LA ORACIÓN GRAMATICAL

La oración es la palabra o conjunto de palabras con las que se expresa una idea con
sentido completo. Generalmente está formada por un sujeto y un predicado. El elemento
esencial de la oración es el verbo.
Oraciones formadas por varias palabras: Las grandes compañías dan trabajo a muchas
personas.
Los buenos empleados ayudan al éxito de una empresa.
Oraciones de una sola palabra: Estudiemos. Ven. Comamos.

LAS PARTES DE LA ORACIÓN son las diversas clases de palabras que tienen
diferentes oficios dentro de una oración gramatical.
Estas son: el artículo, el sustantivo, el pronombre, el adjetivo, el verbo, el adverbio, la
preposición, la conjunción y la interjección.
LA SINTAXIS es la parte de la gramática que estudia la forma en que se combinan y
relacionan las palabras para formar oraciones correctas.
ORACION AFIRMATIVA
El estudio de las oraciones forma parte de unas de las estructuras del lenguaje, la gramática. Y las
oraciones afirmativas son, a su vez, una clase de oración que depende de la actitud de la persona
que habla.

Una oración afirmativa es aquella que pretende ser objetiva y que describe una realidad
determinada. Una oración afirmativa es una de las dos opciones (junto con la oración negativa)
que forman parte de las oraciones enunciativas, también conocidas como aseverativas o
declarativas. Así, al enunciar una idea en forma de oración, lo podemos hacer afirmando o
negando algo. Veamos algunos ejemplos concretos de oraciones afirmativas: son las ocho en
punto, tengo hambre, es un juego entretenido. En los tres ejemplos hay una información que, en
principio, se corresponde con la verdad y que pretende comunicar algo con objetividad. Con la
incorporación de la palabra no en cualquiera de ellas, la oración se convertiría en negativa.
EJEMPLO:“Finalmente, mi prima consiguió el trabajo”

ORACION INTERROGATIVA

La Oración Interrogativa es aquella que solicita información. En ocasiones también puede expresar
mandatos o sugerencias sutiles.

La Oración Interrogativa va entre signos de interrogación (¿?) aunque no siempre.

Las Oraciones Interrogativas se clasifican en:

Interrogativas Totales: solicitan una respuesta categórica (sí o no):

¿Compró Juan algún libro? ¿Has aprobado el examen?

Interrogativas Parciales: solicitan información detallada (no categórica):

¿Qué libro compró Juan? ¿Qué pone en ese letrero?

Interrogativas Directas: la oración principal es interrogativa:

¿Quién viene? ¿Dónde está?

Interrogativas Indirectas: la oración subordinada es interrogativa:

Dime quién viene. Facilítame la dirección en dónde está

ORACION NEGATIVA

La negación es una modalidad enunciativa que existe en todos los idiomas y que intenta
comunicar que algo no sucede o no existe. Se puede concebir a la oración negativa como la
contracara de la oración afirmativa, que expresa algo positivo.

Las oraciones negativas suelen ser menos claras que las afirmativas, pues cuando se niega algo
se abre un abanico de implicaturas, esto es, de posibilidades que el receptor del mensaje puede
pensar, pero que no tiene manera de resolver.

Así, si alguien nos dice: ‘No llego a la mañana’, queda la posibilidad de que llegue a la tarde, a la
noche, al mediodía, es decir, no ha sido muy útil esa frase si queremos ir a buscarlo al aeropuerto.

EJEMPLO: No viniste nunca más por aquí.

VERBO TO BE

El verbo to be (ser/estar) es uno de los verbos que más se usa en inglés y es un verbo irregular, así
que es importante saber bien cómo se conjuga y cuándo se usa. En este artículo repasaremos
algunas de las conjugaciones más comunes de to be, y veremos en qué contextos se usa.
VERB TO BE
The verb to be (to be) is one of the most used verbs in English and is an irregular verb, so it is important to
know well how to conjugate and when it is used. In this article we will review some of the most common
conjugations of to be, and we will see in what contexts it is used.

Artículo indefinido: a o an
Se coloca antes de un sustantivo singular y sirve para indicar que no se habla de un objeto en
concreto. Traduce como "un" o "una":
 A table (una mesa)
 A chair (una silla)
 An arm (un brazo)
Usamos a cuando la palabra que la precede comienza con una consonante:
 A car (un coche)
 A dog (un perro)
 A house (una casa)
Usamos an cuando la palabra que la precede comienza con una vocal:
 An elephant (un elefante)
 An egg (un huevo)
 An orange (una naranja)
Se añade la n para separar la a de la vocal de la siguiente palabra al pronunciarla.
Artículo definido: the
Sirve para indicar que se está hablando de un objeto concreto. Traduce como "el" o "la".
 The table (la mesa)
 The chair (la silla)
 The car (el coche)
 The arm (el brazo)
Las palabras en inglés no se distinguen en género (masculino o femenino), siempre usamos thesin
importar cuál sea su género en español.
Hay muchas palabras que no van precedidas por ningún artículo.

Cuándo utilizar la preposición “IN”: “Dentro de”, “en (interior)”

 Espacios cerrados: in my room, in the living room, etc.

 Dentro de objetos: in the box, in the book, etc.

 Lugares con límites definidos: in the park, in the football pitch, etc.

 Ciudades y países: in London, in Germany, etc.

 Largos períodos de tiempo (siglos, décadas, años, estaciones y meses): in 2012, in

December, in Spring.

 Partes del día: in the morning/afternoon/evening.

 Esquina dentro de una habitación: in the corner.

Cuándo utilizar la preposición “ON”: “Sobre”, “encima de”

 Días especiales: on my birthday, on Christmas Day, etc.

 Días de la semana: on Monday, on Sunday, etc.

 Sobre superficies: on the table, on the beach, etc.

 Direcciones: on the right, on the left, etc.

 Partes del cuerpo: on the arm, on the head, etc.

 Medios de transporte: on a bus, on a plane, etc.

 Esquina exterior como la de un edificio: on the corner.

 Fin de semana: on the weekend, on weekends…

 Haciendo referencia a una página específica de un libro o revista: on the page 347