CALCULO MULTIVARIADO

CÓDIGO: 203057A_474

FASE 1- TRABAJO INDIVIDUAL

Desarrollar un problema principal y ejercicios introductorios a las

funciones de varias variables/ Grupo 35

Presentado a:
GUSTAVO SALAZAR CEDEÑO
Tutor

Entregado por:

Diego Armando Palacios

Código: 16867208

Grupo: 203057_35

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Agosto de 2018
Cali Valle
Actividades a desarrollar

Actividades a desarrollar
Para el punto 1, se tiene que desarrollar analíticamente siguiendo el
ejemplo del video tutorial que se encuentra en el entorno de
conocimiento unidad 1 y por medio de GeoGebra.org siguiendo la guía
para el uso de recursos educativos en el Entorno de aprendizaje
práctico.

1. Hallar las componentes y la longitud del vector 𝑣 que tiene punto

inicial 𝑝 y punto final 𝑞, despues hallar un vector unitario en la
dirección de 𝑣
e. 𝑝(9, −5, 5) y 𝑞(8, −2, −7)

Solución:
El vector resultante es la resta del vector final menos el vector inicial
𝑣 = 𝑞 − 𝑝 = (8, −2, −7) − (9, −5,5) = (−1,3, −12)

‖𝑣‖ = √(12 + 32 − 122 ) = √1 + 9 + 144 = √154

Vector unitario u
1
𝑢=[ ] (−1,3, −12) =
√154

1 3 12
𝑢=− , ,−
√154 √154 √154
2. Determine la gráfica de la ecuación, recuerde que se tiene que
completar el cuadrado

e. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 + 4𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 + 6 = 0

Solución:
La ecuación de una esfera es muy similar a la ecuación de círculos.
Ellos son de la forma:
(𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 + (𝑧 − 𝑐)2 = 𝑟 2
Donde el centro de la esfera es el punto (a, b, c) y su radio es r
Necesitamos completar los cuadrados para poner la ecuación dada
en la forma correcta.
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 + 4𝑥 − 6𝑦 + 2𝑧 + 6 = 0
(𝑥 2 + 4𝑥) + (𝑦 2 − 6𝑦) + (𝑧 2 + 2𝑧) = −6
(𝑥 2 + 4𝑥 + 4) + (𝑦 2 − 6𝑦 + 9) + (𝑧 2 + 2𝑧 + 1) = −6 + 4 + 9 + 1
(𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 + (𝑧 + 1)2 = 8

Entonces el centro es: (-2, 3,-1) y el radio es √8 = 2√2

3. La posición de una partícula, que se mueve en el plano 𝑥𝑦, a las 𝑡

unidades de tiempo está determinada por la ecuación vectorial,
obtenga 𝑉(𝑡), 𝐴(𝑡), ‖𝑉(𝑡)‖ 𝑦 , ‖𝐴(𝑡)‖; y determine los vectores
velocidad y aceleración en 𝑡 = 𝑡1
1
e. 𝑅(𝑡) = 𝐼𝑛(𝑡 + 2)𝒊 + (3 𝑡 2 ) 𝒋 𝑡=1
4. Obtenga una ecuación del plano que satisfaga las condiciones
indicadas.

e. Perpendicular al plano yz, contiene al punto (2, 1, 1) y forma

2
un ángulo de 𝑐𝑜𝑠 −1 3 𝑟𝑎𝑑 Con el plano 2 x – y + 2z – 3 =0

Solución:
Como el plano solicitado es perpendicular al plano YZ, entonces
es paralelo al eje X; y por lo tanto el vector normal N de dicho
plano es perpendicular al eje X. Si llamamos

N = (x₁,y₁,z₁) → VECTOR NORMAL PLANO SOLICITADO

→
a = (1,0,0) → VECTOR EJE X

entonces:

→
a•N=0⇒

(1,0,0)•(x₁,y₁,z₁) = 0 ⇒

x₁ + 0y₁ + 0z₁ = 0 ⇒

x₁ = 0

por lo tanto, el vector normal del plano solicitado tiene la

forma:

N = (0,y₁,z₁)

Sabemos que el plano solicitado y el plano dado forman un

ángulo en radianes igual a arc cos(2/3), por lo tanto; sus
vectores normales también forman el mismo ángulo en
radianes. Aplicando el producto escalar a los vectores
mencionados, obtenemos:

N•(2,-1,2) = |N||(2,-1,2)|cos(arccos(2/3))

elegimos arbitrariamente |N| = 1 = vector unitario, entonces:

(0,y₁,z₁)•(2,-1,2) = |(0,y₁,z₁)||(2,-1,2)|(2/3) ⇒
-y₁ + 2z₁ = (1)√(2² + (-1²) + 2²)(2/3) ⇒

-y₁ + 2z₁ = √(4 + 1 + 4)(2/3) ⇒

-y₁ + 2z₁ = √(9)(2/3) ⇒

-y₁ + 2z₁ = (3)(2/3) ⇒

-y₁ + 2z₁ = 2 → ecuación ➀

como elegimos arbitrariamente que el módulo de N es igual a 1,

entonces:

|N| = 1 ⇒

√(0² + y₁² + z₁²) = 1 ⇒

√(y₁² + z₁²) = 1 ⇒

√(y₁² + z₁²)² = 1² ⇒

y₁² + z₁² = 1 → ecuación ➁

resolvemos el sistema formado por las ecuaciones ➀ y ➁:

