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Relacione cada uno de los siguientes nombres con el concepto correcto de inteligencia.
¿De acuerdo con qué influyente teórico, los componentes de la inteligencia son el lógicomatemático,
lingüístico, espacial, musical, cinestésico-corporal, interpersonal, intrapersonal y
naturalista?
___ a. Spearman
___ b. Goleman
___ c. Gardner
Relacione cada uno de los siguientes conceptos con la definición especificada por Robert
Sternberg en su teoría triárquica de la inteligencia.
Después de determinar la edad mental de una persona, dividirla entre su edad cronológica y
multiplicar el resultado por 100, se conocerá su
___ a. coeficiente de inteligencia fluida
___ b. coeficiente de inteligencia emocional
___ c. CI
2. La prueba individual de CI que se aplica con más frecuencia a los adultos es
___ a. WISC-IV
___ b. Stanford-Binet
___ c. WAIS-IV
3. ¿Qué prueba es aplicada individualmente por un examinador capacitado?
___ a. WISC-IV
___ b. Stanford-Binet
___ c. WAIS-IV
___ d. todas las anteriores
¿Cuál de las siguientes características hace que una prueba sea buena?
___ a. alta visibilidad
___ b. alta validez
___ c. alta confiabilidad
___ d. b y c
2. Los psicólogos expresan la confiabilidad de una prueba en términos de
___ a. coeficientes de correlación
___ b. análisis factorial
___ c. a y b
3. La mayoría de las críticas a las pruebas de inteligencia se han concentrado en
___ a. la metodología de calificación
___ b. el sesgo del examinador
___ c. la ansiedad de presentar la prueba
___ d. el contenido de la prueba
Una mirada a la literatura actual muestra que las diferencias de género en la habilidad
matemática y verbal
___ a. han declinado recientemente
___ b. se han incrementado recientemente
___ c. son prácticamente inexistentes
2. De manera general, ¿cuál de los siguientes grupos tiene mayor probabilidad de mostrar
habilidad espacial superior y de caer en los extremos del rango de inteligencia?
___ a. los hombres
___ b. las mujeres
___ c. los hombres y las mujeres de clase media
3. Las diferencias en el desempeño académico entre estudiantes asiáticos y estadounidenses
pueden atribuirse a
___ a. actitudes culturales
___ b. mayor capacidad innata
___ c. sistemas educativos
___ d. a y c
__b_ hipotálamo a. temor intenso de aumentar de peso e imagen distorsionada del cuerpo.
__a_ anorexia b. parte del encéfalo que contiene un centro del hambre y
nerviosa de la saciedad.
__c_ bulimia c. consumo excesivo de comida seguido de vómito autoprovocado
nerviosa
Dos reflejos que normalmente desaparecen después de dos o tres meses son:
___ a. succión y deglución
___ b. prensión y búsqueda
___ c. marcha y prensión
___ d. marcha y búsqueda
2. Las diferencias de temperamento en los bebés se atribuyen a:
___ a. factores biológicos
___ b. emociones maternas durante el embarazo
___ c. reacciones de los padres al llanto de un bebé después de su nacimiento
___ d. todas las anteriores
3. ¿Qué tipo de patrones prefieren mirar los recién nacidos?
___ a. los coloridos
___ b. los móviles
___ c. los contrastantes
Relacione cada una de las etapas del desarrollo cognoscitivo de Piaget con la descripción
apropiada.
4. El deseo de autonomía de un niño, que choca con la necesidad de paz y orden de los padres,
es el primer paso en
___ a. impronta
___ b. conciencia de los roles de género
___ c. socialización
___ d. apego
5. ¿Aproximadamente a qué edad desarrolla el niño la identidad de género?
___ a. dos
___ b. tres
___ c. cuatro
___ d. cinco
__b_ logro de la identidad a. adopción prematura de una identidad que los demás proporcionan.
__a_ exclusión de la b. éxito en la realización de elecciones personales acerca de creencias y
identidad metas.
__d_ moratoria de la c. evitar la consideración de las opciones de roles.
identidad
__c_ difusión de la identidad d. exploración de las opciones de roles pero sin comprometerse todavía
con ninguno.
. En comparación con el desarrollo adolescente, el desarrollo durante la adultez es
___ a. más predecible
___ b. menos predecible
2. El mayor incremento reciente de los adultos que cohabitan es entre
___ a. los muy jóvenes
___ b. la gente mayor de 35 años
3. Entre las mujeres que trabajan, la ansiedad y la depresión son mayores si
___ a. tienen hijos
___ b. no tienen hijos
3. Relacione cada etapa de la niñez con su principal desafío, de acuerdo con la teoría de Erik
Erikson.
