Book 36

บัณฑิตแนะแนว โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.
เตรียมอุดมศึกษา (เลม 1) 1
คํานํา
โจทยขั้นเทพ เขา เตรียมอุดมฯ เปนหนังสือคูมือเตรียมสอบแนวใหม เหมาะอยางยิ่งสําหรับนักเรียน
สําหรับใชทบทวนความรู- วัดผลตัวเอง เพื่อพัฒนาความเปนเลิศในแตละวิชาและเตรียมสอบศึกษาตอใน
ระดับชั้นที่สูงขึ้น ซึ่งปจจุบันมีอตั ราการแขงขันสูงขึ้นทุกป ในเลมจะประกอบดวยแบบทดสอบ ใน 5 วิชาหลัก
คือ คณิตศาสตร, วิทยาศาสตร, ภาษาอังกฤษ, ภาษาไทย และสังคมศึกษาฯ วิชาละ 3 ชุด โดยในแตละวิชา
จะมีเนื้อหาครอบคลุมตามหลักสูตรใหมของกระทรวงศึกษาธิการ มีระดับความยาก-งาย และพลิกแพลงตาม
แนวขอสอบแขงขันระดับประเทศ และยังไดจดั พิมพเฉลยอยางละเอียด พรอมแนวการประเมินผลของ
ขอสอบแตละชุดใหอีก เพื่อใหนักเรียนสามารถอานทําความเขาใจและประเมินผลคะแนนที่ทําไดดวยตัวเอง
อนึ่ง โจทยขั้นเทพ เลมนี้ เปนสวนหนึ่งของหนังสือชุด “โจทยขั้นเทพ และ คลังโจทย” ที่จัดทําขึ้น
แยกเปน 2 ชุดใหญๆ โดยรวบรวม-ปรับปรุงมาจาก “คลังขอสอบของบัณฑิตแนะแนว” ซึ่งไดเคยผานการ
ใชสอบวัดความรูนักเรียนทั่วประเทศในแตละปกวา 100,000 คนมาแลว ดังนี้
1. ชุด โจทยขั้นเทพ เปนหนังสือรวมโจทยขอสอบระดับสูง เชน ขอสอบแขงขัน, ขอสอบชิงทุน หรือ
ขอสอบคัดเลือกเขาเรียนตอในสถาบันชั้นนํา ปจจุบันจัดพิมพแยกเปนหลายเลม ตามระดับชัน้ ของนักเรียน
2. ชุด คลังโจทย เปนหนังสือรวมโจทยขอสอบวัดพื้นฐานความรูใ นแตละวิชาของชั้นนั้นๆ เหมาะสําหรับ
ฝกทําหาประสบการณ และเพิม่ เกรดใหสูงขึ้น ปจจุบันจัดพิมพแยกเปนหลายเลม ตามระดับชั้นของนักเรียน
สํานักงานบัณฑิตแนะแนวหวังเปนอยางยิ่งวา หนังสือชุด “โจทยขั้นเทพ และ คลังโจทย” เลมนี้
จะเปนประโยชนสําหรับผูที่จะมีไวศึกษาคนควา และใชเปนแนวทางในการเตรียมตัวสอบใหประสบความสําเร็จ
และหากพบขอบกพรองประการใดโปรดแจงใหทราบดวย เพื่อจะไดปรับปรุงใหดียิ่งขึ้นในโอกาสตอไป
สํานักงานบัณฑิตแนะแนว
โจทยขั้นเทพ เขา เตรียมอุดมศึกษาฯ (เลม 1)

กองบรรณาธิการ : ไพจิตร ศุภพิมล กัญญาณัฏฐ ฟูผล สิทธิชัย นิยมสิทธิ์ วิภาพร ประมวล
เพยาว ชาวบานซอง สุจิตตา ไชยจันลา สาริกา โกยรัมย เพชรไพลิน รอดนาค ประไพพร ไขมวง
วุฒิภัทร จันทรนาค ธีรยุทธ พงษศิริรัตน ปรีดาวรรณ ชลชีพ สันติ วิเศษสุทธิ์ ณรงคศักดิ์ รอดนาค
เจาของ : สํานักงานบัณฑิตแนะแนว โทรศัพท 02-2794808 แฟกซ 02-6171820
เลขที่ 1033/4 ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท กทม. 10400
พิมพที่ : หางหุนสวนจํากัดรุงเรืองสาสนการพิมพ
เลขที่ 195/6 หมู 5 ซอยพุทธบูชา 44 แขวงบางมด เขตทุงครุ กทม. 10140 โทรศัพท 02-8706301-3
สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติ พ.ศ. 2537 : หามลอกเลียน คัดลอก จัดพิมพ หรือทําซ้ํา
ไมวาสวนใดสวนหนึ่งของหนังสือเลมนี้กอนไดรับอนุญาตเปนลายลักษณอักษร
2 บัณฑิตแนะแนว โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (เลม 1)
สารบัญ
สวนที่ 1 : โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (เลม 1)
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาคณิตศาสตร (ชุดที่ 1) ..........................................3
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาสังคม+ภาษาไทย 1 (ชุดที่ 1) ........................... 13
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาวิทยาศาสตร (ชุดที่ 1)....................................... 23
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาภาษาอังกฤษ (ชุดที่ 1) ...................................... 37
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาคณิตศาสตร (ชุดที่ 2) ....................................... 47
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาสังคม+ภาษาไทย 1 (ชุดที่ 2) ........................... 57
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาวิทยาศาสตร (ชุดที่ 2)....................................... 69
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาภาษาอังกฤษ (ชุดที่ 2) ...................................... 85
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาคณิตศาสตร (ชุดที่ 3) ....................................... 95
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาสังคม+ภาษาไทย 1 (ชุดที่ 3) .........................105
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาวิทยาศาสตร (ชุดที่ 3).....................................115
- โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา วิชาภาษาอังกฤษ (ชุดที่ 3) ....................................131
สวนที่ 2 : เฉลยโจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (เลม 1)
- เฉลยโจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (ชุดที่ 1)...............................................................142
- เฉลยโจทยข้ันเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (ชุดที่ 2)...............................................................192
- เฉลยโจทยข้ันเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (ชุดที่ 3)...............................................................238
ภาคผนวก : คําอธิบาย “วิธีใชตารางสรุปคาสถิติของนักเรียนทั่วประเทศ”...........................288
ซ.พหลโยธิ น 2
TV สีชอง 5
ไปดิ นแดง
สถานีรถไฟฟา
สนามเปา
ไปสะพานควาย BTS ถ.พหลโยธิน ไปราชเทวี
รพ.พญาไท 2
ถ.ราชวิถี
รพ.ราชวิถี
รพ.พระมงกุฎ
สํานักงานบัณฑิตแนะแนว 1033/4 ถ.พหลโยธิน สามเสนใน พญาไท กทม. 10400

เวลาทํางาน 08.00-17.00 น. Website : www.bunditnaenaew.com
ฝายประชาสัมพันธ เปดทุกวัน (จันทร-อาทิตย) โทรศัพท 02-2794808 แฟกซ 02-6171820
ฝายประสานงานโรงเรียน-รานคา เปดเฉพาะวันจันทร-วันศุกร โทรศัพท 02-2794433 แฟกซ 02-2796611
บัณฑิตแนะแนว โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.เตรียมอุดมศึกษา (เลม 1) 3
บัณฑิตแนะแนว
ขอสอบเสริมประสบการณเพื่อวัดความรูระดับมัธยมตน
วิชา คณิตศาสตร (ชุดที่ 1)

