KELOMPOK 8

- Fatimmatuz Zahro’ Intan Pertiwi

- Mamik Rizkiatul Laili

- Racy Rizky Abdillah

1. Tentukan strength, weakness, opportunity dan threads dari data berikut ini

Nama Sekolah : SMA Masa Depan

Alamat : Jalan Panjang Berliku 4 Kota Ngalam

Kategori
No Data
SNP S W O T R Alasan R Program

1 Jumlah guru 15 orang, 13 diantaranya V Guru yang Mempertahankan

lulusan S1 pada bidang studi yang sesuai mengajar dengan kualifikasi
dengan kebutuhan mapel di SMA bidang studinya penerimaan guru
yang sesuai
yang ditekuninya
dengan bidang
akan mampu studinya
memberikan
pembahasan
yang lebih
mendalam saat
kegiatan belajar
mengajar

2 Sekolah telah memiliki satu toilet guru V 1 Berkaitan dengan Pembangunan

dan satu toilet siswa kebutuhan toilet siswa dan
mendesak. guru dengan
memisah jenis
kelamin
3 Meja & kursi siswa 30% perlu perbaikan V 1 Meja kursi terkait Perbaikan 30%
atau diganti karena rusak langsung dengan meja kursi siswa
pembelajaran yang rusak
4 Warga sekolah 95% muslim namun V 1 Berkaitan dengan Pembangunan
sekolah belum memiliki mushola kebutuhan mushola
spiritual yang
harus dipenuhi.
5 Usia guru antara 28 thn – 40 tahun V Guru pada usia Mempertahankan
tersebut masih kualifikasi
memiliki penerimaan guru
semangat yang sesuai
mengajar yang dengan bidang
tinggi dengan studinya
inovasi yang
dapat menarik
perhatian siswa
6 Setiap tahun ada sekitar 40 orang V Akan semakin Mengadakan tes
lulusan bidang pendidikan (guru) banyak kandidat penerimaan calon
pendidik yang pendidik yang
dapat dipilih oleh memiliki kualifikasi
pihak sekolah yang tinggi
7 Kurang lebih 100 m dari sekolah ada UD v Dapat Bekerjasama dalam
Mebeler “Mozaik” memberikan upaya untuk
kemudahan memunculkan
kepada pihak kegiatan timbal
sekolah dalam balik yang saling
memenuhi menguntungkan
kebutuhan mebel
8 Orang tua dari 3 peserta didik ada yang V Berpotensi Memberikan
berprofesi sebagai pengusaha besar sebagai donatur tawaran kepada
dan dapat wali murid tersebut
memberikan untuk masuk
banyak informasi kedalam komite
dari dunia luar sekolah
yang sifatnya
memberikan
keuntungan
untuk pihak
sekolah
9 Sekolah masih memiliki lahan kosong V Lahan tersebut Rutin diadakan
sekitar 0,5 ha dapat dijadikan kegiatan akademik
tempat untuk dan non akademik
 melaksakan yang tidak
kegiatan yang permanen pada
bersifat lahan tersebut
permanen
ataupun tidak
permanen
10 Setiap tahun Kemendikbud memberikan V Media Terus berprestasi
bantuan media pembelajaran pembelajaran baik di akademik
dapat menunjang maupun non
kelancaran proses akademik dan
pembelajaran selalu menaati
peraturan
kemendikbud
11 Input siswa kelas 1 memiliki rata-rata V Input yang baik Melakukan seleksi
NEM SMP 75 akan berdampak pada penerimaan
pada kelancaran siswa baru yang
proses belajar sesuai dengan
dan menghasilkan kualifikasi
output yang baik
12 Sekitar 500 m dari sekolah akan berdiri V Akan terjadi Pengajuan
Unit Sekolah Baru SMA Negeri persaingan dalam permohonan untuk
prestasi dan pemindahan lokasi
penerimaan siswa pembangunan SMA
baru Negeri
13 Ada program bantuan dari Kandepag V Bantuan tersebut Terus berprestasi
dapat baik di akademik
memberikan maupun non
kontrubusi dalam akademik dan
proses pendidikan selalu menaati
peraturan
Kandepag
14 Orang tua peserta didik ada yang V Dapat Selalu menjaga
berprofesi sebagai tukang batu dan memberikan hubungan baik
tukang kayu kontribusi kepada dengan wali murid
sekolah ketika
sekolah
memerlukan
tenaga mereka
15 Siswa kelas 1 ada yang menjadi juara V Semakin banyak Mempertahankan
 lempar lembing tk kabupaten prestasi yang dan meningkatkan
didapatkan siswa prestasi dibidang
maka semakin akademik maupun
baik kualitas non akademik
sekolah
16 Sekolah belum memiliki laboratorium dan V 2 Laboratorium dan Pembangunan
ruang perpustakaan perpustakaan laboratorium dan
merupakan hal perpustakaan
pokok dalam
proses
pembelajaran
17 Saldo keuangan sekolah 7 juta rupiah V 1 Dengan uang 7 Mencari donatur,
juta maka tidak mitra dan sponsor
dapat untuk membantu
mencangkup pembangunan
semua kebutuhan fasilitas sekolah
