IDEA PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2018
PLAN DE ESTUDIOS: 2016 – décimo segundo TRIMESTRE
CURSO: empresa 1
Versión vigente para los ciclos: Octubre-Diciembre/18, enero-marzo/19, abril-junio/19 Y JULIO-SEPTIEMBRE/19
Última fecha de revisión: OCTUBRE-DICIEMBRE/18.

Descripción:
El propósito de este curso es conocer cómo se llevan a cabo las principales etapas de un plan para la creación de una nueva empresa. Se explicarán las características, conocimientos,
habilidades, motivaciones y formas de actuar de empresarios exitosos.

Objetivos del curso:

• Identificar oportunidades de negocio y aprovechar las principales ventajas del mercado.
• Desarrollar las principales etapas de un plan de negocios.
• Identificar las principales características, capacidades y habilidades del empresario.

Competencias a desarrollar:
• Analizar datos y estadísticas para la toma de decisiones oportunas y acertadas para lograr la rentabilidad de la empresa.
• Plantear y analizar alternativas de solución para resolver problemas empresariales con el mejor costo beneficio.
• Razonar e interpretar los resultados de cada uno de los estudios que se llevan a cabo en un plan de empresa.

Requisitos académicos sugeridos:

Administración 1 y 2.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se tratarán los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.”(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. La tutoría implica resolver dudas y
orientar al alumno, NO IMPLICA DAR UNA CLASE MAGISTRAL. Los temas a tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea, estudie, analice e investigue lo referente
al tema durante la semana, de tal forma que en la tutoría se puedan resolver dudas, orientar a los estudiantes y compartir experiencias con el resto del grupo. En el curso se
contemplan pruebas de diagnóstico, tareas, exámenes cortos y un examen final.

Duración:
10 sesiones de tutorías de 1 hora cada una.
Implicación de horas de estudio personal:
Tareas: 2 horas a la semana
Estudio: 2 horas a la semana
Metodología de evaluación:

**9 Ejercicios en línea de 4 puntos cada uno 36 Puntos

8 tareas de 3 puntos cada una 24 Puntos
Zona 60 Puntos
*Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos

* Los exámenes seran elaborados por el tutor previa revisión y autorización de la Coordinación del Área, el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
**Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Sérvulo Anzola Rojas, Empresa 1. Administración de Pequeñas Empresas. – Editorial Mc Graw Hill. Primera Edición, CUSTOM. - Material exclusivo alumnos IDEA
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía complementaria:
• Material de apoyo en EvaluaNET.

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del
tutor, serán recibidos solo con una semana de retraso y pierde el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirán para los exámenes finales.”
 Dosificación del curso
IDEA empresa 1

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Conocer la importancia que representa la
pequeña empresa en América Latina como • Introducción
Capítulo 1 factor básico de desarrollo social y económico, • El empresario-emprendedor y la pequeña empresa • Presentación del curso y programa
resaltando el papel que han jugado en su • Revolución empresarial-emprendedora • Ejercicio en Línea No. 1
• Capítulos 1
01 Concepto y perspectivas • Tendencias en la sociedad empresarial- • Material en EvaluaNET,
de la pequeña empresa economía cada vez más globalizada y cómo • Desarrollo del tema y resolución de semana 1
esto es una respuesta a las tendencias emprendedora dudas
latinoamericana que transformarán el mundo en la llamada • Antecedentes históricos de la pequeña empresa
revolución emprendedora-empresarial que • Caracterización y organización de la pequeña
vivimos en la actualidad. empresa latinoamericana

Capítulo 2 • Conocer la importancia que tienen las • Características de la pequeña empresa • Capítulos 2
Caracterización y características de la pequeña empresa • Establecimiento de la pequeña empresa en América • Ejercicio en Línea No. 2 • Material en Evaluanet,
02 organización de la latinoamericana y como el empresario en Latina • Desarrollo del tema y resolución de semana 2
pequeña empresa pequeño es un medio fundamental de análisis • Ventajas de la pequeña empresa latinoamericana dudas • Entrega de Tarea No. 1
previo para proyectos y programas de apoyo • Factores para el desarrollo de la pequeña empresa
latinoamericana que se formulen a su favor. latinoamericana