ชื่อ-นามสกุล....................................................................... เลขที่นงั่ สอบ..........................................
สถานทีส่ อบ......................................................................... หองสอบ.................................................
______________________________________________________________________________
คําอธิบาย
1. ขอสอบชุดนี้ มีจํานวน 50 ขอ คะแนนเต็ม 100 คะแนน ใหเวลาทํา 1 ชั่วโมง 30 นาที
2. ในการทําขอสอบ ใหเลือกคําตอบที่ถูกตองหรือเหมาะสมที่สุด เพียงคําตอบเดียว กรณีขอใด
ไมมีตัวเลือกที่ถูกตองใหตอบตัวเลือกที่ 5) แทน
3. นักเรียนจะตองพยายามทําขอสอบและจับเวลาเหมือนกับการสอบแขงขันจริง
หามใชเวลาสอบเกินที่กําหนดและหามเปดตําราดู หรือนําอุปกรณชวยในการคิดคํานวณมาใช
เด็ดขาด ทั้งนี้เพื่อประโยชนในการทดสอบวัดความรูของตัวนักเรียนเอง (อาจใหผูปกครองชวย
ควบคุมการสอบ หรืออาจใชนาฬิกาปลุกตั้งเวลาก็ได) เมื่อหมดเวลาสอบ ใหตรวจคะแนนจาก
สวนเฉลย เรื่องใดทําไมไดหรือทําผิดใหกลับไปอานหนังสือทบทวนใหม
4. การประเมินผล นักเรียนสามารถนํา “คะแนนสอบทีท่ ําได” ไปเปรียบเทียบกับ ตารางสรุป
คาสถิติในวิชานี้ของนักเรียนทั่วประเทศ (หลังปกขอสอบนี้) ก็จะทําใหเห็นระดับความสามารถ
ของตัวเองไดอยางชัดเจน
ขอสอบชุดนี้จดั ทําขึ้นโดยรวบรวม-ปรับปรุงมาจาก “ขอสอบ PRE-ม.ตน 5 ปลาสุด”

ของบัณฑิตแนะแนว ซึ่งเคยผานการใชทดสอบนักเรียนทั่วประเทศกวา 50,000 คน มาแลว จึงเหมาะที่จะใช
ทบทวนความรูและวัดผลตนเอง เพื่อพัฒนาความเปนเลิศในแตละวิชาและเตรียมสอบแขงขันในทุกสนาม
ตารางสรุปคาสถิติวิชานี้ของนักเรียนทั่วประเทศ
ที่เคยเขาสอบ PRE-ม.ตน ในวิชา คณิตศาสตร (ชุดที่ 1)
เมื่อสอบเสร็จใหนํา “คะแนนที่ทําได” มาเปรียบเทียบเพื่อวัดความสามารถกับ “คาสถิติ” นี้ไดเลย
ภาค สูงสุด ฐานนิยม มัธยฐาน คาเฉลี่ย

(MAXIMUM) (MODE) (MEDIAN) (MEAN)
กทม. 66.00 28.00 28.00 29.06
เหนือ 84.00 26.00 28.00 29.10
ใต 92.00 28.00 28.00 28.98
อีสาน 90.00 28.00 28.00 28.82
ตะวันออก 64.00 28.00 28.00 29.04
กลาง-ตะวันตก 86.00 28.00 30.00 30.03
รวมทั้งประเทศ 92.00% 28.00% 28.00% 29.12%
ชวงคะแนน จํานวนนักเรียน (%) ที่ทําคะแนนสอบวิชานีไ้ ดในแตละชวงของแตละภาค

(%) กทม. เหนือ ใต อีสาน ตะวันออก กลาง ทั้งประเทศ
0-10 0.17 0.19 0.12 0.26 0.00 0.11 0.16
>10-20 12.26 12.23 12.98 13.21 12.55 9.80 12.36
>20-30 52.26 50.98 51.86 52.82 51.62 50.29 51.73
>30-40 28.75 30.86 29.27 27.26 29.89 31.81 29.46
>40-50 5.46 4.69 4.31 5.37 4.70 6.25 5.01
>50-60 0.93 0.71 0.82 0.74 0.96 1.40 0.89
>60-70 0.17 0.26 0.35 0.30 0.28 0.22 0.28
>70-80 0.00 0.04 0.19 0.00 0.00 0.06 0.07
>80-90 0.00 0.04 0.05 0.04 0.00 0.06 0.03
>90-100 0.00 0.00 0.05 0.00 0.00 0.00 0.01
รวม 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
ดูคําอธิบาย “วิ ธี ใช ตารางสรุ ป ค า สถิ ติข องนั กเรี ย นทั่ ว ประเทศ” ไดที่หนาสุดทายของเลม
กระดาษคําตอบ
วิชา....................................................................................
1 cdefg 41 cdefg 81 c d e f g 121 c d e f g

1. คาของ 3 + 7 2 - 3 +7 2 เทากับขอใด
1) 4 4 8 2) 3 4 8
3) 2 4 8 4) 4 8
 
2. จงหาคาของ ( 6 -3 2) 