sekolah
18 Satu orang penjaga merangkap tukang V 3 Pekerjaan dari Membuka lapangan
kebun pegawai tersebut kerja bagi
tidak dapat masyarakat sekitar
maksimal yang menganggur
untuk dijadikan
tukang kebun
sekolah
19 Dua orang tenaga administrasi tamatan V 2 Tenaga Mengingkut
SMA, belum terlalu mahir administrasi sertakan pegawai
mengoperasikan komputer dalam pada pelatihan
pekerjaannya keprofesionalan
memerlukan kerja
keahlian
menggunakan
komputer
20 Sarana komputer hanya ada satu di V 3 LCD sangat Menambah unit
ruang guru tanpa LCD mungkin komputer dan LCD
diperlukan untuk karena LCD sangat
menunjang penting untuk
proses belajar rapat dan proses
mengajar pembelajaran
dikelas
22 Hanya 4 orang guru yang dapat V 2 Seorang guru Mengikutsertakan
mengoperasikan komputer harus menguasai mereka dalam
komputer untuk pelatihan kerja
menunjang berbasis TIK
proses belajar
mengajar
23 Perangkat TIK banyak dijual dengan V Menambah Meningkatkan
harga bersaing keuangan sekolah kualitas produk TIK
yang dihasilkan
sehingga tetap bisa
bersaing dengan
produk lain
24 Sekolah belum memiliki lapangan volley V 5 Lapangan Membangun
diperlukan untuk gedung serbaguna
menunjang
kegiatan non
akademik siswa
25 Sekolah belum memiliki aula V 4 Aula diperlukan Membangun
untuk melakukan gedung serbaguna
pertemuan-
permuan
25 Komite sekolah sudah ada namun V 1 Hal tersebut Pengadaan rapat
pengurusnya ditunjuk oleh Kasek dapat pemilihan komite
memunculkan sekolah
opini kepala
sekolah
melakukan KKN
26 Nilai Ujian Akhir Semester pada V Nilai yang telah Mempertahankan
Semester 2 2014/2015 diperoleh telah proses
A. Kelas 10 rata-rata 78 melampaui KKM pembelajaran yang
B. Kelas 11 IPA rata-rata 76 kondusif disertai
dengan inovasi
C. Kelas 11 IPS rata-rata 79
yang menarik
D. Kelas 12 IPA rata-rata 80
E. Kelas 12 IPS rata-rata 85
27 Juara 3 turnamen bola voli antar SMA V Semakin banyak Memberikan
swasta se-kabupaten pada tahun 2014 prestasi yang dukungan lebih
dimiliki oleh terhadap ekskul
sekolah maka yang telah dimiliki
 kualitas sekolah oleh sekolah
akan semakin
baik karena
kulaitas sekolah
tidak hanya
ditentuka oleh
prestasi akanedik
tetapi juga
prestasi non
akademik
28 Juara harapan karaoke antar siswa V Semakin banyak Memberikan
SMA se-kabupaten tahun 2014 prestasi yang dukungan lebih
dimiliki oleh terhadap ekskul
sekolah maka yang telah dimiliki
kualitas sekolah oleh sekolah
akan semakin
baik karena
kulaitas sekolah
tidak hanya
ditentuka oleh
prestasi akanedik
tetapi juga
prestasi non
akademik
29 Lulusan siswa kelas 3 yang diterima di V 1 karena untuk Meningkatkan
PTN dan PTS sekitar 30% dari jumlah jenjang SMA yang kualitas output
lulusan (32 orang siswa) pada tahun diharapkan 100% dengan
2014 ------ melanjutkan ke memperbaiki
PTN/PTS jumlah kualitas pengajar
tersebut terlalu
sedikit
30 Sumber keuangan sekolah yang utama V Donasi yang Memindahkan
dari bantuan/donasi orang tua siswa diberikan oleh sumber keuangan
orang tua siswa sekolah dari donasi
masih dianggap siswa ke SPP ynag
kurang dibayarkan siswa
mencukupi
banyaknya
kebutuhan yang
 harus dipenuhi
oleh sekolah
31 Hanya 5 orang guru (dari 15 orang guru) V 2 Guru harus Mengikutsertakan
yang telah membuat program tahunan, membuat rpp dan guru dalam
program semester dan RPP. Silabus mengembangkan pelatihan
belum dikembangkan silabus karena pembuatan RPP
merupakan
komponen pokok
dalam pendidikan
32 Dana rutin setiap bulan dari Pemda V Dana yang Terus berprestasi
sebesar 1 juta rupiah diberoleh sekolah baik di akademik
dapat maupun non
dimanfaatkan akademik
untuk kebutuhan
sekolah
33 Juara pertama Lomba Biologi Tingkat V 2 Semakin banyak memberikan
Nasional tahun 2016 yang prestasi yang bimbingan kepada
diselenggarakan UM dimiliki oleh siswa yang
sekolah maka tergabung dalam
kualitas sekolah tim olimpiade
akan semakin disekolah
baik
Catatan:
1. SNP diisi no standar nasional pendidikan, atau ditulis lengkap
2. R (ranking) ditulis angka 1 – 5, menunjukkan urutan tahun program 1 – 5 tahun
3. Penetapan ranking berdasarkan keterkaitannya dengan pembelajaran

