Jonay Herz | Formación iDoceo

iDoceo
Cómo empezar


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iDoceo
Pantalla
principal
Antes de añadir
nuestras clases con
sus columnas y
pestañas, debemos
configurar y hacer
unos pasos previos.

En la configuración
cambiamos el
modo de trabajo a
M O D O
EXTENDIDO. En
este modo
tendremos todas
las funciones de
iDoceo habilitadas.

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Esta es la
p a n t a l l a
principal.
A r r i b a
tenemos el
menú de
acceso rápido.

T a m b i é n
e n c o n t ra m o s
las clases que
añadimos.

A la derecha
e n c o n t ra m o s
un clip con
Recordatorios
que podemos
poner.

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En estos tres
puntos ···
podemos
cambiar el
fondo de
esta pantalla.

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Ya v a m o s a
añadir nuestras
c l a s e s .
Pinchando en
añadir y a
clase.

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Rellenamos los
c a m p o s .
Imprescindible el
nombre de la
clase / área. Los
demás no son
necesarios.

Importante darle
un color a esa
clase para
después verla en
el horario bien
bonito.

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Ahora toca
c o n fi g u ra r e l
CALENDARIO

Lo tenéis en el
menú superior
Si no aparece
directamente,
os aparece en
los tres
puntitos ···

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Seleccionamos
el calendario o
añadimos uno
nuevo y
c o n fi g u ra m o s
la fecha de
inicio de curso
y fin de curso.

Esto nos servirá

para poder
hacer nuestra
planificación

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Una vez
seleccionado el
calendario
tenemos que
añadir las
vacaciones y
días festivos

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Seleccionamos
d i re c t a m e n t e
sobre el
calendario los
días festivos y
se van
añadiendo a la
lista de la
derecha.

En esa lista
p o d e m o s
m o d i fi c a r l o s :
eliminar,…

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Antes de hacer
el horario
d e b e m o s
entrar en la
Configuración

Buscamos
HORARIO y
añadimos /
modificamos /
eliminamos los
t r a m o s
horarios que
tenemos.

El que veis en
la imagen es el
de primaria de
nuestro centro.

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Entramos ya en
HORARIO y nos
aparecen los días
de la semana con
los tramos puestos.

Picando en cada
tramo podemos
añadir la CLASE
que hicimos
anteriormente.

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Cuando estéis
añadiendo las
clases puede
darse el caso de
que en algún
tramo no tengáis
clase, ya sea un
apoyo o una
coordinación. En
este caso en vez
de añadir clase le
decimos SIN
CLASE, y en
L U G A R
escribimos lo
que tengamos en
esa hora. de esta
forma nos
aparecerá en el
horario sin que
tengamos que
hacer una clase.

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En mi caso yo
tengo el jueves
Guadalinfo pero
no es una clase
como tal, por lo
que si pincho
encima de ella
no me llevará a
su cuaderno
correspondiente.

Debajo de los
días hay un
hueco donde se
ven los eventos
que tengáis en
v u e s t r o
calendario del
iPad o iPhone.

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C u a n d o
rellenemos el
horario os
daréis cuenta
que es solo
para esa
semana del
calendario. Si
miráis otra
semana veréis
que está en
blanco.

Así que ahora

toca COPIAR
este horario y
Pegarlo a todas
las semanas del
curso.

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Le damos a
COPIAR y a
SEMANA y nos
aparece el
CALENDARIO.
A la derecha
vemos lo que
vamos a copiar.

En el punto 4
seleccionamos
las fechas para
pegar el horario
DESDE 1 o 12
septiembre
HASTA 23 o 30
de junio.

Le damos a
PEGAR

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De esta manera
veréis que ya
aparece el
horario en
todas las
semanas del
curso. Podéis
comprobarlo
pulsando en
fecha.

Los días
festivos o
períodos de
vacaciones os
aparecerán en
rojo sin
ninguna clase.

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Próximamente
Planner, Columnas, Pestañas y Ruleta

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iDoceo
Planner, Columnas y Ruleta


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Planner

El primer paso es entrar en los ajustes y PLANNER.

