BALOTARIO ECOLOGIA-2017

1. Como se define ecología, etología, autoecologia, demoecologia, sinecologia, hábitat,

nicho ecológico, adaptación, plan de construcción, plan de rendimiento, individuo,
especie biológica, ecotipo, ecotopo, forma de vida, biotipo, ecosistema, bioma
ECOLOGIA: La ecología es la disciplina científica que examina las relaciones de los
organismos con su ambiente pasado, presente y futuro. Esas relaciones incluyen las
respuestas fisiológicas de los individuos, la estructura y la dinámica de las poblaciones,
las interacciones entre especies, la organización de las comunidades biológicas y los
flujos de materia y energía en los ecosistemas.
ETIOLOGIA: Zona transicional entre dos ecosistemas o zonas de vida.
AUTOECOLOGIA: se ocupa de las especies individuales u organismos de la misma
especie (Poblaciones), y por lo regular estudia su comportamiento biológico en
relación como su entorno.
DEMOECOLOGIA: estudia las poblaciones formadas por los organismos de una misma
especie, considerando su tamaño, estructura y dinámica.
SINECOLOGIA: Estudia grupos de organismos de diferentes especies (comunidades),
que se asocian en una unidad interactuante como el medio (ecosistemas).
HABITAT: es el lugar físico (o lugares físicos) que ocupa un organismo en un ecosistema
determinado. Un hábitat solo tiene sentido en relación a una especie, siempre que se
hable de un hábitat se debe mencionar para que especie.
NICHO ECOLOGICO: El papel que desempeña el organismo dentro del conjunto de
individuos, es decir, dentro de la comunidad. “Es la profesión del organismo”
ADAPTACION: Es una capacidad que tienen los organismos y que les permite hacer uso
de determinados espacios o responder a determinados factores
PLAN DE CONSTRUCCION: Arquitectura original heredada de los ancestros de un
organismo.
PLAN DE RENDIMIENTO: Arquitectura original heredada de los ancestros de un
organismo.
INDIVIDUO: Arquitectura original heredada de los ancestros de un organismo.
ESPECIE BIOLOGICA: Conjunto de seres vivos con características morfológicas
semejantes, que generalmente ocupan los mismos hábitats y que son capaces de
reproducirse entre sí y dar descendientes fértiles.
ECOTIPO: Son razas genéticamente distintas y son el resultado de la selección ejercida
por su ambiente y se halla especialmente adaptado para un cierto número de
condiciones (pero son de una sola familia)
ECOTOPO: representa el nicho de una especie en diferentes condiciones de hábitat
FORMA DE VIDA: Conjunto de adaptaciones morfológicas, fisiológicas y de
comportamiento que posee una especie, durante los diferentes estadios de su ciclo
vital.
BIOTIPO: Son tipos de individuos que se desarrollan y que reaccionan de manera
distinta debido a su diferente constitución genética.
ECOSISTEMA: sistema natural = Naturaleza o Sistema ecológico.- Es una unidad
estructural, funcional y de organización, consistente en organismos (incluido el
hombre) y las variables ambientales (bióticos y abióticos) de un área determinada.
BIOMA: El bioma está constituido por la totalidad de organismos vivos de una región
natural, interrelacionados entre sí.
 BIOTA: representa la lista de los organismos vivos que habitan una región o un
biotopo, ordenada desde el punto de vista sistemático. (Praderas, tundras, bosques,
etc.)
2. ¿Cuáles son los elementos estructurales y funcionales de un ecosistema?
Elementos abióticos (estructurales): Litosfera, hidrosfera y atmosfera.
Elementos bióticos (funcionales): Flora y fauna.
3. Adaptación, tipos de adaptación de animales y plantas.
EN VEGETALES:
- Formación de un sistema radical profundo.
- Almacenaje de agua en tejidos y órganos.
- Reducción de la superficie foliar.