1 + 1 
 2+ 3 - 5 2 + 3 + 5 
1) 13 2) 31
3) 3 4) 23
3. กําหนด x = (1) + (2 + 3 + 4) + (3 + 4 + 5 + 6 + 7) + (4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10) + ... จงหาผลบวก
ของตัวเลขในวงเล็บที่ 20
1) 1,321 2) 1,421
3) 1,511 4) 1,521
4. ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ของจํานวนเต็มบวก 2 จํานวน เปน 3 และ 30 ตามลําดับ ถาผลตางของจํานวนนั้นเปน 9
จงหาผลบวกของจํานวนทั้งสอง
1) 25 2) 24
3) 21 4) 18
5. 11 = 1 + 1 + 1 จงหาคาของ a + b + c
ถา a, b และ c เปนจํานวนเต็มสามจํานวนตางกันที่ทําให 14 a b c
1) 34 2) 32
3) 28 4) 14
6. กําหนด x, y และ z เปนจํานวนจริงใดๆ จงพิจารณาขอความตอไปนี้
ก. ถา x < y แลว xz < yz หรือ xz > yz
2 2
ข. 2xy ≤ (x + y) +2 (x - y) ≤ (x + y)2 - 2xy
1) ก. และ ข. ผิด 2) ก. ถูก และ ข. ผิด
3) ก. ผิด และ ข. ถูก 4) ก. และ ข. ถูก
7. สมมติหยดน้ําทุกหยดเปนทรงกลมขนาดเสนผานศูนยกลาง 52 เซนติเมตร หยดน้ําลงในกรวยที่มีความลึกเทากับ
เสนผานศูนยกลางปากกรวย ถาเดิมกรวยวางเปลาใหระดับน้ําในกรวยสูงขึ้น 4 เซนติเมตร ตองหยดน้ําลงไปกี่หยด
1) 2,000 หยด 2) 1,000 หยด
3) 800 หยด 4) 500 หยด
8. ขันทองแดงรูปครึ่งวงกลม วัดเสนผานศูนยกลางภายนอกได 12 เซนติเมตร ขันหนา 1 เซนติเมตร จงหาน้ําหนัก
ของขันใบนี้ ถาทองแดง 1 ลูกบาศกเซนติเมตร หนัก 8.88 กรัม
1) 1,793.12 กรัม 2) 1,693.12 กรัม
3) 1,593.12 กรัม 4) 1,583.12 กรัม
9. สามเหลี่ยม ABC มีมุม BˆAC = 90° และเสนรอบรูปยาว 24 นิ้ว มีครึ่งวงกลมอยูบนดานทั้งสามของสามเหลี่ยม
โดยครึ่งวงกลมทั้งสามรูปมีพื้นที่รวมกันเทากับ 25π ตารางนิ้ว จงหาความยาว AB + AC
1) 18 นิ้ว 2) 16 นิ้ว
3) 14 นิ้ว 4) 10 นิ้ว
10. กําหนด x และ y เปนจํานวนเต็มบวกที่ x - y = xy จงหาคาของ x + y
1) 8 2) 6
3) 5 4) ขอมูลไมเพียงพอ
11. ถา x และ r เปนจํานวนเต็มที่เมื่อนํา x ไปหาร 3,524 , 4,005 และ 4,597 แลวเหลือเศษ r เทากัน จงหาคาของ x + r
1) 52 2) 50
3) 48 4) 46
12. กําหนด n เปนจํานวนเต็มบวกที่ทําให n(n2 - 1)(n2 - 4) = 30240 แลว n มีคาอยูในชวงใด
1) 2 < n < 7 2) 7 < n < 10
3) 10 < n < 13 4) 14 < n < 17
13. พาราโบลา y = 43 x2 - 54 x + 4 ผานจุด (a, b) โดย 9a - 4b = 0 ถา b เปนจํานวนเต็ม จงหา ab
1) 16 2) 14
3) 10 4) 8
14. P เปนจุดบนแกน y หางจากจุดกําเนิด 3 หนวย เสนตรงที่ลากผานจุด P และขนานกับแกน x ตัดกราฟพาราโบลา
y = x2 - 1 ที่จุด A และ B ถา C คือจุดยอดของพาราโบลา จงหาพื้นที่สามเหลี่ยม ABC
1) 6 ตารางหนวย 2) 7 ตารางหนวย
3) 8 ตารางหนวย 4) 16 ตารางหนวย
15. กําหนด x เปนจํานวนจริงที่ทําให (x2 - 3)(x2 - 2) มีคาต่ําสุด P คือ a คาของ a2 + 2P เทากับขอใด
1) 21 2) 1
3) 2 4) 4
16. กําหนด a และ b เปนคารากของสมการ 625x + 25 - 53x+1 - 5x+1 = 0 จงหาคาของ 12ab
1) 1 2) 2
3) 4 4) 5
17. ซื้อสินคาสองชนิดมารวมกัน 250 ชิ้น โดยชนิดแรกราคาชิ้นละ 60 บาท ชนิดที่สองราคาชิ้นละ 80 บาท ขายทั้ง
สองชนิดจนหมดไดเงินรวม 22,500 บาท โดยมีกําไร 25% ซื้อสินคามามากกวากันกี่ชิ้น
1) 50 ชิ้น 2) 52 ชิ้น
3) 55 ชิ้น 4) 60 ชิ้น
18. สนามกีฬามีผูเขาชม 10,000 คน เก็บเงินคาผานประตูได 2,300,400 บาท โดยบัตรเขาชมมี 2 ราคา คือ 200 บาท
และ 500 บาท โดยมีผูซื้อบัตร 500 บาท จํานวน 1,650 คน อยากทราบวามีผูเขาชมฟรีกี่คน
1) 962 คน 2) 968 คน
3) 973 คน 4) 980 คน
19. ก และ ข ออกเดินทางจากที่เดียวกัน ไปทางเดียวกันดวยอัตราเร็วสม่ําเสมอ เมื่อเดินไปได 9 วัน ก อยูหนา ข
72 ไมล ก หวนกลับมาเปนระยะทางเทากับระยะทางที่ ข เดินไดในเวลา 9 วัน แลวเดินกลับไปทัน ข อีกครั้งหนึ่ง
ปรากฏวาใชเวลารวมตั้งแตตนทั้งสิ้น 22 21 วัน อยากทราบวาในเวลา 1 วัน ก เดินทางไดกี่ไมล
1) 20 ไมล 2) 22 ไมล
3) 24 ไมล 4) 25 ไมล
20. งานชิ้นหนึ่ง ถาจางคนงานชายจายคาจางคนละ 150 บาทตอวัน ถาจางคนงานหญิงจายคาจางคนละ 100 บาทตอวัน
โดยผูชาย 1 คน ทํางานไดเร็วกวาผูหญิงอยู 50% ตอวัน ในการนี้ถาจางคนงานชาย 40 คน ทํางานจะแลวเสร็จใน
เวลา 135 วัน แตถาจางคนงานชาย 20 คน คนงานหญิง 20 คน ทํางานตั้งแตตนจนแลวเสร็จจะจายเงินมากขึ้น
หรือลดลงกี่บาท
1) จายเทาเดิม 2) จายลดลง 80,000 บาท
3) จายลดลง 81,000 บาท 4) จายเพิ่มขึ้น 80,000 บาท
21. กําหนด a, d และ m เปนจํานวนจริงที่ทําใหพหุนาม x2 + m2 หาร ax3 + 2x2 - 5x + d ลงตัว จงหาคาของ ad
1) -6 2) -8
3) -10 4) -12
22. นํา x + 2 ไปหารพหุนาม P(x) เหลือเศษ 7, นํา x - 2 ไปหารพหุนาม P(x) เหลือเศษ 3, นํา (x2 - 4) ไปหาร
P(x) เหลือเศษเทากับขอใด
1) x 2) x - 5
3) -x + 5 4) x + 5
23. พหุนาม x4 + 64x3 + 2cx2 - 8dx + 49 สามารถเขียนไดในรูป (x2 + ax + b)2 เมื่อ a, b เปนจํานวนจริงบวก
ใดๆ คาของ 2a + b เทากับขอใด
1) 69 2) 71
3) 73 4) 75
24. กําหนด x = 21/3 – 2-1/3 จงหาคาของ 2x3 + 6x + 4
1) 7 2) 6
3) 5 4) 3
25. จงหาคา k ที่ทําใหสมการ 4x2 + kx - 2k2 - 3 = 0 มีคาราก 2 คา และมีผลตางคารากเทากับ 6
1) 4, -4 2) 4, -3
3) -4, 3 4) 2, -2
26. สมการกําลังสอง x2 + ax + b = 0 มีคําตอบเปนจํานวนเต็ม 2 จํานวนที่มีคาเรียงกัน ขอใดตอไปนี้ถูกตอง
1) b2 = 4a - 1 2) b2 = 4a + 1
3) a2 = 4b - 1 4) a2 = 4b + 1
27. กําหนดสมการ x3 + 3x2 + 4x + 9 = 0 มีคาราก a, b และ c จงหาคาของ a2bc + ab2c + abc2
1) 27 2) 24
3) 18 4) 15
28. กําหนดให a, b และ c เปนจํานวนจริงบวกที่ทําใหสมการ x3 + ax2 + bx + c = 0 และ x3 + cx2 + bx + a = 0
มีคารากรวมกันหนึ่งราก จงหาคาของ a - b + c
1) 0 2) 1
3) 2 4) 3
29. กําหนด x และ y เปนจํานวนจริงที่ x ≠ 0, y ≠ 0 ถา (x + y)4 - (x4 + y4) = 14x2y2 จงหาคาของ x - y
1) -2 2) 0
3) 1 4) 4
30. กําหนด x และ y เปนจํานวนจริงที่ทําให (x2 + y2)(xy) = 65 และ x2 + xy + y2 = 18 จงหาคาของ |x - y|
1) 3 2) 2 3
3) 3 4) 1
31. กําหนด x, y และ z เปนจํานวนจริงที่ทําให x2 + y2 + z2 = 84, x + y + z = 14 และ xy = z2 จงหาคา xyz
1) 48 2) 56
3) 64 4) 108
32. จากระบบสมการ 2x - 3y = 4 และ 2x2 - 3xy - 2y2 = 12 ถา x และ y เปนจํานวนเต็ม จงหาคาของ xy
1) 25 2) 32
3) 36 4) 81
33. เสนตรง 12x + 5y = 60 ตัดแกน x ที่จุด A ตัดแกน y ที่จุด B ถา O เปนจุดกําเนิด ลาก OD ตั้งฉากกับ AB
ที่จุด D จงหาความยาว OD
1) 12 60 หนวย 2) 65
12 หนวย
3) 60 13 หนวย 4) 65
13 หนวย
34. รูปหลายเหลี่ยมดานเทามุมเทารูปหนึ่งมีเสนทแยงมุมทั้งหมด 35 เสน บรรจุอยูในวงกลมที่มีรัศมียาว 5 2 นิ้ว
ขนาดของมุมภายในของรูปหลายเหลี่ยมนี้รวมกันทุกมุมไดกี่องศา
1) 900° 2) 1,260°
3) 1,440° 4) 1,450°
35.
A
C
G F
B D
E
จากรูป EF = 4 หนวย, CD = 2 หนวย BD : FG = 3 : 2 จงหาความยาว AB
1) 4 หนวย 2) 6 หนวย
3) 8 หนวย 4) 10 หนวย
36. ABC เปนสามเหลี่ยมหนาจั่วมี AB = AC ฐาน BC ยาว 16 นิ้ว สามเหลี่ยมสูง 15 นิ้ว พื้นที่วงกลมที่แนบใน
สามเหลี่ยม ABC เทากับกี่ตารางหนวย
1) 22.04π 2) 23.04π 3) 24.04π 4) 26.04π
37. ระยะทางสั้นที่สุดที่ลากจากจุด A ไปยังวงกลมยาว 12 หนวย ระยะทางยาวที่สุดที่ลากจากจุด A ไปยังวงกลมยาว
18 หนวย จงหาความยาวเสนสัมผัสที่ลากจากจุด A ไปยังวงกลม
1) 4 6 หนวย 2) 5 6 หนวย 3) 6 6 หนวย 4) 7 6 หนวย
38. วงกลมวงหนึ่งมีจุดศูนยกลาง (3, 2) รัศมียาว 5 หนวย เสนสัมผัสที่ลากจากจุด (8, 14) มาสัมผัสวงกลมจะยาว
เทาใด
1) 12 หนวย 2) 13 หนวย 3) 14 หนวย 4) 6 5 หนวย
39.
A
Q P
B C
จากรูป ABC เปนสามเหลี่ยมมุมแหลมบรรจุในวงกลมที่มี O เปนจุดศูนยกลาง ลาก BO และ CO ไปตัดวงกลม
ที่จุด P และ Q ตามลําดับ ถา BC ยาว 5 นิ้ว จงหาความยาว PQ
1) 2 นิ้ว 2) 3 นิ้ว
3) 5 นิ้ว 4) 6 นิ้ว
40.
D C
B A
จากรูป BA = BC
AˆBC = 42°
DˆAB = 36°
จงหาขนาดของมุม ABD
1) 69° 2) 70°
3) 75° 4) 78°
41.
A
D C
B
E
จากรูป BC เปนเสนผานศูนยกลางของวงกลมที่มี D เปนจุดศูนยกลาง CDˆ E = 2a°, BEˆ D = b° ขอใดตอไปนี้
ถูกตอง
1) a° = b° 2) a° = 2b°
3) 2a° = b° 4) a° + b° = 0
42.
P
Q
A C
B
จากรูป วงกลม A มีรัศมียาว 18 นิ้ว สัมผัสกับวงกลม B ซึ่งมีรัศมียาว 6 นิ้ว ที่จุด C ถาเสนสัมผัสรวม PQ สัมผัส
วงกลมทั้งสองที่จุด P และ Q ตามลําดับ แลวบริเวณที่แรเงามีพื้นที่กี่ตารางนิ้ว
1) 108 3 - 48π 2) 120 3 - 60π
3) 144 3 - 66π 4) ขอมูลไมเพียงพอ
43. ทอดลูกเตา 2 ลูก 2 ครั้ง จงหาความนาจะเปนที่ครั้งแรกไดแตมรวมเปน 7 และครั้งที่ 2 ไดแตมรวมเปน 10
1) 721 2) 722
3) 723 4) 724
44. นําตัวเลข 0, 1, 2, 3, 4, 5 มาสรางจํานวน 3 หลัก แตละหลักไมใชเลขซ้ํา และจํานวนดังกลาวหารดวย 5 ลงตัว
ทั้งหมดมีกี่จํานวน
1) 36 จํานวน 2) 41 จํานวน
3) 50 จํานวน 4) 60 จํานวน
45. โยนลูกเตา 2 ลูกพรอมกัน จงหาความนาจะเปนที่แตมบนหนาลูกเตาตางกันมากกวา 3
1) 46 2) 63
3) 62 4) 61
46. ขอมูลชุดหนึ่งเรียงจากนอยไปมาก ดังนี้ 98, 100, 101, 104, a, 109, 110, 111, b โดยมีพิสัย = 14 และ
คาเฉลี่ยเลขคณิต = 106 จงหามัธยฐานของขอมูลชุดนี้
1) 105 2) 107
3) 108 4) 109
47. ในการสอบครั้งหนึ่งของนักเรียน 6 คน เมื่อนําคะแนนของทั้ง 5 คน มาหาคาเฉลี่ยเลขคณิตได x และนําคะแนน
สอบของทุกคนมาหาความแตกตางระหวางคะแนนสอบ (x) กับคาเฉลี่ยเลขคณิต ( x ) ปรากฏผลดังตาราง
คนที่ 1 2 3 4 5 6
xi - x 28 - x 22 - x 9 1 -5 -5
ผลรวมของคะแนนสอบของนักเรียนกลุมนี้เปนเทาใด
1) 132 2) 138
3) 144 4) 150
48. สามเหลี่ยมมุมฉาก ABC มี BCˆ A = 90° ความยาว AC = 3 2 หนวย ถา 9 tan A = 20 sin B จงหา
ความยาวเสนรอบรูปของสามเหลี่ยมนี้
1) 8 2 หนวย 2) 12 2 หนวย
3) 30 2 หนวย 4) 56 2 หนวย
49. สามเหลี่ยม ABC มี 3 tan A + cot A = 5 cosec A จงหาขนาดของ sin (B + C - A)
1) 23 2) 1
2
3) 21 4) 1
50. สามเหลี่ยม ABC มี BAˆ C = 30°, ABˆ C = 135° และ AB = 100 หนวย จงหาพื้นที่สามเหลี่ยม ABC
(กําหนด 3 = 1.7)
1) 6,750 ตารางหนวย 2) 6,450 ตารางหนวย
3) 6,250 ตารางหนวย 4) 6,150 ตารางหนวย