3. Albert Bandura cree que la gente evalúa una situación de acuerdo con
___ a. expectativas internas
___ b. retroalimentación ambiental
___ c. expectativas futuras
3. Las expectativas y el locus de control han demostrado ser útiles para predecir
___ a. la salud
___ b. la depresión
___ c. a y b
El Cuestionario de Dieciséis Factores de la Personalidad, el NEO-PI-R y el Inventario
Multifásico de Personalidad de Minnesota son ejemplos de pruebas
___ a. proyectivas
___ b. entrevista personal
___ c. objetivas
4. Un ejemplo de una “prueba de manchas de tinta” es la prueba de ________, que es un tipo
de prueba ________.
___ a. Rorschach, proyectiva.
___ b. Rorschach, objetiva.
___ c. Apercepción Temática, proyectiva.
3. Relacione las siguientes pruebas con la definición apropiada.
___ pruebas objetivas a. pruebas de personalidad aplicadas y calificadas de manera estándar.
2. Las fobias a menudo se aprenden después de un solo evento atemorizante y su eliminación es ______.
___ a. fácil
___ b. difícil
___ c. imposible
Relacione los siguientes términos con la descripción apropiada.
___ trastorno somatoforme a. la persona interpreta algunos síntomas leves como signo de una
enfermedad grave.
___ trastorno dismórfico corporal b. síntomas físicos recurrentes para los cuales no se encuentra causa
orgánica.
___ trastornos de conversión c. fealdad imaginaria.
___ hipocondriasis d. condición en que las personas tienen músculos y nervios sanos, pero sus
síntomas de parálisis, ceguera, sordera, convulsiones, pérdida de sensibilidad o embarazo son reales.
2. ¿Cómo llamó Freud al desarrollo de síntomas que permiten a una persona evitar
una actividad desagradable?
___ a. ganancia primaria
___ b. ganancia secundaria
___ c. ni ganancia primaria ni secundaria
Relacione los siguientes términos con la descripción apropiada.
___ amnesia disociativa a. pérdida de memoria sin causa orgánica, posiblemente como
reacción a experiencias intolerables.
___ fuga disociativa b. estado en que la persona se siente repentinamente cambiada o diferente de
manera extraña que se convierte en un problema a largo plazo o crónico.
___ trastorno disociativo de la identidad c. amnesia sumamente inusual en que la
víctima abandona el hogar y asume una identidad totalmente nueva.
___ trastorno de despersonalización d. se conoce por lo regular como personalidad
múltiple, una persona tiene varias personalidades distintas que emergen de repente en diferentes
momentos
Los patrones permanentes de conducta relativamente “normal” pero rígida e inadaptada se llaman
___ a. esquizofrenia
___ b. trastornos de la personalidad
___ c. trastornos de ansiedad
2. Relacione los siguientes trastornos de personalidad con la descripción apropiada.
2. Si un gemelo idéntico sufre de esquizofrenia, la probabilidad de que el otro gemelo la desarrolle es de alrededor
del ________.
___ a. 15 por ciento
___ b. 50 por ciento
___ c. 100 por ciento
3. Si un gemelo fraterno tiene esquizofrenia, la probabilidad de que el otro gemelo la
desarrolle es de alrededor del ______.
___ a. 15 por ciento
___ b. 50 por ciento
___ c. 100 por ciento
El fracaso para formar apegos normales con los padres, la falta de instintos sociales y la conducta motora extraña
son características de
___ a. la esquizofrenia desorganizada
___ b. el TDAH
___ c. el trastorno autista
___ d. el trastorno de personalidad limítrofe
2. Se distraen con facilidad, a menudo son inquietos e impulsivos y están en movimiento casi constante es una
descripción de los niños que tienen
___ a. esquizofrenia desorganizada
___ b. TDAH
___ c. trastorno autista
___ d. trastorno de personalidad limítrofe
De los dos géneros, ¿cuál recibe más tratamiento por trastornos mentales?
___ a. los hombres
___ b. las mujeres
___ c. ninguno, ambos pasan igual cantidad de tiempo en terapia
2. Las mujeres casadas tienen ________ incidencia de trastornos mentales que los
hombres casados.
___ a. mayor
___ b. menor
___ c. igual