-y₁ + 2z₁ = 2 → ecuación ➀

y₁² + z₁² = 1 → ecuación ➁

despejamos y₁ de la ecuación ➀:

y₁ = 2z₁ - 2

sustituimos el despeje anterior en la ecuación ➁:

y₁² + z₁² = 1 ⇒

(2z₁ - 2)² + z₁² = 1 ⇒

4z₁² - 8z₁ + 4 + z₁² = 1 ⇒

5z₁² - 8z₁ + 4 - 1 = 0 ⇒

5z₁² - 8z₁ + 3 = 0 ⇒
z₁² - 8z₁/5 + 3/5 = 0 ⇒

(z₁ - 1)(z₁ - 3/5) = 0 ⇒

z₁' = 3/5 = 0.6

z₁'' = 1

hallamos los respectivos valores de y₁' e y₁'':

y₁' = 2z₁' - 2 = 2(3/5) - 2 = 6/5 - 10/5 = -4/5 = -0.8

y₁'' = 2z₁'' - 2 = 2(1) - 2 = 2 - 2 = 0

obtendremos entonces dos soluciones para el plano solicitado.

Los vectores normales son los siguientes:

N' = (0,y₁',z₁') = (0,-0.8,0,6) = (0,-4,3)

N'' = (0,y₁'',z₁'') = (0,0,1)

Primer plano solución:

N'•(x,y,z) = N'•P ⇒

(0,-4,3)•(x,y,z) = (0,-4,3)•(2,1,1) ⇒

-4y + 3z = (0)(2) + (-4)(1) + (3)(1) ⇒

-4y + 3z = 0 - 4 + 3 ⇒

-4y + 3z = -1 → PRIMERA SOLUCION

Segundo plano solución:

N''•(x,y,z) = N''•P ⇒

(0,0,1)•(x,y,z) = (0,0,1)•(2,1,1) ⇒

z = (0)(2) + (0)(1) + (1)(1) ⇒

z=0+0+1⇒
 z = 1 → SEGUNDA SOLUCION

5. Problemas de aplicación, realizar los respectivos problemas

propuestos,
En los ítem d y e Verifique que el cuadrilátero dado es un paralelogramo
y determine el área del paralelogramo.

e.

Solución:

Sabremos si un es un paralelogramo si la distancia de todos sus lados son iguales:

P (2,0,2); Q (-2,0,3); R (3,4,1); S (-1,4,2)

Haciendo
𝑑(𝐴, 𝐵) = √(−2 − 2)2 + (0 − 0)2 +(3 − 2)2 = √16 + 1 = √17

𝑑(𝐷, 𝐶) = √(−1 − 3)2 + (4 − 4)2 +(2 − 1)2 = √16 + 1 = √17

Los lados tienen la condición, se procede con los vectores

𝑑(𝐴, 𝐷) = √(3 − 2)2 + (4 − 0)2 +(1 − 2)2 = √1 + 16 + 1 = √18

𝑑(𝐵, 𝐶) = √(−1 − (−2))2 + (4 − 0)2 +(2 − 3)2 = √1 + 16 + 1 = √18

Como los dos lados contrarios son iguales, se observa que la condición se cumple

⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑥𝐴𝐷
𝑆 = |𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ |

⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 = (−2 − 2)𝑖 + (0 − 0)𝑗 + (3 − 2)𝑘 = −4𝑖 + 𝑘

⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐷 = (3 − 2)𝑖 + (4 − 0)𝑗 + (1 − 2)𝑘 = 𝑖 + 4𝑗 − 𝑘
𝑖 𝑗 𝑘
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑥𝐴𝐷
|𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ | = |−4 0 1 | = (0 − 4)𝑖 − (4 − 1)𝑗 + (16 − 0)𝑘 = −4𝑖 − 3𝑗 − 16𝑘
1 4 −1
 ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑥𝐴𝐷
|𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ | = √(−4)2 + (−3)2 + (−16)2 = √281 = 16.76

Conclusiones:

 Desarrollamos competencias para modelar matemáticamente por medio del cálculo multivariado
algunos fenómenos naturales
 Se halló los vectores de velocidad y aceleración de una de un plano
 Se profundizo en los temas de vectores donde hallamos las componentes y la longitud, vector
unitario de dos puntos.
 Se halló la gráfica de la ecuación una esfera
 En la fase 1 de Calculo Multivariado se tuvo que hacer una sobre simplificación de los problemas
de tal manera que pudiéramos utilizar las herramientas que proporcionaron la universidad por
medio del tutor del tutor y después llevado a un software de simulación llamado Geogebra.

Referencias Bibliográficas

 Zill, D.G. (2011). Matemáticas3 Cálculo de varias variables. México:

McGraw-Hill Interamericana. (pp. 2-28). Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/book.aspx?i=629&opensea
rch=matem%C3%A1ticas%203&editoriales=&edicion=&anio=
 García, H. A. E. (2014). Cálculo de varias variables. México: Larousse -
Grupo Editorial Patria. (pp. 2-9). Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?d
ocID=11013675
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Grupo Editorial Patria. (pp. 2-9). Recuperado
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ocID=11013675