Justificativa: esta alternativa está incorreta, pois apenas a escola X adota a
concepção calcada no multiculturalismo e na interdisciplinaridade. A escola Y adota uma concepção tradicional, com uma delimitação clara entre as disciplinas numa relação estanque e fragmentada com o saber.
B) Alternativa correta.
Justificativa: a tecnologia pode ser um poderoso instrumento de interligação entre
disciplinas, favorecendo a pesquisa, numa perspectiva interdisciplinar calcada em projetos.
C) Alternativa incorreta.
Justificativa: a perspectiva adotada pela escola Y é tradicional e não contempla a
interdisciplinaridade e a pedagogia de projetos, justamente por delimitar de forma clara e estanque as disciplinas numa relação fragmentada com o saber.
D) Alternativa incorreta.
Justificativa: o acompanhamento das inovações tecnológicas não garante a
abordagem pós-crítica, pois esta depende dos temas tratados e da postura metodológica e interdisciplinar adotada pelo professor.
E) Alternativa incorreta.
Justificativa: a escola Y possui uma abordagem tradicional, totalmente contrária à
abordagem crítica e as informações sobre a escola Z não são suficientes para se concluir que a sua perspectiva curricular é crítica, mas faz uso das inovações tecnológicas.