Pertanyaan:
1. Jelaskan kaitan antara MBS dengan analisis SWOT dan dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Buatlah bagan/skemanya!
MBS merupakan model manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan partisipatif yang
melibatkan secara langsung semua warga sekolah(guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tuasiswa, dan masyarakat). Dengan begitu maka sekolah
dapat menegetahui keadaan SWOT bagi dirinya hingga dapat dioptimalkan pemanfaatan sumber daya yg ada untuk kemajuan sekolah untuk mencapai SNP.
 2. Siapakah yang melakukan analisis SWOT, dan berikan alasannya? Yang melakukan analisis SWOT adalah seluruh warga sekolah, karena
semua informasi mengenai SWOT diperoleh dari warga sekolah. Jika data sudah diperoleh, maka untuk selanjutnya kepala sekolah akan melakukan
musyawarah dengan komite sekolah untuk melakukan analisis lebih lanjut.
3. Kapan dilakukan analisis SWOT? Analisis SWOT dilakukan setiap 5 tahun sekali
4. Apakah tujuan dari analisis SWOT? Tujuan dari analisis SWOT adalah untuk mengetahui keadaan sekolah, dengan megetahui keadaan sekolah, maka
kepala sekolah bersama komite sekolah dapat mengetahui tindakan apa saja yang harus dilakukan untuk menjacai tujuan sekolah dan untuk
mencapai SNP.

