Matemática
Profesor: Sebastián Mancilla

Ítem II. Lee atentamente el texto y responde:

1. ¿Qué sucedió?
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2. ¿A Quién le sucedió?
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3. ¿Cuándo pasó?
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4. ¿Dónde sucedió?
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5. ¿Cómo sucedió?
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Escuela Rural San Luis
Asignatura: Matemática
Profesor: Sebastián Mancilla

1. ¿Cuáles son las características de este tipo de texto?


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2. ¿Dónde habitan los cocodrilos de agua salada?
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3. ¿Qué opinas acerca de que lo vayan a disecar para exhibirlo en
un museo? Fundamenta tu respuesta.
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