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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Grado : 3° Sección: _____
1.2. Docente : ______________________________________________________________________
1.3. Fecha : 24 – 09- 18
1.4. Unidad Didáctica : N° 06
1.5. Área curricular : Comunicación
II. TÍTULO : Interpretamos un tríptico sobre las áreas verdes y el cuidado del ambiente
III. PROPÓSITO DE LA SESIÓN : En esta sesión, los estudiantes leerán un texto para informarse sobre la importancia
del cuidado del ambiente a través de las áreas verdes.
Enfoque ambiental Docentes y estudiantes impulsan la recuperación y uso de las áreas verdes y las
áreas naturales, como espacios educativos, a fin de valorar el beneficio que les
brindan
VI. EVALUACIÓN
VII. BIBLIOGRAFÍA
Libro de Comunicación 3 ……MINEDU
Interpretamos un tríptico sobre las áreas verdes
¿Qué es un tríptico?
Un tríptico es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo regular es del tamaño de una hoja de
papel tamaño carta o A4, que brinda de manera atractiva información sobre un tema importante.
Elementos de un tríptico:
El tríptico se puede confeccionar con una hoja que se dobla en tres partes y se subdivide en 6 espacios
para colocar información:
1. Hay un espacio (el que queda como portada), que debe ser cuidadosamente diagramado, debe
ser atractivo para el lector, quizás poseer un lema y/o logotipo.
2. Luego estaría la contraportada, que es donde se entrega el fundamento, por ejemplo, ¿por qué
practicar los valores?
3 y 4. En estos dos espacios estaría descrito brevemente el tema central y también se señalaría el
público destinatario de dichos mensajes.
6. En este último espacio, se ponen mensajes que refuercen la portada: podría ir un lema comple-
mentario al otro, un mapa, una imagen significativa.
¿Por qué debemos actuar a Consume respetando el medio Las áreas verdes y la con-
favor del medio ambiente? ambiente servación del ambiente
Cada acción de nuestras vidas
En los últimos años el nivel de Las áreas verdes al interior de
debe estar orientada a la con-
contaminación mundial se ha las ciudades pueden jugar un rol
servación de nuestro medio am-
ido incrementando debido a los importante en la descontamina-
biente. Ahorra el agua así como
innumerables gases tóxicos que ción de las mismas.
la energía eléctrica, recicla todo
se arrojan a la atmosfera,
lo que puedas y habla con tus
despilfarro de energía y a la La vegetación actúa como un fil-
amigos incentivándolos a partici-
abundante acumulación de re- tro que absorbe y retiene la
par en la conservación.
siduos sólidos. contaminación particulada que
flota en el aire.
Si bien estos agentes contami-
nantes son arrojados en mayo- Un árbol urbano de grandes di-
res cantidades de manera in- mensiones, por ejemplo, puede
dustrial (fabricas, empresas y retener diariamente la contami-
minas), los pobladores debemos nación producida por unos 100
tener consideración sobre autos, al mismo tiempo que puri-
nuestro ambiente y colaborar fica el aire, liberando oxígeno.
con la conservación del mismo,
pues de eso depende nuestra Ser selectivos con la basura
vida misma y la de nuestros hi- Si bien en nuestro país no existe
jos que deberían tener un una norma que exija el reciclaje
mundo sano donde crecer. de basura, nosotros podemos se-
leccionarla antes de deshacer-
nos de ella. Podemos separar la
orgánica y dársela a los diferen-
tes recicladores que suelen re-
utilizar este tipo de residuos.
El deterioro del ecosistema “El éxito que hemos te- INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“REPÚBLICA DE ARGENTINA”
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LISTA DE COTEJO
Fecha: /09 /2018
ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Comprende textos escritos
DESEMPEÑOS