- Muerte de la parte aérea en la época seca o fría del año.
EN ANIMALES:
- Adaptaciones físicas, morfológicas o estructurales: pelaje, tamaño de orejas, forma
de picos, etc.
- Adaptaciones comportamentales o conductuales: migración, canto e aves,
hibernación, huida, etc.
- Adaptaciones fisiológicas: metabolismo y funcionamiento de órganos (hormonas,
osmo-regulacion, etc.).
4. Como se define sistema, sistema abierto y cerrado
SISTEMA: conjunto de elementos e interrelaciones entre ellos, considerando el
comportamiento global.
SISTEMA ABIERTO: hay intercambio de materia y energía.
SISTEMA CERRADO: hay entrada y salida de energía pero no de materia.
5. ¿Cómo clasifica Antonio Brack a los factores ambientales abióticos y cuáles son?

6. Que es medio, ambiente, ambiente natural, ambiente social. Ecosistema terrestre,

acuático e intermedio o mixto.
MEDIO: es un líquido o un gas y generalmente se trata del agua o del aire.
MEDIO AMBIENTE: El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales
y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana.
Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye
valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento
determinado.
AMBIENTE: Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces
de causar efectos directos o indirectos, en un largo plazo corto o largo, sobre los seres
vivos y las actividades humanas.
AMBIENTE NATURAL: Es aquel subsistema en que los elementos se dan naturalmente,
sin intervención humana. Corresponde a la flora y la fauna. Comprende además los
elementos vivos y no vivos, como el aire, agua, suelo, rocas, minerales, clima, etc.
Estos componentes naturales también se llaman “biosfera”, esfera en la que se
produce la vida.
AMBIENTE SOCIAL: Corresponde a los seres humanos organizados en sociedad.
Además, comprende a la cultura, la economía, la tecnología, etc.
ECOSISTEMA TERRESTRE:
ECOSISTEMA ACUATCO:
ECOSISTEMA INTERMEDIO (MIXTO):
7. Explicar los principios ecológicos.
 LEYES O PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ECOLOGÍA (segun barry commoner y nicholas
georgescu-roegen)
1. PRINCIPIO DE CONOCIMIENTO «La naturaleza sabe lo que hace» Su configuración
actual refleja más de cuatro mil millones de años de evolución por "ensayo y error":
por ello los seres vivos y la composición química de la biosfera reflejan restricciones
que limitan severamente su rango de variación. En la naturaleza no existe desperdicio.
Lo que expulsa un organismo como desperdicio, es tomado por otro como alimento.
Nada desaparece, solo cambia de sitio. Así grandes cantidades de materiales que han
sido extraídos de la tierra, convertidos en nuevas formas, tirados sin tener en cuenta
que todo va a parar a alguna parte.
Todo cambio por el hombre en un sistema natural resultara probablemente perjudicial
para este sistema.
2. PRINCIPIO DE DIVERSIDAD SOSTENIBLE Todas las formas de vida sobre la Tierra
(humanas y no humanas) tienen valor intrínseco”. El ser humano no tiene derecho a
disminuir esta riqueza y diversidad, salvo para satisfacer las “necesidades vitales”.
3. TODO ESTA RELACINADO ENTRE SI La ecología es un todo conexo en el que nada
puede ganarse y perderse. Cualquier cosa extraída del sistema por medio de esfuerzo
humano debe ser reemplazada.
4. PRINCIPIO DE INTERDEPENDENCIA «Todo esta relacionado con los demás».
Ningún animal, planta o microorganismo existe en aislamiento total y ningún factor
(físico o biótico) opera en completa independencia a esta ley se le conoce como
principio de interdependencia.
5. PRINCIPIO DE CICLAJE CONTINUO «Todo debe ir a alguna parte» En la naturaleza no
existe desperdicio. Cuando se vierte algo en la naturaleza, siempre hay que
preguntarse, ¿a dónde va a parar?. Nada desaparece todo cambia de sitio.