วิชา คณิตศาสตร (ชุดที่ 1)

1. 3) 2. 2) 3. 4) 4. 3) 5. 1) 6. 3) 7. 4) 8. 2) 9. 3) 10. 2)
11. 4) 12. 2) 13. 1) 14. 3) 15. 3) 16. 3) 17. 1) 18. 3) 19. 1) 20. 1)
21. 3) 22. 3) 23. 2) 24. 1) 25. 1) 26. 4) 27. 1) 28. 2) 29. 2) 30. 3)
31. 3) 32. 1) 33. 3) 34. 3) 35. 3) 36. 2) 37. 3) 38. 1) 39. 3) 40. 3)
41. 1) 42. 3) 43. 1) 44. 1) 45. 4) 46. 4) 47. 4) 48. 2) 49. 1) 50. 1)
1. เฉลย 3) 2 4 8
3 + 7 2 - 3 +7 2 = 3+7 2- 7(3 - 2 )
(3 + 2 )(3 - 2 )
= 3 + 7 2 - 7(39-- 2 2 )
= 3+ 7 2 -3+ 2
= 8 2
= 128
= 4 128
= 248
2. เฉลย 2) 31
( 6 - 2)  1 + 1 
 = ( 6 - 2)  2 + 3 + 5 + 2 + 3 - 5 
3  2 + 3 - 5 2 + 3 + 5  3  ( 2 + 3 - 5 )( 2 + 3 + 5 ) 
 
= ( 6 -3 2)  2( 2 + 23 ) 
 ( 2 + 3) - 5 
= 2 ( 33(2-+ 22 ) ⋅62(+ 33-+5) 2 )
= 2 32(2(3 -62))
= 2 2
6 2
= 31
3. เฉลย 4) 1,521
วิธีที่ 1 ตัวเลขในวงเล็บที่ 20 ขึ้นตนดวย 20 วิธีที่ 2 หาผลบวกของตัวเลขในแตละวงเล็บ ดังนี้
วงเล็บที่ 1 มี 1 = 2(1) - 1 จํานวน วงเล็บที่ 1 = 1
วงเล็บที่ 2 มี 3 = 2(2) - 1 จํานวน วงเล็บที่ 2 = (3 - 1) + 3 + (3 + 1)
วงเล็บที่ 3 มี 5 = 2(3) - 1 จํานวน = 3 × 3 = 32
วงเล็บที่ 4 มี 7 = 2(4) - 1 จํานวน วงเล็บที่ 3 = (5 - 2) + (5 - 1) + 5 + (5 + 1) + (5 + 2)
M = 5 × 5 = 52
วงเล็บที่ 20 มี 2(20) - 1 = 39 จํานวน ∴ วงเล็บที่ n = (2n - 1)2
ตัวเลขในวงเล็บที่ 20 มี 39 จํานวน ดังนี้ วงเล็บที่ 20 = 392
20 + 21 + 22 + ... + 57 + 58 = 392 [20 + 58] = 1,521
= 392 (78) = 1,521
4. เฉลย 3) 21
ให จํานวนสองจํานวนนั้น คือ x กับ y
จากโจทย x-y = 9 ...(1)
และ xy = 90 (มาจาก ห.ร.ม. × ค.ร.น.) ...(2)
จาก (1) ; y = x - 9 แทนใน (2)
x(x - 9) = 90
x2 - 9x = 90
x2 - 9x - 90 = 0
(x - 15)(x + 6) = 0
x = 15, -6
x เปนจํานวนเต็มบวก ∴ x = 15
y = 6
x+y = 21
5. เฉลย 1) 34
= 11 22
14 28
= 14 + 7 + 1
28 28 28
= 1 1 1
2 + 4 + 28
a+b+c = 2 + 4 + 28
= 34
6. เฉลย 3) ก. ผิด และ ข. ถูก
ก. ผิด
เมื่อ z = 0
x<y แลว xz = yz
ข. ถูก
2 2
พิจารณา (x + y) +2 (x - y) = x2 + y2
2xy ≤ x2 + y2
0 ≤ x2 - 2xy + y2
0 ≤ (x - y)2 เปนจริง
2 2
(x + y) + (x - y) ≤ (x + y)2 - 2xy
2
x2 + y2 ≤ x2 + 2xy + y2 - 2xy
x2 + y2 ≤ x2 + y2 เปนจริง
2 2
(x + y) + (x - y) ≤ (x + y)2 - 2xy เปนจริง
∴ 2xy ≤ 2
7. เฉลย 4) 500 หยด
ขณะระดับน้ําในกรวยสูง 4 เซนติเมตร
r
รัศมีของผิวน้ํา = 2 เซนติเมตร
ปริมาตรน้ําในกรวย = 31 π(2)2(4)
h = 2r
สมมติหยดน้ําลงไป k หยด
3
k ⋅ 43 π  51  = 31 π(2)2(4)
2 3)
k = (2 )(4)(5
4 = 500
ตองหยดน้ําลงไป 500 หยด
8. เฉลย 2) 1,693.12 กรัม
จากโจทย รัศมีภายนอกขัน = 6 เซนติเมตร
รัศมีภายในขัน = 5 เซนติเมตร
ปริมาตรเนื้อทองแดง = 21  43 π(6)3 - 43 π(5)3 
= 21 ⋅ 43 ⋅ 227 ⋅ [216 - 125]
= 572 3 ลูกบาศกเซนติเมตร
 
