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Reseña reconstructiva comportamiento y motivación organizacional

Esteban de Jesús Neuto Rojas.

Septiembre 2017.

Corporación universitaria del Huila

Neiva-Huila

Psicología Industrial
En el texto plantea de forma directa la problemática que padecen las empresas por parte

del aprendizaje organizacional y la fomentación de la creatividad en las organizaciones. Basada

en un estado del arte y un estudio a diferentes organizaciones, el cual demuestra que la mayoría de

empresas aniquilan la creatividad al interior de una organización, limitando así el desarrollo de

ideas innovadoras y una mayor solución de problemas, el mayor causante de este problema la

forma en que se maneja una organización por parte de los gerentes, no tener los conocimientos

necesarios para asignar grupos de trabajo, el empleado adecuado para el trabajo adecuado, la

libertad o autonomía para el desarrollo del trabajo y una estimulación no monetaria, si no por

medios de actos que ayuden a crecer la motivación de la persona aprender a desarrollar un

motivación intrínseca y no extrínseca, lograr que el empleado desarrolle amor por su trabajo y no

lo realice por obligación

Para tener o poder implementar una organización así, es necesario que sus mandatarios

tengas conocimientos en el tema, podríamos llamarlo o asociarlo con el aprendizaje

organizacional, el cual nos describe unos tipos de aprendizaje “aprendizaje organizacional como

adquisición del conocimiento y cambio” El aprendizaje organización como cambio es aquella

empresa que hace lo necesario para adaptarse en su entorno, o una segunda corriente de esta

misma que es aquella que hace lo necesario para transformar su entorno y el aprendizaje del

conocimiento. Según Marquard (1996) “una organización que aprende colectivamente y se

transforma o cambia continuamente, para recoger, gestionar y utilizar el mejor conocimiento,

para el éxito de la empresa” (p26). La cita anterior nos da a entender que una empresa ideal es

aquella que utiliza el conocimiento colectivo para adaptarse a su entorno o transformarlo en un

ambiente creativo con motivación y competencias


El objetivo del texto “lectura aprendizaje organizacional estado del arte” y “ motivación y

creatividad en la empresa” es identificar los tipos los tipos de aprendizaje que e se pueden

identificar dentro de una organización, y los errores cometidos dentro de una organización que

aniquilan la motivación y creatividad, nos deja muy claro la importación del trabajo y equipo y

adquisición de conocimiento y compartir el mismo dentro del organización, y aquellos errores

que no debemos repetir dentro de una organización para lograr forjar unos individuos

competentes en la solución de problemas por medio de la creatividad y la motivación y deseo de

hacerlos.

Basado en Abraham Maslow, en su teoría humanista y jerarquía de necesidades, ratifico

que “las acciones que realiza el sujeto son impulsadas con una fuerza y esa fuerza se llama

motivación” es prioridad de una organización mejorar continuamente la motivación del personal,

emplear los pasos del texto “motivación y creatividad de una empresa” para lograr un ambiente

adecuado para el desarrollo de la misma, según Maslow las necesidad del hombre se basan en

una pirámide de cinco niveles, el nivel máximo de satisfacción de una persona es la

autorrealización, un nivel de creatividad espontaneidad, confort y motivación, ¿es posible

alcanzar el quinto nivel expuesto por Maslow, y planteado en los artículos, combinándolos con

una espacio de aprendizaje compartido, retroalimentación y ala ves fomentando la creatividad y

motivación laboral?

El planteamiento de esta pregunta surge atreves de las problemáticas diarias vivenciadas

en las empresas, y de los ejemplos de los textos leídos, la mayoría de las empresas aniquilan la

creatividad y motivación ligando a los trabajadores a un trabajo cotidiano y aburridor, por otro

lado veremos empresas muy capacitadas con gran aprendizaje organización aplicado, pero con
rigurosas normas internas limitándolos, en su desarrollo mental y solución de problemas y de ahí

surge la interrogante no es que tan posible sea si no que tan imposible es cambiar la conducta de

los gerentes dentro de una organización lograr que los trabajadores se sientan en un nivel

conforme que los motive a realizar su labor con deseo y amor y ala ves desarrollar metodologías

para un aprendizaje colectivo


Bibliografía

http://www.redalyc.org/pdf/798/79801103.pdf

http://www.fadu.edu.uy/eucd/files/2015/02/Como_matar_la_Creatividad-Teresa_Amabile.pdf

http://encina.pntic.mec.es/plop0023/psicologos/psicologos_maslow.pdf

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