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Hay que cerciorarse de que hay tantas sesiones como tenemos

en el horario, en mi caso 5.

Podemos cambiarle el nombre, en vez de sesión 1, podemos

ponerle 1ª hora o lo que queramos.

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Ya tenemos nuestro PLANNER de acuerdo a nuestro HORARIO.

Ahora toca rellenarlo.

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Al pinchar en la sesión se nos abre una ventana para rellenarlo.

Tenemos unas opciones para editarlo: adjuntar archivo o

documento, añadir un icono o adelantar la sesión o retrasarla, entre
otras.

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En el menú superior tenemos la opción de ver el planner a vista

DÍA, solo el día de hoy.

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AÑADIR ALUMNADO A LA CLASE

Nuestras clases están vacías (de momento).

Tenemos dos opciones para añadir alumnado. Uno por uno o

importando un archivo excel (.xls). Vamos a ver la segunda opción.

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Nos vamos a las clases y editamos la que nos interese.

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Le damos a IMPORTAR y añadir archivo cloud (archivo en la

nube). Para ello debemos tener el archivo listo. Yo lo creo en Seneca y
lo guardo en Dropbox o iCloud Drive.

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Ahora seguimos los pasos.

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Seguimos los pasos. Aquí le damos a Nombre

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Terminamos y le damos a Añadir datos a clase.

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Ya tenemos la lista de alumnado.

En el menú de los 3 puntitos ··· podemos ampliar la foto,

ocultarla o la columna.

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La foto del alumnado la podemos hacer una por una desde cada
uno o una. También podemos hacer una importación masiva o por
detección facial desde una foto donde salgan todos.

En el menú superior, en PLANO tenemos una disposición del

aula con todo el alumnado.

Arriba a la izquierda en el menú de la herramienta tenemos la

opción de Importación masiva o detección facial. Es una buena opción
ésta última.

Personalmente prefiero hacer la foto uno por uno en clase.

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Añadiendo columnas

Añadir columnas

s
ña
e sta
irp
ad
Añ

Este es el aspecto del cuaderno de nuestra clase. En la cabecera

superior iremos añadiendo las columnas.

A la derecha tenemos las pestañas para diferenciar las páginas u

hojas del cuaderno.

En las PESTAÑAS yo suelo poner Tema 1, Tema 2, Tema 3,

1ªEvaluación, …

Y en las columnas lo que voy a tener en cuenta en ese tema en

cuestión.

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Para añadir columna le damos al + o pinchamos en la cabecera

en cualquier parte.

Aquí le damos a COLUMNA o CATEGORÍA-CARPETA: esta

última opción es para agrupar varias columnas en una sola.

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Este sería un ejemplo simple: He hecho una CATEGORÍA para

poner ahí los deberes que mando. Cuando añades categoría, le pones
un nombre y puedes ponerla también lo que quieras que aparezca en
esa columna (media de todas, suma, nada,…) Yo he puesto que nada.

Pinchando en los tres puntitos podemos añadir las columnas

para esa categoría. En este caso añadiría una cada día que pida los
deberes: nombre Deberes y le doy a Fecha también. En este caso en
Editor de celda le doy a Iconos, así podré ver quién trae los deberes y
cuándo.

Tengo otra Categoría llamada Exámenes. Esta vez sí le he dicho

que me ponga en la columna principal de la categoría la MEDIA de los
resultados de las columnas. En las columnas de esta categoría en
Editor de Celda le doy a Teclado numérico y en Tipo de Nota From 0
to 10.

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Podéis añadir las columnas y/o categorías que queráis. Ya

dependerá de la información que queráis registrar.

En mi caso yo tengo:

-Deberes, Actitud, Tareas/Trabajos, Cuaderno del alumnado,

Nota examen escrito, Preguntas trivial, y por último una categoría para
cada Estándar de evaluación del tema con 4 columnas dentro de la
categoría para evaluar dicho estándar.

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Para empezar con que hagáis unas pocas columnas para recoger
lo esencial os valdrá para ir familiarizándose. Pero id trasteando y
probando.

Por cierto, las plantillas o cuadernos se pueden compartir o

descargar alguna ya hecha.

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Ruleta

Arriba a la izquierda le damos a la Herramienta.