∴ น้ําหนักขันทองแดง =  572  (8.88)
 3 
= 1,693.12 กรัม
9. เฉลย 3) 14 นิ้ว
ให AC = 2b หนวย
B BC = 2a หนวย
2a AB = 2c หนวย
2c 2a + 2b + 2c = 24
A 2b C
a + b + c = 12 ...(1)
พื้นที่ครึ่งวงกลมทั้งสามรวมกันได 25π
1 πa2 + 1 πb2 + 1 πc2 = 25π
2 2 2
a + b + c2 = 50
2 2 ...(2)
จาก ∆ ABC ; 2
4a = 4b + 4c2 2
a2 = b2 + c2 ...(3)
จาก (2) และ (3) ; 2
2a = 50
a2 = 25
a = 5 แทนใน (1)
b+c = 7
2b + 2c = 14
∴ AB + AC = 14 นิ้ว
10. เฉลย 2) 6
x-y = x
y
x - y = xy
xy - y2 = x
xy - x = y2
x(y - 1) = y2
2
x = yy- 1
เมื่อ x และ y เปนจํานวนเต็มบวก จะได y = 2 และ x = 4 เพียงชุดเดียว
∴ x+y = 6
11. เฉลย 4) 46
นํา x ไปหาร 3,524, 4,005 และ 4,597 เหลือเศษ r เทากัน
ไดวา ถา k, m และ n เปนจํานวนเต็ม
3,524 = kx + r ...(1)
4,005 = mx + r ...(2)
4,597 = nx + r ...(3)
(2) - (1) ; 481 = (m - k)x
(13)(37) = (m - k)x ...(4)
(3) - (2) ; 592 = (n - m)x
(16)(37) = (n - m)x ...(5)
จาก (4) และ (5) ; x = 37
นํา 37 ไปหาร จํานวนทั้งสามไดเศษ 9
∴ r = 9
x + r = 46
12. เฉลย 2) 7 < n < 10
n(n2 - 1)(n2 - 4) = 30,240
n(n + 1)(n - 1)(n + 2)(n - 2) = 30,240
(n - 2)(n - 1)n(n + 1)(n + 2) = (6)(7)(8)(9)(10)
∴ n = 8
13. เฉลย 1) 16
สมการพาราโบลา y = 43 x2 - 54 x + 4 ผานจุด (a, b)
แทนคา x = a, y = b จะได b = 43 a2 - 54 a + 4
4b = 3a2 - 5a + 16 ...(1)
จากโจทย 4b = 9a ...(2)
(1) = (2) ; ∴ 9a = 3a2 - 5a + 16
3a2 - 14a + 16 = 0
(3a - 8)(a - 2) = 0
a = 83 , 2
ถา a = 83 จะได b = 6
ถา a = 2 จะได b = 92
แตโจทยกําหนด b เปนจํานวนเต็ม
เลือก a = 83 , b = 6
ab = 16
14. เฉลย 3) 8 ตารางหนวย
y วาดรูป ตามเงื่อนไขโจทย
y = x2 - 1 พาราโบลา y = x2 - 1
P(0, 3) มีจุดยอด C(0, -1)
A B AB // แกน x ผานจุด P(0, 3)
แทนคา y = 3 จะได
x 3 = x2 - 1
C(0, -1) x2 = 4
x = 2, -2
พิกัด A(-2, 3), B(2, 3), C(0, -1)
ABC เปนสามเหลี่ยม
มีฐาน AB = 4 หนวย
สูง PC = 4 หนวย
พื้นที่ ∆ ABC = 21 × 4 × 4
= 8 ตารางหนวย
15. เฉลย 3) 2
ให M = (x2 - 3)(x2 - 2)
= x4 - 5x2 + 6
2 2
= x4 - 5x2 +  52  + 6 -  52 
2
=  x2 - 52  + 6 - 254
2
M =  x2 - 52  - 41
 2 5 2
x - 
 2 ≥ 0 เสมอ
 2 5 2 1 1
x -  -
 2 4 ≥ -4 เสมอ
∴ คาต่ําสุดของ M = - 41
เมื่อ x = ± 52
a = ± 52
a2 + 2P = 52 + 2  - 41 
= 52 - 21
= 2
16. เฉลย 3) 4
625x + 25 - 53x+1 - 5x+1 = 0
54x + 25 - 5 ⋅ 53x - 5 ⋅ 5x = 0
ให 5x = A
A4 + 25 - 5A3 - 5A = 0
(A4 - 5A3) - (5A - 25) = 0
A3(A - 5) - 5(A - 5) = 0
(A - 5) - (A3 - 5) = 0
A = 5 หรือ A3 = 5
5x = 5 53x = 5
x = 1 x = 1
3
จะได a = 1 และ b = 31 หรือ a = 31 และ b = 1
12ab = 12 ⋅ 1 ⋅ 31
= 4
17. เฉลย 1) 50 ชิ้น
ซื้อสินคาชนิดที่ 1 มา x ชิ้น คิดเปนเงิน 60x บาท
ชนิดที่ 2 มา 250 - x ชิ้น คิดเปนเงิน 80(250 - x) บาท
∴ ราคาทุนรวม = 60x + 80(250 -x) บาท
ขายสินคาทั้งหมด ไดเงินรวม 22,500 บาท
โดยมีกําไร 25%
∴ ราคาขาย = 125 100 ของราคาทุน
22,500 = 125 100 [60x + 80(250 -x)]
18,000 = 60x + 20,000 - 80x
20x = 2,000
x = 100
∴ ซื้อสินคาชนิดที่ 1 มา 100 ชิ้น
ซื้อสินคาชนิดที่ 2 มา 150 ชิ้น
∴ ซื้อสินคามามากกวากัน 50 ชิ้น
18. เฉลย 3) 973 คน
จากผูเขาชม 10,000 คน
ซื้อบัตรราคา 500 บาท จํานวน 1,650 คน
ซื้อบัตรราคา 200 บาท จํานวน x คน
ผูเขาชมฟรี = 8,350 - x คน
เก็บคาบัตรผานประตูได 2,300,400 บาท
(1,650)(500) + 200x = 2,300,400
8,250 + 2x = 23,004
2x = 14,754
x = 7,377 คน
∴ ผูเขาชมฟรี = 8,350 - 7,377 = 973 คน
19. เฉลย 1) 20 ไมล
ในเวลา 1 วัน ก เดินทางได x ไมล
ข เดินทางได y ไมล
ในเวลา 9 วัน ก อยูหนา ข 72 ไมล
9x - 9y = 72
x-y = 8 ...(1)
1
ก หวนกลับมาเปนระยะทาง 9y แลวเดินตามไปทัน ข อีกครั้งโดยเวลารวมตั้งแตตน 22 2 วัน
ก ใชเวลาเดินทางชวงหลังเวลา 13 21 วัน
ระยะทางที่ ก เดินทางไดในเวลา 13 21 วัน มากกวาระยะทางที่ ข เดินทางไดในเวลา 13 21 วัน อยู 9y
ดังแผนภาพ
ข ข 9y Start
ก 9x
9y
9y
27 x - 27 y = 9y
2 2
27x - 27y = 18y
27x = 45y
y = 3
5x แทนใน (1)
x - 53 x = 8
5x - 3x = 40
2x = 40
x = 20
ใน 1 วัน ก เดินทางได 20 ไมล
20. เฉลย 1) จายเทาเดิม
ใน 1 วัน ผูหญิง 1 คน ทํางานได x สวน
ผูชาย 1 คน ทํางานได 3x2 สวน
งาน 1 ชิ้น ใชผูชาย 40 คน ทํางานเสร็จในเวลา 135 วัน
ปริมาณงาน = (40)(135)  3x2 
= 8,100x สวน
ใหผูชาย 20 คน และผูหญิง 20 คน ทํางานเสร็จในเวลา k วัน
ปริมาณงาน = (20)(k)  3x2  + (20)(k)x
= 30kx + 20kx
= 50kx
50kx = 8,100x
k = 8,100
50
= 162 วัน
ชาย 40 คน ทํางาน 135 วัน
จายเงินรวม = (40)(135)(150) = 810,000 บาท
ชาย 20 คน หญิง 20 คน ทํางาน 162 วัน
จายเงินรวม = (20)(162)(150) + (20)(162)(100) = 810,000 บาท
21. เฉลย 3) -10
x2 + m2 หาร ax3 + 2x2 - 5x + d ลงตัว
ไดผลลัพธ = (ax + n)
ax3 + 2x2 - 5x + d = (ax + n)(x2 + m2)
= ax3 + nx2 + am2x + n ⋅ m2
∴ n = 2 ...(1)
am2 = -5 ...(2)
n ⋅ m2 = d ...(3)
(2) ; a -5
(3) n = d
ad = -5n
แทน n = 2 จะได ad = -10
22. เฉลย 3) -x + 5
นํา x + 2 ไปหาร P(x) เศษ = 7
∴ P(-2) = 7
นํา x - 2 ไปหาร P(x) เศษ = 3
P(2) = 3
2
นํา x - 4 ไปหาร P(x) ผลลัพธ q(x) เศษ = mx + n
P(x) = (x2 - 4)q(x) + (mx + n)
P(-2) = 7
(0)q(-2) + (-2m + n) = 7
-2m + n = 7 ...(1)
P(2) = 3
(0)q(2) + (2m + n) = 3
2m + n = 3 ...(2)
(1) + (2) ; 2n = 10
n = 5 แทนใน (1) ; m = -1
∴ เศษของการนํา (x - 4) ไปหาร P(x) = -x + 5
2
23. เฉลย 2) 71
(x2 + ax + b)2 = x4 + 64x3 + 2cx2 - 8dx + 49
x4 + a2x2 + b2 + 2ax3 + 2bx2 + 2abx = x4 + 64x3 + 2cx2 - 8dx + 49
x4 + 2ax3 + (a2 + 2b)x2 + 2abx + b2 = x4 + 64x3 + 2cx2 - 8dx + 49
เทียบสัมประสิทธิ์ จะได b2 = 49
b = 7
และ 2a = 64
ดังนั้น 2a + b = 71
24. เฉลย 1) 7
x = 21/3 - 2-1/3
x3 = (21/3 - 2-1/3)3
= (21/3)3 - 3(21/3)2(2-1/3) + 3(21/3)(2-1/3)2 - (2-1/3)3
