La didáctica y su papel en el ecosistema en el Aula

La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la

cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la
transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de
conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan
sentido de solidaridad social.1

Comentario
La didáctica en el aula es un proceso que permite el desarrollo del alumno o
alumna, por medio de métodos y técnicas para transmitir los conocimientos de una
forma creativa.

Bendiciones

1
Recuperado el 30 de Julio de 2018. https://www.buenastareas.com/materias/la-didactica-y-su-papel-en-el-
ecosistema-de-la-escuela-y-del-aula/0
La Didáctica y su papel en el ecosistema de la escuela

Hasta ahora los espacios de educación infantil eran solo espacios funcionales,
carentes de una reflexión e identidad, reproducidos de manera sistemática.
Espacios de aula desarrollados en un único plano horizontal, sin conexión con los
espacios exteriores, sobre-estimulados de color, con suelos e iluminación más
cercanos a espacios destinados a la industria que al desarrollo natural de los
individuos. El mobiliario y la organización espacial del aula, promovía un
aprendizaje basado en la transmisión de conocimientos por el adulto, sin tener en
cuenta los procesos de desarrollo autónomos y las necesidades auténticas del ser
humano.

Las escuelas deberían ser espacios de vida y de pertenencia capaces de

reflejar su identidad y su proyecto pedagógico. Estos ambientes deberían ser
estéticos, cálidos, ordenados y vivos, con escalas adecuadas para dar respuesta a
necesidades individuales y de grupo. Transformables según los procesos
naturales de experimentación, de manipulación y de juego. Entornos únicos
porque cada comunidad escolar es diferente e interacciona de manera natural con
su entorno.2

Comentario

Antes los espacios de educación solo los veían de una forma sencilla que solo
estaba conformado por mobiliario, el color, el suelo y la iluminación entre otros. No
se tomaba en cuenta los procesos de desarrollo que le brindaban al alumno.

las escuelas deberían ser espacios adecuados donde padres y alumnos se

sientan seguros que sus hijos tendrán un buen aprendizaje.

2
Recuperado el 30 de Julio de 2018. https://www.fuhem.es/educacion/articulos.aspx?v=10069&n=
 INTRODUCCION

La didáctica estudia los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el

aprendizaje para que de una mejor manera se analice el contenido que se va dar y
sobre todo darle participación al alumno para que el participe en su propio
aprendizaje, por eso debemos tener conocimiento sobre esos métodos para que
de forma llamativa aunque el alumno este en un salón de clases el aprendizaje no
sea aburrido, por eso debemos buscar formas de aplicar metodos, si bien
sabemos no todos los niños aprenden de la misma forma por eso tenemos que
buscar técnicas diferentes para que ir a la escuela sea un motivo de alegría y no
de aburrimiento.
 CONCLUSION

Desde que el ser humano existe ha adquirido educación, siendo ésta base
fundamental para que el individuo se desarrolle en cualquier ámbito de la vida y de
esa manera transmitir los conocimientos para transformar la sociedad.

En la actualidad es prioritario buscar la manera de enseñar por medio de métodos

que hacen que el aprendizaje no sea aburrido para los alumnos, no importando si
se realizan dentro o fuera del aula y es lo que debemos practicar, adaptando cada
contenido al entorno del educando.

Gracias a muchos métodos podemos transmitir enseñanzas que son importantes

para el educador como también para el educando; la escuela no debe ser solo un
salón en el que van a copiar de libros, sino un lugar en el que el educando se
sienta animado y con esa sed de adquirir conocimientos que le van a servir para la
vida.