Buatlah Rencana Program Sekolah (RPS) SMP Masa Depan berdasarkan data SWOT dan Program diatas dalam bentuk Tabel berikut

RPS SMA Masa Depan Kota Malang Tahun 2016 - 2021

No Data Kategori Program Tahun Penanggung Biaya Catatan

SWOT program jawab
1 Meja & kursi siswa 30% W Perbaikan 30% 2016 Bp. Anas, SH 25.000 x 30 Dana yang
perlu perbaikan atau meja kursi = 750.000 tersedia
diganti karena rusak siswa yang 50%,
rusak perusahaan
perbaikan
meja kursi
belum
ditentukan
2 Sekolah telah memiliki W Pembangunan 2016 Ibu Savitri, 5 juta Masih
satu toilet guru dan satu satu toilet M.S mencari
toilet siswa siswa donatur
3 Warga sekolah 95% W Pembangunan 2016 Bp. Mustofa, 200 juta Masih
muslim namun sekolah mushola S.Pd mencari
belum memiliki mushola donatur
4 Sekolah belum memiliki W Pembangunan 2017 Bp. Sinyo, S.E 500 juta Masih
laboratorium dan ruang laboratorium mencari
perpustakaan dan donatur,
perpustakaan sponsorship
5 Satu orang penjaga W Membuka 2016 Bp. Hamid 1 Mencari
merangkap tukang lapangan kerja M.Sc juta/orang tenaga kerja
kebun bagi yang
masyarakat berpengalam
sekitar yang an
menganggur
untuk
dijadikan
tukang kebun
sekolah
6 Dua orang tenaga W Mengingkut 2016 Ibu Maimunah 250 Karena
administrasi tamatan sertakan M.S juta/orang kemampuan
SMA, belum terlalu mahir pegawai pada dalam bidang
pelatihan TIK sangat
mengoperasikan
keprofesionala penting
komputer n kerja
7 Sarana komputer hanya W Menambah 2017 Bp. Maliki S.Pd 360 juta (30 Karena
ada satu di ruang guru unit komputer LCD @ 6 penyediaan
tanpa LCD dan LCD juta dan 30 komputer
 karena LCD komputer @ dan LCD
sangat penting 6 juta) dapat
untuk rapat menunjang
dan proses proses
pembelajaran pembelajaran
dikelas
8 Hanya 4 orang guru W Mengikutsertak 2017 Ibu. Handayani 250 Karena
yang dapat an mereka S.Pd juta/orang kemampuan
mengoperasikan dalam dalam bidang
komputer pelatihan kerja TIK sangat
berbasis TIK penting
9 Sekolah belum memiliki W Membangun 2018 Bp. Andika SH 150 juta Masih
lapangan volley gedung mencari
serbaguna donatur
10 Sekolah belum memiliki W Membangun 2018 Bp. Maliki S.Pd 200 juta Masih
aula gedung mencari
serbaguna donatur
11 Hanya 5 orang guru (dari W Mengikutsertak 2016 Ibu Maimunah 250 Karena
15 orang guru) yang an guru dalam M.S juta/orang kemampuan
telah membuat program pelatihan dalam
pembuatan membuat
tahunan, program
RPP RPP, Silabus
semester dan RPP. sangat
Silabus belum penting
dikembangkan
Buatlah 2 Program Tahunan (2016) SMA Masa Depan Berdasarkan RPS

No Kegiatan Waktu Rincian Biaya Penanggung

Jawab
1 Pembangunan Januari 1. Pembelian 3000 batu merah Rp 210.000 Ibu. Savitri,
satu toilet 2016 2. Pembelian 2 truk pasir 200.000 MS
siswa 3. Pembelian 4 zak semen 160.000
4. Pembelian 4 lb eternit plafon 80.000
5. Pembelian 4 m keramik dinding 160.000
6. Pembelian 1 kloset jongkok 80.000
7. Pembelian 5 kg cat tembok 50.000
8. Ongkos tukang 25 hari 2.500.000
3.370.000