= 2 - 3(21/3) + 3(2-1/3) - 2-1
= 2 - 2-1 - 3[(21/3) - (2-1/3)]
x3 = 2 - 21 - 3x
2x3 = 4 - 1 - 6x
2x3 + 6x = 3
2x3 + 6x + 4 = 7
25. เฉลย 1) 4, -4
ให สมการ 4x2 + kx - 2k2 - 3 = 0 มีคารากเปน x1 และ x2
จากโจทย x1 - x2 = 6 ...(1)
-b
ผลบวกคาราก = a ; x1 + x2 = - k4 ...(2)
2
ผลคูณคาราก = ca ; x1 ⋅ x2 = -2k4 - 3 ...(3)
(1) + (2) ; 2x1 = - k4 + 6
(2) - (1) ; 2x2 = - k4 - 6
4x1x2 =  - k4 + 6  - k4 - 6 
-2k2 - 3 = k2 - 36
16
-32k2 - 48 = k2 - 576
33k2 = 528
k2 = 16
k = 4, -4
26. เฉลย 4) a2 = 4b + 1
x2 + ax + b = 0 มีคําตอบเปนจํานวนเต็ม 2 จํานวน ที่มีคาเรียงกัน สมมติให x1, x2 เปนคําตอบ
ไดวา x1 - x2 = 1 ...(1)
ผลบวกคาราก x1 + x2 = -a ...(2)
ผลคูณคาราก x1x2 = b ...(3)
(1) + (2) ; 2x1 = -a + 1 ...(4)
(2) - (1) ; 2x2 = -a - 1 ...(5)
(4) × (5) ; 4x1x2 = a2 - 1
แทนคา x1x2 = b ; 4b = a2 - 1
a2 = 4b + 1
27. เฉลย 1) 27
กําหนดสมการ x3 + 3x2 + 4x + 9 = 0 มีคาราก a, b และ c
จะไดวา a + b + c = -3 ...(1)
abc = -9 ...(2)
2 2 2
a bc + ab c + abc = abc(a + b + c)
= (-9)(-3)
= 27
28. เฉลย 2) 1
x3 + ax2 + bx + c = 0 ...(1)
x3 + cx2 + bx + a = 0 ...(2)
มีคารากรวมกันหนึ่งราก
(1) - (2) ; (a - c)x2 + c - a = 0
(a - c)x2 = a-c
x2 = 1
x = 1, -1
กรณีที่ 1 x = 1 เปนรากรวม แทนใน (1), (2)
จะได 1+a+b+c = 0 ...(3)
1+c+b+a = 0 ...(4)
จาก (4) ; a+b+c = -1
กรณีที่ 2 x = -1 เปนรากรวม แทนใน (1), (2)
จะได -1 + a - b + c = 0 ...(5)
-1 + c - b + a = 0 ...(6)
จาก (5) และ (6) ; a - b + c = 1
29. เฉลย 2) 0
(x + y)4 - (x4 + y4) = 14x2y2
(x4 + 4x3y + 6x2y2 + 4xy3 + y4) - (x4 + y4) = 14x2y2
4x3y + 6x2y2 + 4xy3 = 14x2y2
2xy(2x2 + 3xy + 2y2) = 14x2y2
x ≠ 0, y ≠ 0 ใช 2xy หารตลอด
2x2 + 3xy + 2y2 = 7xy
2x2 - 4xy + 2y2 = 0
x2 - 2xy + y2 = 0
(x - y)2 = 0
x-y = 0
30. เฉลย 3) 3
ให x2 + y2 = M
xy = N
ปรับโจทย
MN = 65 ...(1)
M + N = 18 ...(2)
M = 18 - N แทนใน (1)
(18 - N)N = 65
18N - N2 = 65
N2 - 18N + 65 = 0
(N - 13)(N - 5) = 0
N = 13, 5 แทนใน (2)
N = 13 จะได M = 5 หรือ N = 5 จะได M = 13
กรณีที่ 1 x2 + y2 = 5 ...(3)
xy = 13 ...(4)
2xy = 26 ...(5)
(3) - (5) ; x - 2xy + y2 = -21
2
(x - y)2 = -21 เปนไปไมได
กรณีที่ 2 x2 + y2 = 13 ...(6)
xy = 5 ...(7)
2xy = 10 ...(8)
(6) - (8) ; x - 2xy + y2 = 3
2
(x - y)2 = 3 a เมื่อ a ≥ 0
x-y = ± 3 นิยาม |a| = -a เมื่อ a < 0
|x - y| = 3
31. เฉลย 3) 64
จากโจทย x2 + y2 + z2 = 84 ...(1)
x+y+z = 14 ...(2)
xy = z2 ...(3)
2
(2) ; 2 2 2
x + y + z + 2xy + 2xz + 2yz = 196 ...(4)
(4) - (1) ; 2xy + 2xz + 2yz = 112
xy + xz + yz = 56
xy + z(x + y) = 56
z2 + z(14 - z) = 56
z2 + 14z - z2 = 56
14z = 56
z = 4 แทนใน (3)
xy = 16
∴ xyz = (16)(4) = 64
32. เฉลย 1) 25
2x - 3y = 4 ...(1)
2x2 - 3xy - 2y2 = 12 ...(2)
จาก (1) จะได y = 2x - 4 แทนใน (2)
3
2
2x2 - 3x  2x3- 4  - 2  2x3- 4  = 12
2 + 16)
2x2 - 2x2 + 4x - 2 (4x - 16x 9 = 12
36x - 8x2 + 32x - 32 = 108
8x2 - 68x + 140 = 0
2x2 - 17x + 35 = 0
(2x - 7)(x - 5) = 0
x = 72 , 5
x = 72 ได y = 1
x = 5 ได y = 2
เลือก x = 5, y = 2
xy = 52 = 25
33. เฉลย 3) 60
13 หนวย
y จากสามเหลี่ยมมุมฉาก OAB
B(0, 12) จะได OA = 5 หนวย, OB = 12 หนวย
∴ AB = 5 2 + 122 = 13
∆ ODA ∼ ∆ BOA
OD = OA
OB AB
D OD = 5
O A(5, 0) x 12 13
OD = 60 13 หนวย
12x + 5y = 60
34. เฉลย 3) 1,440°
จํานวนเสนทแยงมุมของรูป n เหลี่ยม = 35
n(n - 1) - n = 35
2
2
n - n - 2n = 70
n2 - 3n - 70 = 0
(n - 10)(n + 7) = 0
n = 10, -7
∴ รูปหลายเหลี่ยมเปนรูป 10 เหลี่ยมดานเทา มีมุมภายในรวมกัน = (10 - 2) × 180° = 1,440°
35. เฉลย 3) 8 หนวย
A ∆ ABG ∼ ∆ CDG
AB
2 = 3k a+ a ...(1)
C ∆ ABG ∼ ∆ EFG
2
G 2k F AB
4 = 3k2k+ a ...(2)
B 3k D a
4 ∆ CDG ∼ ∆ EFG
2 = 2ka ...(3)
E 4
จาก (3) ; a = k
แทนใน (1) ; AB
2 = 3k k+ k
AB = 4
2
AB = 8 หนวย
36. เฉลย 2) 23.04π
A O เปนจุดศูนยกลางวงกลมแนบใน ∆ ABC
AD = 15 หนวย
x OD = r หนวย
∴ AO = 15 - r หนวย
E เสนสัมผัส DC = CE = 16 ÷ 2 = 8 หนวย
O r ∆ AOE ; (15 - r)2 = r2 + x2
8
r 225 - 30r + r2 = r2 + x2
B D C 225 - 30r = x2 ...(1)
8
∆ ADC มี AD = 15 หนวย, DC = 8 หนวย
∴AC = 15 2 + 8 2 = 17 หนวย (จากทฤษฎีพีทาโกรัส)
x+8 17 =
x =
9 หนวย แทนใน (1)
225 - 30r 81 =
144 30r =
r 144 =
30
24 หนวย =
5
2
พื้นที่วงกลม = π  245 
= 23.04π ตารางหนวย
37. เฉลย 3) 6 6 หนวย
D จากโจทย AB = 18 หนวย
AO + r = 18 ...(1)
จากโจทย AC = 12 หนวย
B r O r C A AO - r = 12 ...(2)
(1) + (2) ; 2AO = 30
AO = 15 หนวย
(1) - (2) ; 2r = 6
r = 3 หนวย
จาก ∆ ADO ; AD 2 = AO2 - OD2
= 152 - 32
= (15 - 3)(15 + 3)
= 18 × 12
= 6×3×6×2
AD = 6 6 หนวย
38. เฉลย 1) 12 หนวย
y จากรูป PR = 12 หนวย
P(8, 14) QR = 5 หนวย
PQ2 = 122 + 52
PQ2 = 144 + 25
PQ2 = 169
= 132
จาก ∆ PQA ; 2
PA = PQ2 - QA2
= 132 - 52
= 144
PA = 12 หนวย
เสนสัมผัส PA ยาว 12 หนวย
Q(3, 2) R(8, 2)
A
x
39. เฉลย 3) 5 นิ้ว
ลาก PQ
A
Q P O เปนจุดศูนยกลางของวงกลม
∴ BO = PO
รัศมีวงกลม
CO = QO
O BOˆ C = POˆ Q
∆ BOC ≅ ∆ POQ
B C ทําให PQ = BC = 5 นิ้ว
40. เฉลย 3) 75°
Q BA = BC และ ABˆ C = 42°
D C ∴ BCˆ A = BAˆ C (มุมที่ฐานของ ∆ หนาจั่ว)
o o
BCˆ A = 180 2- 42
= 69°
B A BDˆ A = BCˆ A
= 69° (มุมบนสวนโคงเดียวกัน)
จากโจทย DAˆ B = 36°
จาก ∆ ADB ;
ABˆ D + 69° + 36° = 180°
ABˆ D = 75°
41. เฉลย 1) a° = b°
BC เปนเสนผานศูนยกลาง
A ∴ BAˆ C = 90°
CDˆ E = 2a°
∴ EAˆ C = 1
B
D C 2 CDˆ E = a° ...(1)
DBˆ E = BEˆ D = b°
E BDˆ E = 180° - 2b°
BAˆ E = 90° - b° ...(2)
EAˆ C + BAˆ E = CAˆ B
a° + (90° - b°) = 90°
a° - b° = 0°
a° = b°
42. เฉลย 3) 144 3 - 66π
P
Q
E
A
C B
จากรูป AP = 18 นิ้ว , BQ = 6 นิ้ว