Capítulo 3 • Conocer y analizar los factore4s internos • Administración y finanzas • Capítulos 3

que afectan el funcionamiento normal de • Producción • Ejercicio en Línea No. 3
Análisis del medio la pequeña empresa, de manera particular • Desarrollo del tema y resolución de • Material en EvaluaNET,
03 ambiente interno de la • Mejoras a la productividad: semana 3
como integral, así como comprender su • Mercadotecnia dudas
pequeña empresa incidencia fundamental en las tareas diarias • Entrega de Tarea No. 2
• Investigación de mercado
del empresario.
Capítulo 4 • Aspectos económicos • Ejercicio en Línea No. 4 • Capítulos 4
Análisis del medio • Conocer la trascendencia de las pequeñas • Aspectos sociales • Material en Evaluanet,
04 empresas latinoamericanas como una amplia • Desarrollo del tema y resolución de
ambiente externo de la alternativa de desarrollo social económico • Aspectos tecnológicos dudas semana 4
pequeña empresa • Pronósticos para después del 2010 • Entrega de Tarea No. 3
• Productos y políticas de venta
• Ciclo de vida de un producto
• Conocer las actividades de la pequeña • Publicidad • Ejercicio en Línea No. 5 • Capítulo 5
Capítulo 5 • Precios y sus políticas • Desarrollo del tema y resolución de • Material en Evaluanet,
05 Ventas y mercadotecnia empresa dedicada a la venta y distribución de semana 5
productos o servicios. • Administración de ventas dudas
• Proceso de venta • Entrega de Tarea No. 4
• Investigación de mercado
• Pasos del proceso de investigación de mercado
• Clasificación de bienes y servicios
• Conocer el proceso de transformación de • Planeación de la producción • Ejercicio en Línea No. 6 • Capítulo 6
Capítulo 6 insumos, de recursos humanos y físicos en • Lugar de trabajo y almacenamiento • Desarrollo del tema y resolución de • Material en Evaluanet,
06 Producción productos deseados por los consumidores y • Compra de materias primas dudas
• Entrega de zona parcial
semana 6
• Entrega de Tarea No. 5
las actividades previas al proceso productivo. • Funciones de compra
• Clasificación y evaluación de proveedores
• Manejo y control de materiales

• El proceso productivo
• Entender lo que es un proceso productivo, así • Orientación de la producción • Capítulo 7
Capítulo 7 • Tipos de proceso de producción • Ejercicio en Línea No. 7
07 como los diferentes tipos de procesos y cómo • Desarrollo del tema y resolución de • Material en Evaluanet,
El proceso productivo se debe mejorar el trabajo. • Control de calidad semana 7
• Momentos en los cuales se va a medir la calidad dudas
• Entrega de Tarea No. 6
• Mantenimiento
• Productividad

• Introducción a la contabilidad • Ejercicio en Línea No. 8

• Terminología contable • Desarrollo del tema y resolución de
• Capítulo 8
Capítulo 8 • Comprender la importancia de la contabilidad • Ecuación contable • Material en Evaluanet,
08 Contabilidad y finanzas como herramienta para la toma de decisiones. dudas semana 8
• Clasificación de transacciones • Ultima semana para la entrega de
• Administración financiera tareas
• Entrega de Tareas No. 7 y 8
• Modelo integrador
• Ejercicio en Línea No. 9
• Identificar, relacionar y aplicar los • Área de producción • Desarrollo del tema y resolución de
Capítulo 9 componentes básicos del modelo • Área de finanzas dudas • Capítulo 9
09 Modelo integrador administrativo con las funciones de cada
área de la empresa de manera integral y
• Área de personal • Devolución de tareas al alumno por • Material en EvaluaNET,
semana 9
• Factores de éxito de una pequeña empresa parte del tutor.
estratégica. • Conclusiones • Entrega de zona final

10 Examen final • Evaluación de los conocimientos adquiridos • Capítulo 1 al 9 • Examen final • Capítulos del 1 al 9