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Passo 1: Com o aplicativo aberto, o aluno deve explorar e analisar cada função.
Passo 2: O professor deve sugerir, que os alunos deduzam o volume de alguns cubos, de
diferentes medidas.
Passo 3: Após os alunos tentarem deduzir e registrarem suas deduções, os alunos devem usar
o Geogebra para conferir se o resultado está correto.
Inspiração: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/viewFile/34777/24927