COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL

RECUPERACION Y PRACTICA DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA OCTUBRE

REALIZACION PERSONAL Y EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. 2.018

PLAN DE MEJORAMIENTO COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL 2018

DOCENTE: FILOSOFÍA GRADO: 1001 FECHA DE ENTREGA: 16 DE OCTUBRE 2018

META DE APRENDIZAJE
Generar espacios de conocimiento para identificar, analizar, reflexionar, cuestionar y proponer soluciones a las
problemáticas sociales de la comunidad, reconociendo el papel constructivo-participativo del estudiante en tanto actor
social gestor y transformador, a través de propuestas de intervención en su comunidad.

METODOLOGÍA O RUTA DE TRABAJO

Cada estudiante debe desarrollar el siguiente Plan de Mejoramiento en hojas de examen de tal manera que evidencie el progreso en sus
avances por subsanar las debilidades presentadas durante el PRIMER semestre del año 2018. Este plan de mejoramiento contempla
los tres aspectos trabajados según el plan de estudios de la asignatura:
1. Cognitivo o de conocimientos
2. Procedimental / operativo
3. Actitudinal o de comportamientos
Además, debe seguir el siguiente protocolo:
1. Tener el reporte de pérdida de AREA DURANTE LA ENTREGA DE BOLETINES: 05 OCTUBRE DE 2018
2. Presentarse a NOTIFICACION DE PLANES DE MEJORAMIENTO 05 DE OCTUBE 2018
3. Presentar el desarrollo del plan de mejoramiento” COMPLETO Y CON EXCELENTE PRESENTACION
El día 16 de OCTUBRE ante el profesor como requisito INDISPENSABLE para acceder a presentar la prueba de
evaluación final.
4. Sustentación del plan de MEJORAMIENTO 16,17,18,19 de OCTUBRE DE 2018
5. Presentar la prueba de evaluación final correspondiente al I SEMESTRE. 19 de OCTUBRE DE 2018.
Los porcentajes distribuidos para el trabajo y sustentación del plan de mejoramiento son los siguientes:

1. Asistencia al curso remedial de nivelación (OBLIGATORIA): 15%

2. Presentarse para NOTIFICACION (Obligatoria acudiente) 5%
3. Trabajo COMPLETO del plan de mejoramiento 30%
4. Sustentación del Plan de Mejoramiento 15%
5. Evaluación escrita 35%

DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS

CONOCIMIENTO
(DESEMPEÑOS DBA)
1. Comprendo la importancia de la
Filosofía en la construcción del
conocimiento y la formación del ser.
2. Explico el concepto de mito y logos,
relacionándolo con la búsqueda constante
de explicaciones de la realidad.
TALLER DESEMPEÑO
(SUSTENTACION)
El estudiante debe realizar la siguiente 1. Sustentación de manera oral, con
lectura <<Mito y Razón>> de José Vives preguntas relacionadas sobre los
(2010) Págs. 301-315. temas vistos en Filosofía.
2. Evaluación escrita, con temas
Desarrollar el trabajo anexo a esta guía. relacionados de la clase (5 preguntas
tipo ICFES).

3. Formulo preguntas sobre el hombre, su

mundo y su realidad, comparando las
posturas filosóficas a través del tiempo.

El anterior plan de mejoramiento fue revisado y avalado por la Coordinación y la Comisión de evaluación y promoción de cada una de
las sedes del Colegio Jazmin Occidental de conformidad con el Articulo 6 Acciones de seguimiento para el mejoramiento del desempeño
estudiantil numeral 6.3 del Sistema Institucional de Evaluación SIE 2011- Decreto 1290.
Se recuerda que este plan de mejoramiento se encuentra en la página del colegio, en la fotocopiadora asignada cerca a cada sede y en
la secretaria general del colegio.
 Actividad Grado Décimo Plan de Mejoramiento.

1. En la fotocopiadora (La 40), pedir las copias del texto explicadas en el cuadro Desarrollo de Habilidades
Básicas.

2. Realiza la lectura del texto.

3. Identifica la idea central del texto.

4. Responde las siguientes preguntas.

4.1. ¿Cuál es el concepto de mito que maneja el texto?

4.2. ¿En qué consiste el concepto de “Desmitologización”?

4.3. ¿Cómo se da el concepto de Ser Superior y por qué éste aparece dentro el pensamiento mitológico?

4.4. ¿En que se asemejan o se diferencian la ciencia y el mito? Cite ejemplos

4.5. ¿Qué influencia se da en la formulación de una hipótesis y analizado desde el Mito y la Razón?

4.6. ¿Cómo se da la relación entre analogía y mito? Cite ejemplos.

4.7. ¿Por qué el autor hace citas que tienen como referencia los libros de La Ilíada y La Odisea, en la explicación
del mito y la razón? Argumenta tu respuesta.

4.8. ¿Cuáles son las consideraciones finales que se tienen cuando se da el ejercicio de la dialéctica entre el mito
y razón, mito y ciencia? Argumenta tu respuesta.

5. El trabajo debe ir anexado en la carpeta de Ciencias Sociales.

“Todos merecemos una segunda oportunidad. Esta es la mía”