1

INTRODUCCIÓN

Se presenta en éste documento el informe sobre la identificación de errores que se pueden suscitar al
usar la técnica de grupo focal como medio de investigación, en específico sobre el tema de la creación de
espacios de recreación en una comunidad.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Identificar los errores que se pueden cometer al usar la técnica de grupo focal.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Describir puntualmente los errores que se cometieron al momento de grabar la entrevista grupal.

 Obtener información sobre cómo elaborar una verdadera entrevista a un grupo focal.
 TAREA EN LÍNEA 4

ELABORACIÓN DE VIDEO CON ERRORES QUE SE PUEDEN COMETER AL USAR LA TÉCNICA

DE GRUPO FOCAL

DESARROLLO

La definición de Grupo Focal es que es un grupo de personas que han sido seleccionadas y convocadas por
un investigador con el propósito de discutir y comentar desde su punto de vista, el tema propuesto por el
investigador.

En ese sentido, el tema tratado en el video fue sobre la creación de espacios de recreación en una comunidad,
en la cual se buscó conocer en base a la opinión del grupo focal que tipos de lugares de recreación se podrían
crear, qué elementos debían tener, qué tipo de diversión sería la más indicadas según el rango de edad de las
personas que se beneficiarían, entre otros puntos importantes.

La entrevista a varias personas como la de Grupo Focal que se llevó a cabo en el video, tienen sus
complicaciones o errores entre los cuales se pueden identificar desde los más simples hasta algunos más
influyentes en el resultado de la investigación, por lo tanto, se presentan los siguientes:

- Faltó identificación visual tanto para el moderador como para los participantes: era necesario colocar
una tarjeta con el nombre de la moderadora y de los participantes.
- El ambiente no era el indicado: hubo ruido que afectó que se escuchara con claridad las ideas u
opiniones de los participantes, es decir, no era un lugar cómodo.
- El moderador debe estar atento a las interacciones de los participantes y a sus reacciones al tema
propuesto: en este sentido, la moderadora se distrajo por ruidos externos.
- Los participantes no viven en una misma comunidad: lo que dificultó que sus propuestas estuvieran
alineadas a las mismas necesidades de recreación.
- La moderadora fue cuestionada: por lo que aunque solo haya sido una duda del participante, puso a
prueba la destreza de la moderadora.
- Los grupos son difíciles de organizar: algunos participantes se inhibieron a estar en el grupo.
- Faltó un asistente para la moderadora: ésta persona se encarga de tomar los apuntes necesarios para
que la moderadora no se distraiga.
- El factor tiempo: no se cumplió con los 10 minutos requeridos, aunque normalmente una
investigación de se puede extender, éste no fue el caso ya hizo falta ahondar más aspectos en la
entrevista que pudieron haber alcanzado los minutos requeridos.
 CONCLUSIÓN

Como resultado de la aplicación de la técnica de grupo focal, es relevante concluir que las técnicas de
grupo permiten la profundización sobre determinada temática de interés de forma libre, la recopilación de
diversas ideas y opiniones que enriquecen la investigación. Además, la discusión en cierto sentido es
confortable porque es voluntaria y satisfactoria para los participantes.

Las investigaciones por medio de grupo focal permiten recoger datos y opiniones de forma económica,
lo cual es beneficioso dependiendo del objetivo de la investigación.

Sin embargo, como en toda técnica de investigación existe cierto margen de error, la de grupo focal no
está exenta de ello, por lo que, mediante el desarrollo de la investigación “creación de espacios de recreación
en una comunidad”, se identificaron diversos errores, algunos que no influyen o no tienen afectación directa
a la recopilación de datos, no obstante, si se cometieron varios errores que tendrán repercusión en los
resultados de la investigación, los cuales se deben tomar en cuenta y corregirlos al realizar otra investigación
a futuro.