∴ AE = 18 - 6 = 12 นิ้ว
AB = 18 + 6 = 24 นิ้ว
∆ ABE ; cos BAˆ E = AE = 12 = 1 = cos 60°
AB 24 2
∴ BAˆ E = 60° และ ABˆ Q = 360° - 60° - 90° - 90° = 120°
∆ ABE ; BE = sin BAˆ E
AB
BE = AB sin 60°
= (24) 23 = 12 3 นิ้ว
พื้นที่ คางหมู ABQP = 1
2 (18 + 6)(12 3 )
= 144 3 ตารางนิ้ว
พื้นที่ ∆ ฐานโคง APC = 60o π(182) = 54π ตารางนิ้ว
360o
พื้นที่ ∆ ฐานโคง BCQ = 120o π(62) = 12π ตารางนิ้ว
360o
∴ พื้นที่บริเวณแรเงา = 144 3 - 54π - 12π
= 144 3 - 66π ตารางนิ้ว
43. เฉลย 1) 721
แตมรวมเปน 7 มีดังนี้ (1, 6), (2, 5), (3, 4), (4, 3), (5, 2), (6, 1) = 6
แตมรวมเปน 10 มีดังนี้ (6, 4), (5, 5), (4, 6) = 3
สนใจการโยนลูกเตา 2 ลูก 2 ครั้ง n(S) = (62)2 = 64
เหตุการณที่ครั้งแรกไดแตมรวม 7 และครั้งที่ 2 ไดแตมรวม 10
n(E) = 6 × 3
= 18
∴ P(E) = 184
6
= 721
44. เฉลย 1) 36 จํานวน
ตัวเลขที่ 5 หารลงตัว ตองลงทายดวย 5 หรือ 0
ลงทายดวย 0 มีทั้งหมด 5 × 4 × 1 = 20 จํานวน
ลงทายดวย 5 มีทั้งหมด 4 × 4 × 1 = 16 จํานวน
∴ มีทั้งหมด 20 + 16 = 36 จํานวน 0 เปนหลักรอยไมได
45. เฉลย 4) 61
โยนลูกเตา 2 ลูกพรอมกัน n(S) = 36
สนใจแตมบนลูกเตาตางกันมากกวา 3 มีดังนี้
1 6
6 5 1 1 2 6
2 5
n(E) = 6
∴ P(E) = 36 6 = 1
6
46. เฉลย 4) 109
พิสัย = 14
b - 98 = 14
b = 112
คาเฉลี่ยเลขคณิต = 106
98 + 100 + 101 + 104 + a + 109 + 110 + 111 + 112 = 106
9
845 + a = 954
a = 109
∴ มัธยฐานของขอมูล = 109
47. เฉลย 4) 150
จากขอมูล 1 ชุด
N
∑ (x i - x) = 0
i =1
(28 - x ) + (22 - x ) + (9) + (1) + (-5) + (-5) = 0
50 - 2x = 0
2x = 50
x = 25
ผลรวมคะแนนสอบของนักเรียนทั้ง 6 คน = 6 × 25
= 150
48. เฉลย 2) 12 2 หนวย
จากโจทย 9 tan A = 20 sin B
A
9 ⋅ 3 a 2 = 20 ⋅ 3 c 2
c
3 2 ac = 40 ...(1)
จากทฤษฎีพีทาโกรัส c2 - a2= 18 ...(2)
C a B 40
จาก (1) แทนคา c = a ลงใน (2) ;
 2
 40  - a2 = 18
a 
.
1,600 - a2 = 18
a2
1,600 - a4 = 18a2
a4 + 18a2 - 1,600 = 0
(a2 + 50)(a2 - 32) = 0
a2 = 32
a = 4 2 แทนใน (1)
c = 5 2
∴ เสนรอบรูป ∆ ABC = 3 2 + 4 2 + 5 2
= 12 2 หนวย
49. เฉลย 1) 23
จาก 3 tan A + cot A = 5 cosec A
sin A + cos A
3 cos = 5
A sin A sin A
คูณดวย sin A cos A ทั้ง 2 ขาง ; 3 sin A + cos2 A
2 = 5 cos A
3(1 - cos2 A) + cos2 A = 5 cos A
3 - 3 cos2 A + cos2 A = 5 cos A
2 cos2 A + 5 cos A - 3 = 0
(2 cos A - 1)(cos A + 3) = 0
cos A = 1 , -3 (คาลบไมใช)
2
∴ cos A = 1 = cos 60°
2
A = 60°
จะได B+C = 180° - A = 120°
B+C-A = 120° - 60° = 60°
sin (B + C - A) = sin 60°
= 23
50. เฉลย 1) 6,750 ตารางหนวย
BCE เปน ∆ หนาจั่วชนิดมุมฉาก
C BE = CE = h
จาก ∆ CAE ; tan 30° = AE CE
h 1 = h
3 100 + h
A 30° 135° 45° E
3 h = 100 + h
100 B
h 3 h - h = 100
( 3 - 1)h = 100
h = 100 3 -1
= 100( 23 + 1)
= 50( 3 + 1)
พื้นที่ ∆ ABC = 21 × 100 × 50( 3 + 1)
= 2,500(2.7)
= 6,750 ตารางหนวย