Todo ecosistema puede concebirse como la superposición de dos ciclos, el de la
materia y el de la energía. El primero es más o menos cerrado; el segundo tiene
características diferentes porque la energía se degrada y no es recuperable.
En la naturaleza no existe desperdicio. Lo que expulsa un organismo como
desperdicio, es tomado por otro como alimento.
Nada desaparece, solo cambia de sitio. Así grandes cantidades de materiales que han
sido extraídos de la tierra, convertidos en nuevas formas, tirados sin tener en cuenta
que todo va a parar a alguna parte.
8. Cuáles son los elementos del sistema.
1. Componentes
2. Interacción entre componentes
3. Entradas
4. Salidas
5. Límites
9. Que son órganos análogos y homólogos, diferencias, ejemplos.
ORGANOS ANALOGOS: Órganos de especies distintas con morfología semejante y
función semejante pero de origen diferente, este es evolución convergente.
ORGANOS HOMOLOGOS: Dos especies distintas que tienen órganos con estructura
semejante e igual origen embrionario a pesar de que presentan diferencias en su
función.
10. Que es homeostasis, retroalimentación positiva y negativa.
HOMEOSTASIS:
 RETROALIMENTACION: Los organismos necesitan encontrar los recursos que les son
esenciales para subsistir, además de unas condiciones adecuadas. El organismo perece
si el ambiente no ofrece recursos y condiciones adecuadas para su supervivencia. Las
condiciones ambientales varían en el espacio ( latitud, altitud, región, etc.) y en el
tiempo ( anual, estacional, diaria, etc.).
En la retroalimentación negativa, la respuesta inhibe los mecanismos que la
provocaron. La retroalimentación positiva las estimula.
11. Que son modelos en estudios ecológicos. Tipos. Modelos de sistema de caja blanca y
caja negra.
Modelos: representaciones abstractas y simplificadas de los sistemas reales. Permiten
predecir algún comportamiento o respuesta utilizando un conjunto de suposiciones
explicitas.
Tipos: modelo mental; representaciones en nuestro cerebro para explicar la realidad,
modelo formal; explica la realidad mediantes fórmulas matemáticas, modelo informal;
utiliza lenguaje simbólico.
12. Relaciones entre los elementos del sistema. Tipos.
Según su relación: sistema simple; con pocos elementos y relaciones, sistemas
complejos; numerosos elementos y relaciones
13. Porque la ecología es una ciencia multidisciplinaria, interdisciplinaria e
transdisciplinaria.
Ciencia multidisciplinaria: involucra conocimientos de varias disciplinas.
Ciencia interdisciplinaria: para su estudio solo requiere 2 o más disciplinas
Ciencia transdisciplinaria: utiliza métodos propios y elabora teorías .Abarca varias
disciplinas de forma transversal.
14. Que estudia ala autoecologia, demoecologia y sinecologia. Cite ejemplos
Autoecologia: Los pingüinos se adaptaron a la vida acuática al cambiar sus alas
voladoras a las alas nadadoras y sus plumas por un recubrimiento impermeable,
solucionando así el problema de su existencia acuática
15. Definición de resistencia ambiental y cuáles son los factores extrínsecos e intrínsecos.
Resistencia ambiental: Acción defensiva contra las adversidades de los factores
abióticos y bióticos de un ecosistema o biocenosis.
Factores abióticos como: frío, calor, pH, altitud, presión, viento, caudal, etc.
Factores bióticos como: peces grandes, aves, densidad poblacional, competencia,
hombre
16. Que son especies Esteno y especies Euri. Mencione ejemplos.
Las especies de nicho estrecho o especies que seleccionan mucho entre las categorías
son conocidos como especies especialistas o especie esteno.(estrategia k).Oso panda.
Las especies de nicho amplio o especies que prefieren muchas categorías son
conocidos como especies generalistas o especie euri. (estrategia r).cucarachas.
