Colegio Particular San Nicolás

Departamento de Lenguaje
Séptimo B
Prof: Daniela Obreque Lemus

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA

PROHIBIDO TENER 14 AÑOS
R. SANTIAGO Y J. OLMO
Objetivo de aprendizaje:
- comprenden cabalmente una obra literaria

Nombre………………………………………………………Fecha………
Fila A
Pje. Ideal Evaluación Pje. Obtenido Nota 70% Nota Obtenida
Obtenida Evaluación
45 ptos Evaluación: (70% +30%)
Nivel de Exigencia Promedio y Nota Obtenida 30%
Controles: Controles
60%

Instrucciones:
 Completa esta página con los datos requeridos.
 La evaluación consta de selección múltiple, y desarrollo.
 Conteste la prueba con lápiz pasta y letra clara. Uso de lápiz grafito no tiene
derecho a reclamo.
 Si tienes dudas o consultas, levanta la mano para que el profesor o profesora te
aclare.
 Cuide redacción y ortografía en el uso de las mayúsculas, serán evaluadas. (se
descontará 0,1 por cada tres falta)
 Una vez que termines de responder la evaluación revisa nuevamente tus respuestas.
 No está permitido el uso de ningún aparato electrónico durante el transcurso
de la evaluación.
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Séptimo B
Prof: Daniela Obreque Lemus

I.- Lea atentamente cada enunciado y seleccione la alternativa correcta, según

corresponda (1 punto cada una):

1.- El protagonista de la obra es:

a) Pablo
b) Samsa
c) Iván
d) Gregorio

2.- El narrador presenta rasgos de:

a) Objetividad
b) Subjetividad
c) Literalidad
d) Razonamiento

3.- Los personajes femeninos implicados en la obra son:

a) Natalia, Belén y Patricia
b) Belén, Rocío y Leonor
c) Belén, Samsa y Natalia
d) Natalia , Leonor y Patricia

4.- Iván es golpeado por:

a) Samsa
b) Gregorio
c) Pablo
d) Agustín

5.- El señor Casado:

I.- Es el conserje del edificio
II.- Sufre un infarto
III.- Es obeso
IV.- Tiene un bar

a) I
b) I-II
c) I-II-III
d) II-IV

6.- Natalia es novia de:

a) Pablo
b) Iván
c) García Llano
d) Agustín
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7.- El protagonista da malas noticias, acompañándolas de:

a) Un chocolate blanco
b) Un helado de chocolate
c) Una pizza
d) Una bebida

8.- Patricia:

I.- andaba en moto

II.- Es nieta del señor Casado
III.- Vive en el hospital
IV.- Le da su primer beso a Pablo

a) I-II
b) I-II-III
c) II-III-IV
d) II-IV

9.- La obra transcurre en:

a) Dos días aproximadamente
b) Una semana aproximadamente
c) Un mes aproximadamente
d) Un año aproximadamente

10.- Iván para su cumpleaños n° 14 recibe:

a) Una moto
b) Un cigarro
c) 14 volúmenes de una enciclopedia
d) 14 libros

11.- La mala noticia que le da el protagonista a su amigo es que:

a) Su novia lo engaña
b) Repetirá de curso
c) Ha sido suspendido por 1 semana
d) Lo despedirán

12.- ¿Dónde conoce Iván a Patricia?

a) En su casa
b) En el colegio
c) En el hospital
d) En el parque
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Desarrollo:
1.- Describa la evolución que presenta Iván a lo largo de la obra:
- ¿Cómo es al inicio? (2)
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- Según usted ¿Cuál es su principal debilidad? (2)

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- ¿Cuáles son sus principales ilusiones? (2)

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2.- Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y responde cuidando tu ortografía
y redacción

1.- Refiérase a la cucharita de plástico que lleva Iván en su bolsillo. Explique para qué la
utiliza (6)
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2.- ¿Por qué razón se sentía culpable el protagonista con respecto al Señor Casado? (4)
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3.- ¿Por qué razón Gregorio es llamado Samsa? (3)

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4.- ¿Qué enfermedad piensas que tiene Samsa? Explique (3)

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5.- Refiérase al modo en que el protagonista se relaciona con las chicas. Defina nombres y
relaciones (5)
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6.- ¿Cuál es el conflicto de la obra? ¿Por qué razón se desata? (6) refiérase a los involucrados
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Desafío
- Explique la relación entre el mito de Ícaro (referido a la lectura que hace Iván el
día de su cumpleaños) y el desarrollo de la obra