En el menú desplegado, le damos abajo en Aleatorio.

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Ahora le damos a Estudiantes.

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Ya estamos en la ruleta. Ahora solo hay que hacerla girar. Arriba

a la derecha en el Tambor podemos añadirle un sonido. Abajo a la

derecha podemos indicarle que el alumno o alumna que salga lo

quite de la ruleta para que no vuelva a salir. Es muy motivante para el
alumnado a la hora de seleccionar a alguien al azar.

Para cualquier duda podéis preguntarme o

mandarme un mensaje

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iDoceo
Competencias, Estándares e indicadores
de evaluación


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Competencias

Para cargar las competencias tenemos dos opciones: o las

hacemos nosotros a mano o las importamos directamente. La segunda
opción es lo más conveniente, ya que ya están hechas.

Pantalla de inicio, configuración y Competencias.

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Una vez añadidas ya las tenemos ahí con sus iconos asignados.
Podemos cambiarle el icono y el color si deseamos.

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A continuación vamos a importar los Estándares de aprendizaje

evaluables, que en Andalucía equivalen a los Indicadores de
Evaluación. Los tenemos recogidos en el Anexo I de la Orden de 17
de marzo de 2015, por áreas y por ciclos.

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Ahora toca rellenarlo. Podemos hacerlo uno a uno metiendo

cada indicador del ciclo/curso que nos interese.

Lo más cómodo es importarlos, ya que ya están hechos y

colgados en el foro de iDoceo (también se pueden importar desde un
archivo excel)

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Si decidimos hacerlo a mano debemos rellenar estos campos y

respetar el formato. El código es la numeración que lleva cada
indicador al principio: letras de área y numeración de ciclo y criterio
de evaluación. Después señalamos a qué competencias se hace
referencia.

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Entramos al foro para descargarnos los indicadores deseados.

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Entramos en el apartado de Andalucía

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Y ya en el que deseemos. Por ejemplo en matemáticas

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Pinchamos en el archivo Adjunto

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Y abrir en iDoceo (sino sale directamente, le dais a más y ya

aparecerá).

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De esta manera ya tenéis todos los indicadores relacionados con

sus competencias pertinentes.

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Volvemos a nuestro cuaderno y vamos al área de matemáticas

(en mi ejemplo) y arriba a la derecha vamos a activar las opciones de
Estándares y Competencias. Nos aparecerá una fila debajo de las
cabeceras de las columnas. Ahí es don

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Pinchamos debajo de la cabecera de la columna que queremos

evaluar.

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Le damos a estándar .

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Seleccionamos los estándares del área que nos interese.

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Elegimos el Estándar que nos interesa.

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Podemos elegir varios estándares. Cada uno está relacionado

con las competencias. Si en alguno queremos poner alguna
competencia más solo hay que darle. Le damos a Hecho.

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Ponemos la nota. A continuación le damos a Resumen para ver

un gráfico de los estándares y de las competencias.

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Le damos a Widgets y marcamos Competencias y Estándares.

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Ahora le decimos dónde están las competencias que queremos

que nos muestre. En Todas las pestañas y ahí seleccionaremos las que
nos interesen.

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En mi caso Prueba 1

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Ya tenemos la relación de Competencias y el nivel adquirido de

cada una, según lo evaluado. En mi ejemplo, solo dos competencias,
ya que el Estándar que he insertado antes solo tenía relación con dos
competencias.

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Dándole a los 3 puntitos vemos las opciones. Una es el tipo de

nota. Por defecto son colores asociados a un porcentaje. Esta es más
vistosa y de momento podemos ver el nivel de cada uno y cuáles se
han trabajado.

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Si bajamos un poco vemos el siguiente Widget sobre

Estándares. Aquí repetimos el proceso anterior: · puntitos, todas las
pestañas y la que nos interese o varias.

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Esta vez tenemos la opción de Mostrar todos los estándares o

solo los evaluados. También podemos indicar qué calculo queremos
hacer para un mismo estándar repetido.

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Finalmente, dándole a la flechita, podemos obtener un archivo

PDF de la tabla de las competencias y/o de los estándares.

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