Tema 0-Introducción (05-02-2018)

PROPIEDADES DE MATERIALES I
Materiales y Dispositivos
PROPIEDADES DE MATERIALES I- TEMA 0
Electrónicos y Optoelectrónicos
Marta Clement
ETSIT- Dto. Ingeniería Electrónica
Despacho B-307. Tel: 913367366-3310
mclement@etsit.upm.es
1
Objetivos
Conocer los principios físicos que subyacen bajo las

propiedades microscópicas y macroscópicas de los sólidos
usados en dispositivos electrónicos y optoelectrónicos
Entender el funcionamiento de los dispositivos electrónicos

y optoelectrónicos en base a las propiedades de los
materiales que los componen
Ser capaz de seleccionar y desarrollar materiales

nuevos para aplicaciones concretas
2
Biografía
Bibliografía recomendada
 S. O. Kasap, Principles of Electronic Materials and Devices, 3rd Ed.
 C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, Ediciones 7º u 8º.
 Henil W. Ashcroft and N. David Mermin, Solid State Physics (Jan 2, 1976)
 http://www.chem1.com/acad/webtext/chembond/index.html (temas I-IV)
 Y muchos otros…
Apuntes
Se subirán a Moodle los apuntes del profesor
¡OJO! Se trata del material de trabajo del profesor. No deben ser la única
fuente de estudio del alumno (solo son una guía)
Los problemas propuestos se resuelven en clase. Sólo se sube el enunciado
y resultado final.
3
Temario
S. O. Kasap, Principles of Electronic Materials and Devices, 3rd Ed.
Introducción: materiales para dispositivos electrónicos y

Tema 0
opto-electrónicos
Conceptos básicos de la ciencia de materiales: estructura
Tema 1 atómica, tipos de enlaces, estructura cristalina. Teoría Capítulo 1
cinética molecular. Distribución de velocidades/energías

Tema 2 Teoría clásica de la conducción eléctrica en sólidos Capítulo 2
Tema 4 Teoría moderna de sólidos. Conducción en metales Capítulo 4
Tema 5 Propiedades de materiales semiconductores Capítulo 5
Dispositivos semiconductores electrónicos y opto-
Tema 6 Capítulo 6
electrónicos (uniones MS y p-n, transistores, células solares)
4
Conocimientos previos
 Matemáticas I y II (1º). Cálculo, ecuaciones diferenciales

 Electricidad y magnetismo (1º) Leyes de Ohm y Kirchhoff, resistencia y
conductancia, constante dieléctrica
 Estructura de Materiales (1º). Estructura cristalina, defectos

 Termodinámica (1º). Teoría cinética molecular
 Física cuántica (1º). Estructura del átomo, orbitales moleculares,
principio de exclusión de Pauli
5
Horario
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Mecánica de Organización Organización

15:00-16:15 Instrumentación Instrumentación
Materiales II Empresarial Empresarial
16:15-16:30
Mecánica de Propiedades de Mecánica de Materiales Química de

16:30-17:45
Materiales II Materiales I Materiales II Metálicos II Superficies
17:45-18:15
Organización
18:15-19:05
Empresarial Materiales Propiedades de Química de Materiales
Propiedades de Metálicos II Materiales I Superficies Metálicos II
19:00-20:00
Materiales I
 Las clases comenzarán a la hora que aparece en horario nominal

 No habrá pausas
 La clase del miércoles terminará a las 19:45
 Se ruega a los alumnos no entrar o salir de clase sin causa justificada
6
Calendario tentativo
CALENDARIO 2017-2018
Lunes (60 min) Martes (75 min) Miércoles (90 min )
1 FEB 05 Tema 0 FEB 06 Tema 1 FEB 07 Tema 1
4 FEB 26 Tema 2 FEB 27 Tema 2 MAR 28 Tema 2
5 MAR 05 Tema 4 MAR 06 Tema 4 MAR 07 Tema 4

8 MAR 26 S. Santa MAR 27 S. Santa MAR 28 S. Santa
9 ABR 02 S. Santa ABR 03 Tema 5 ABR 04 Parcial I
10 ABR 09 Tema 5 ABR 11 Tema 5 ABR 12 Tema 5
13 ABR 30 Festivo MAY 01 Festivo MAY 02 Festivo
14 MAY 07 Tema 6 MAY 08 Tema 6 MAY 09 Tema 6
15 MAY 14 Festivo MAY 15 Festivo MAY 16 Tema 6
L JUN 15 ORDINARIO
L JUL 9 EXTRA
7
Evaluación
8
Evaluación continua
Nota Nota Libera Aprobado
Prueba Peso Peso
mínima mínima julio) por curso
Test 25% 3/10
4/10
Parcial I Problemas 25% 3/10 50% ≥ 5/10
Kahoots y entregas ≤1p
≥ 5/10
Test 25% 3/10
4/10
Parcial II Problemas 25% 3/10 50% ≥ 5/10

