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NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA


PRIMER CUATRIMESTRE DE101

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

El alumno al finalizar el curso será capaz de:

Conocer, comprender y aplicar los conceptos fundamentales del Derecho,


identificar los órdenes normativos, así como sus criterios de interpretación del
Derecho.

TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD UNO. DEFINICIÓN DE DERECHO

1.1. El problema de la definición de Derecho: ambigüedad y vaguedad


1.2. Derecho y normas
1.3. Derecho, Estado, poder e ideología
1.4. Clasificación del Derecho
1.5. Corrientes epistemológicas: Derecho natural y Derecho positivo
1.6. Fuentes del Derecho
1.7. Estructura, función y justificación del Derecho

UNIDAD DOS. CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES

2.1. El Derecho como sistema de normas


2.2. Análisis de la norma jurídica
2.3. El deber jurídico
2.4. El Derecho en sentido subjetivo
2.5. Personalidad jurídica, concepto jurídico de persona y teorías sobre la
persona jurídica
2.6. Clasificación de las normas jurídicas
2.7. Modo de producción del Derecho y sus requisitos respectivos

UNIDAD TRES. FUNCIONES DEL DERECHO Y VALORES JURÍDICOS

3.1. Análisis funcional del Derecho


3.2. El Derecho como sistema de control social
3.3. Funcionalismo y funciones sociales del Derecho
3.4. Los efectos sociales de las normas
3.5. Conflictualismo y funciones sociales del Derecho
3.6. Derecho y cambio social
3.7. Los valores jurídicos: justicia, igualdad, libertad, seguridad
3.8. Concepción de Justicia: naturalismo, utilitarista, historicista, analítica,
de Kant y Rawls

UNIDAD CUATRO. LA CIENCIA DEL DERECHO

4.1. La ciencia jurídica moderna


4.2. Ciencia y teoría de la ciencia
4.3. La teoría de la ciencia jurídica de Kelsen
4.4. La concepción de la ciencia jurídica: Alf Ross, Hart y Bobbio
4.5. Marxismo y ciencia del Derecho
4.6. Técnica jurídica, metodología de la Jurisprudencia e interpretación del
Derecho
4.7. Estimativa jurídica

UNIDAD CINCO. TÉCNICA JURISPRUDENCIAL

5.1. Análisis de la norma individualizada


5.2. Dimensión creadora de la función judicial
5.3. ¿Es la Jurisprudencia un saber científico?
5.4. La sentencia judicial no es un silogismo
5.5. Delegación de las normas generales en las individualizadas
5.6. Interpretación del Derecho
5.7. La lógica de lo razonable como medio para la interpretación del
Derecho y para la política legislativa

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Con Docente Independiente

Exposición de temas de cada una de Investigación de temas de cada una


las unidades de las unidades

Ejercicios realizados en clase por Resolución de ejercicios por unidad


unidad impartida

Asignación de lecturas por unidad Realización crítica de lecturas


impartida

Desarrollo y elaboración de estudio de Trabajo sobre estudio de caso


caso
Visita a la Suprema Corte de Justicia Trabajo sobre la visita a la Suprema
de la Nación Corte de Justicia de la Nación
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Exámenes parciales (3) 50%

Investigación y exposición de temas 20%

Resolución de ejercicios, lecturas y 20%


trabajos de visitas

Proyecto sobre caso de estudio 10%

Total 100%

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