วิธีใชตารางสรุปคาสถิติของนักเรียนทั่วประเทศ
“คาสถิติแตละชุด” รวบรวมมาจากขอมูลการสอบจริงในวิชานั้นๆ ของนักเรียนทั่วประเทศที่เคยรวมสอบ
วัดความรูกับบัณฑิตแนะแนว ในแตละปกวา 100,000 คน ซึ่งจะทําใหผูที่ใชหนังสือนี้ไดรับประโยชนสูงสุดยิ่งขึ้น
ตัวอยาง A ซึ่งอยูในจังหวัดราชบุรี (ภาคกลาง) ทําคะแนนสอบวิชานี้ได 45.00% เมื่อนําคะแนนไป
เปรียบเทียบกับ “ตารางสรุปคาสถิติในวิชานี้ของนักเรียนทั่วประเทศ” ก็จะสามารถอธิบายไดดังนี้
ขอสอบชุดนี้ มีคะแนนสูงสุด (MAXIMUM) ..............................ในภาคกลาง = 93.00%

รวมทั้งประเทศ = 95.00%
มีคะแนนคาเฉลี่ย (MEAN)....................................ในภาคกลาง = 33.32%
รวมทั้งประเทศ = 33.38%
มีผูทําคะแนนไดใกลเคียง A (>40-50%) ......ในภาคกลาง ≈ 13.45%
รวมทั้งประเทศ ≈ 11.91%
มีผูทําคะแนนไดนอยกวา A (0-40%) ..............ในภาคกลาง ≈ 80.41%
รวมทั้งประเทศ ≈ 81.99%
มีผูทําคะแนนไดมากกวา A (>50-100%)......ในภาคกลาง ≈ 6.14% รวมทั้งประเทศ ≈ 6.10%
อนึ่ง ขอใหทานตระหนักวา “คาสถิต”ิ ที่พิมพเผยแพรในหนังสือนี้ รวบรวมจากกลุม ตัวอยางของ
ผูสมัครสอบทั่วประเทศในอดีต มิใชขอมูลในปปจจุบัน จึงควรศึกษาในลักษณะเทียบเคียงจากอดีตเพื่อนํามา
ปรับใชในปจจุบัน พี่ๆ จากบัณฑิตแนะแนวทุกคนขอเปนกําลังใจ และขออวยพรใหนองทุกคนมีความมุมานะ
ขยันหมั่นเพียรทบทวนความรูอยางสม่ําเสมอ สามารถกาวผานอุปสรรค ความยากลําบากนานัปการไปสู
ความสําเร็จที่มุงหวัง นําความรู-ประสบการณเสริมสรางอนาคตที่งดงามใหแกตนเอง และสังคมสืบตอไป
สําหรับการแบงภาคเพื่อใหสามารถเปรียบเทียบกับนักเรียนที่อยูในภาคเดียวกันไดดวย ซึ่งจะแบงเปน 6 ภาค ดังนี้
- กรุงเทพมหานคร เปนจังหวัดใหญ มีนักเรียนและโรงเรียนเปนจํานวนมาก แมจะมีเพียงจังหวัดเดียว แตก็จัดเปน 1 ภาค
- ภาคเหนือ มี 17 จังหวัด คือ อุทยั ธานี, พิษณุโลก, กําแพงเพชร, ตาก, นครสวรรค, พิจิตร, เพชรบูรณ, สุโขทัย, อุตรดิตถ, เชียงใหม, เชียงราย,
นาน, พะเยา, แพร, แมฮองสอน, ลําปาง และ ลําพูน
- ภาคใต มี 14 จังหวัด คือ ยะลา, นราธิวาส, ปตตานี, สตูล, สงขลา, ชุมพร, นครศรีธรรมราช, พัทลุง, สุราษฎรธานี, ภูเก็ต, กระบี่, ตรัง, พังงา และ ระนอง
- ภาคอีสาน มี 20 จังหวัด คือ อุดรธานี, ขอนแกน, เลย, สกลนคร, หนองคาย, อุบลราชธานี, กาฬสินธุ, นครพนม, มุกดาหาร, มหาสารคาม, ยโสธร,
รอยเอ็ด, นครราชสีมา, ชัยภูมิ, บุรีรัมย, ศรีสะเกษ, สุรินทร, หนองบัวลําภู, อํานาจเจริญ และ บึงกาฬ
- ภาคตะวันออก มี 9 จังหวัด คือ ฉะเชิงเทรา, จันทบุรี, ชลบุรี, นครนายก, ปราจีนบุรี, ระยอง, ตราด, สมุทรปราการ และ สระแกว
- ภาคกลาง-ตะวันตก มี 16 จังหวัด คือ ปทุมธานี, นครปฐม, สมุทรสาคร, ราชบุรี, กาญจนบุรี, ประจวบคีรีขันธ, เพชรบุรี, สมุทรสงคราม,
สุพรรณบุรี, ชัยนาท, พระนครศรีอยุธยา, ลพบุรี, สระบุรี, สิงหบุรี, อางทอง และ นนทบุรี

Book 36

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Book 36

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

บัณฑิตแนะแนว โจทยขั้นเทพ เขา ม.4 รร.

โจทยขั้นเทพ เขา เตรียมอุดมศึกษาฯ (เลม 1)

สํานักงานบัณฑิตแนะแนว 1033/4 ถ.พหลโยธิน สามเสนใน พญาไท กทม. 10400

วิชา คณิตศาสตร (ชุดที่ 1)

ขอสอบชุดนี้จดั ทําขึ้นโดยรวบรวม-ปรับปรุงมาจาก “ขอสอบ PRE-ม.ตน 5 ปลาสุด”

ภาค สูงสุด ฐานนิยม มัธยฐาน คาเฉลี่ย

ชวงคะแนน จํานวนนักเรียน (%) ที่ทําคะแนนสอบวิชานีไ้ ดในแตละชวงของแตละภาค

1 cdefg 41 cdefg 81 c d e f g 121 c d e f g

วิชา คณิตศาสตร (ชุดที่ 1)

= 2 ( 33(2-+ 22 ) ⋅62(+ 33-+5) 2 )

จากรูป AP = 18 นิ้ว , BQ = 6 นิ้ว

ขอสอบชุดนี้ มีคะแนนสูงสุด (MAXIMUM) ..............................ในภาคกลาง = 93.00%

You might also like