Para ello debemos plantear lo recordado en forma de lenguaje formal de la siguiente

manera:

(¬p v q) ^ [(¬r v p) ^ ¬p]

En donde las Proposiciones son las siguientes:

p = Matriculé el curso de Física General

q = Matriculé el curso de Quimica General

r = Matriculé el curso de Cálculo Diferencial

Y los Operadores:

^=Y

¬ = No

→ = Entonces

Una vez planteada la formalización, procedemos a plantear el esquema para

realizar la Tabla de Verdad.

Para saber cuantas filas tendrá nuestra tabla usamos la fórmula donde la X
representa el número de proposiciones simples que tiene nuestro ejercicio, en este
caso3 (p, q, r)

Entonces

Para distribuir los valores de verdad en la tabla decimos lo siguiente:

Para la primera proposición dividimos las 8 filas en 2, es decir que habrán 4 filas
Verdaderas y 4 filas Falsas.

Para la segunda proposición dividimos las 4 filas anteriores en 2, es decir que

habrán 2 filas Verdaderas, 2 filas Falsas, 2 filas Verdaderas y 2 filas Falsas.

Y para la última proposición, las 2 filas anteriores se descomponen en una fila

Verdadera y una fila Falsa cada una.

Ahora para llenar la Tabla de Verdad, establecemos el conector principal, y

resolvemos primero los paréntesis sabiendo que:

¬ (Símbolo de Negación): Cambia los Verdaderos por Falsos y los Falsos por
Verdaderos.

^ (Símbolo de Conjunción): Nos recuerda que todos son Falsos menos la unión
Verdadero - Verdadero, que es Verdadero.

→ (Símbolo Condicional): Indica que todas son Verdaderas, excepto cuando la

premisa es Verdadera y la consecuencia es Falsa. En ese caso, la unión será Falsa.

Cuando los valores del operador principal son todosVerdaderos, estamos frente a
una TAUTOLOGÍA.

Cuando los valores del operador principal son todos Falsos, estamos frente a una
CONTRADICCIÓN.

Cuando entre los valores del operador principal hay al menos un Verdadero y un
Falso, estamos frente a una CONTINGENCIA.
En la imagen está el resultado de la Tabla de Verdad para este problema y
como podemos observar nos encontramos con una Contradicción.