17. Que son recursos esenciales y sustituibles.
Son esenciales cuando uno es incapaz de sustituir al otro. El crecimiento de una
población depende de la disponibilidad de una cantidad determinada del recurso
esencial, independientemente de que otros recursos sean abundantes. Por ejemplo,
nitrógeno y potasio como recursos para las plantas verdes.
Dos recursos son perfectamente sustituibles cuando cualquiera de ellos puede
sustituir totalmente al otro. Para la mayoría de las plantas verdes, esto es lo que
sucede con el nitrato y los iones amonio como fuentes de nitrógeno. Pero estos dos
compuestos no son iguales, ya que las plantas deben consumir energía metabólica en
 la reducción del nitrato a amonio antes de poder asimilarlo y sintetizar sus proteínas.
También distintas fuentes de carne para un carnívoro pueden ser recursos sustituibles
(liebres pueden ser reemplazadas por roedores pequeños, por ejemplo).
18. Que son especies especialistas y especies generalistas, quienes practican la estrategia r
y k, retroalimentación positiva y negativa.
Las especies con un rango amplio de tolerancias ocupan un nicho amplio y se llaman
generalistas. (Estrategia r)
Los organismos con un rango estrecho de tolerancias ocupan un nicho más reducido,
son los especialistas. (Estrategia k).
En la retroalimentación negativa, la respuesta inhibe los mecanismos que la
provocaron. Lleva al mecanismo de vuelta al umbral.
La retroalimentación positiva las estimula. Aleja del umbral, y puede llegar a dañar el
sistema.
19. ¿Qué es un humedal, que tipos existen y cuál es su importancia económica, didáctica y
ecológica?

20. ¿Qué es recurso y condición. Nicho multidimensional, solapamiento de nichos?

Los recursos son para los organismos principalmente las materias que necesitan para
formar sus cuerpos, la energía que interviene en sus actividades, y los lugares o
espacios en los que pasan sus ciclos vitales. Una condición es un factor ambiental
abiótico que varía en espacio y tiempo y que influye sobre el desenvolvimiento de los
individuos.
SOLAPAMIENTO DE NICHOS.-Se produce cuando dos unidades organísmicas utilizan los
mismos recursos u otras variables ambientales.
En cada factor que entonces se comporta como un eje el nicho de la especie puede
ser interpretado como el segmento de rectas que cubre las categorías de las que hace
uso la especie en estudio. Si consideramos simultáneamente dos factores, el nicho
será una parte del plano que forman los ejes que corresponden a cada factor. Si
consideramos tres factores, el nicho será una parte del volumen que ahora forman los
tres ejes. En general, podemos incluir n factores con lo que gráficamente llegamos a la
confección de un espacio de n dimensiones(n-dimensional) o hipervolumen. En este
hiperespacio, el nicho corresponderá a la fracción del espacio total que realmente usa
la especie en estudio. Esta noción de nicho, mucho más rigurosa que la formulario
original, corresponde a Hutchinson (1981) y se denomina NICHO MULTIDIMENSIONAL.
21. Describir en que consiste la Ley del mínimo de Liebig y la Ley de Tolerancia de
Shelford.
La ley del Mínimo de Liebig y la ley de Tolerancia de Shelford, son considerados
principios ecológicos porque todos los organismos que están presentes en la
naturaleza están “regidos” por los factores limitativos y los diferentes intervalos de
tolerancia para cada factor biótico o abiótico, en el área donde se desarrollan los
organismos.
LEY DE TOLERANCIA (Victor Ernest Shelford, zoologo y ecologo.1911)
“un organismo sobrevive y se reproduce dentro de un rango limitado de valores para
cada una de sus dimensiones de nicho”
LEY DEL MÍNIMO (Justus Von Liebig, quimico aleman.1840)
“La actividad (supervivencia, crecimiento y reproducción) de un organismo esta en
función del factor ambiental que se halla en valores mas limitantes»
22. Explique la primera y segunda Ley de la Termodinámica.
 La PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA se conoce también como ley de
conservación de la energía (o si se quiere: de la materia-energía). Dice que la energía
(la materia-energía) no se crea ni se destruye, sólo se transforma de unas formas a
otras. Si cierta cantidad de energía desaparece de alguna forma o de algún lugar, la
misma cantidad de energía ha de reaparecer en otra forma o en otro lugar. Conceptos
de "consumo energético", o de "producción energética", son erróneos: no producimos
energía, sino que la aprovechamos; no la consumimos, sino que la utilizamos. No
somos capaces de crearla ni de destruirla.
Esto, de entrada, tiene ya una importante consecuencia económico-ecológica: cada
empleo de una unidad de recursos naturales produce una unidad de desperdicios y
residuos. Nada se pierde en el proceso productivo, simplemente adquiere otra forma.
No se puede obtener algo a cambio de nada (o, como dice nuestro refrán, "el que algo
quiere, algo le cuesta"), ni tampoco podemos producir sin generar residuos.
La SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA: Los diversos tipos de energía (de trabajo
almacenado) no son igualmente convertibles en trabajo útil. Si se quiere decir de otra
forma: existen formas de energía de "buena" y "mala" calidad para nosotros. los
combustibles fósiles El universo es fundamentalmente asimétrico: los cuerpos
calientes se enfrían, pero los cuerpos fríos no se calientan espontáneamente; la
pelota que bota acaba por detenerse, pero ninguna pelota se pone a botar
espontáneamente; los vivos mueren, pero los muertos no resucitan. El segundo
principio de la termodinámica determina la dirección del tiempo, la flecha del tiempo.
En los procesos espontáneos que ocurren dentro de sistemas cerrados, las
concentraciones (de lo que sea) tienden a dispersarse, la estructura tiende a
degradarse y desparecer, el orden se convierte en desorden. Es obvio que en esta
formulación, además de energía, estamos hablando de materia. Esta formulación de la
segunda ley se relaciona con las anteriores por medio del concepto de entropía.
La entropía es una medida del desorden del mundo físico: alta entropía significa
desorden, baja entropía significa orden.
Así, una formulación de la segunda ley de la termodinámica que equivale a todas las
anteriores es: todos los procesos naturales ocurren de tal manera que la entropía del
universo aumenta.
23. Cuál es la diferencia entre un ecólogo y ecologista. Enfoque reduccionista y holístico.
Ecologo: Profesional en la ciencia ecologica, donde estudia a los seres vivos y su
relación con su medio
Ecologista: Corriente politica o ideologica en favor de la mejora ambiental.
24. Cuáles son las leyes ecológicas, describe cada una de ellas.
LEYES ECOLÓGICAS BÁSICAS
1ra Ley: Establece que todas las formas de vida son interdependientes (cadenas y
redes)
2da. Ley: Afirma que la estabilidad de los ecosistemas depende la diversidad.
3ra. Ley: Establece que todas las materias primas son limitadas (alimento, agua, aire,
minerales, energía, etc.)
25. ¿Defina fotosíntesis, cual es la fuente de energía y quienes lo realizan?

26. Diferencia entre nicho fundamental y nicho realizado.

NICHO FUNDAMENTAL (HIPOTÉTICO): es aquel que posee las condiciones óptimas en
cual una especie podría, vivir, sin tener en cuenta las interacciones con otras especies,
como lo son la competencia y la depredación. Es también llamado pre- competitivo.
Cuando un organismo puede usar el rango completo de condiciones y recursos al cual
está adaptado.
NICHO REAL: es el conjunto real de condiciones en las que un organismo existe,
teniendo en cuenta la competencia y la depredación. También llamado
poscompetitivo. Cuando al existir competencia con otras especies tiende solo a ocupar
una parte del mismo