Kahoots y entregas ≤1p
 No se corrigen los problemas si no se alcanza 3.0 en el test

 Los alumnos que molesten repetidamente en clase no podrán
seguir el esquema de evaluación continua (al segundo aviso)
 Más fácil aprobar (+ 1 punto)

 Suspensos del parcial I pueden seguir con la evaluación continua
9
Evaluación examen final
Un único examen con dos partes: parte I y parte II
Nota Nota Libera Aprobado

Prueba Peso Peso
mínima mínima (hasta julio) por curso
Test 25% 3/10
Parte I 4/10 50% ≥ 5/10
Problemas 25% 3/10
≥ 5/10
Parte Test 25% 3/10

4/10 50% ≥ 5/10
II Problemas 25% 3/10
No se corrigen los problemas si no se alcanza 3.0 en el test
 Más difícil aprobar (no existe punto extra)
10
Examen final
→ HAY QUE SOLICITAR LA EVALAUCIÓN POR SOLO EXAMEN FINAL mandando
un email a mclement@etsit.upm.es antes del 23 de febrero de 2018
→ El 2º parcial coincidirá con el examen final. Los alumnos (suspensos y

aprobados) podrán presentarse a la recuperación del 1º parcial en el
examen final. Aquellos que lo hagan para subir nota renunciarán a su nota
previa (pero sumarán la totalidad de la AT)
→ Los contenidos y notas mínimas del examen final serán idénticos a los de
los parciales. Cada parte constará de:
 Preguntas cortas de tipo test: peso 50 %, nota mínima 3.0
 Problemas: peso 50 %, nota mínima 3.0
11
Ejemplo evaluación continua
El 2º parcial coincide con el examen final. Por tanto, hay dos oportunidades para
aprobar el primer parcial.
Kahoots y Kahoots y
entregables I entregables II
0.8 0.8
Parcial Parcial Parcial I Parcial II Recu. Extra Extra Nota

Total
I II +K +K Parcial I Parte I Parte II ( + AT)
6 6 6.8 6.8 (6.8 + 6.8)/2 = 6.8 

4 6 4.8 6.8 (4.8+6.8)/2 = 5.8 
4.1 4.1 4.9 4.9 (4.9 + 4.9)/2 = 4.9 
4.1 4.1 4.9 4.9 7.1 (7.1 + 4.9)/2 = 6.0 
3.5 4.6 suspenso 5.4 4.6 (4.6 + 5.4)/2 = 5.2 
3.5 3.8 suspenso suspenso 5.0 5.0 (5.0 + 5.0)/2 = 5.0 
3.5 3.8 suspenso suspenso 4.0 5.0 5.0 (5.0 + 5.0)/2 = 5.0 
12
Evaluación continua
El objetivo es que el alumno apruebe por la evaluación continua, de ahí las
ventajas que se ofrecen, pero eso requiere que estudien al día.
La evaluación continua se hace para estimular al alumno a que estudie y se le

premia con una mejora de las notas. Pero se requiere un mínimo.
Pero: estas ventajas solo se aplican a aquellos alumnos que alcancen 4.0.
Los test Kahoot solo suman puntos si están aprobados (nota superior a 5/10)
En caso de que haya dos oportunidades para realizar los exámenes, (como es el
caso del primer parcial, a veces del segundo) se perderán los puntos extra de
esta parte de la evaluación y la mitad de la AT.
13
Cursos anteriores
2012-2013
Alumnos matriculados: 85
Aprobados evaluación continua: 33 ( 40%)
Aprobados ordinario de junio: 33+13= 46
Aprobados extraordinario de julio: 33+13+21= 67 Total Junio + Julio: 79%
2013-2014
Aprobados ordinario + extraordinario de julio: 51+10=61 Total Junio + Julio: 77%
2014-2015
Alumnos presentados: 80
Aprobados ordinario + extraordinario de julio: 38+17=55 Total Junio + Julio: 69%
14
Cursos anteriores
2015-2016
Aprobados extraordinario de julio: 62+9+11=82 Total Junio + Julio: 80%
2016-2017
Aprobados ordinario de junio: 20+18= 38 (51%)
Aprobados extraordinario de julio: 20+18+12=50 (68%) Total Junio + Julio: 68%
15
Encuestas
 Por ser una asignatura dada casi desde cero, el progreso de los alumnos es rápido.
Por esta misma razón, una vez te pierdes dentro de la asignatura estás condenado
 agradecería en una asignatura con tanto peso teórico como esta, menor
puntuación en parte de problemas, con mayor peso a la teoría como tal,
agradeciendo altamente y compartiendo la idea del tipo test en esta asignatura 
 El formato tipo test a veces castiga demasiado a la hora de obtener la nota, pues
haciendo un buen examen y un test regular (mi caso) me ha bajado demasiado 
 El examen fue demasiado largo. Su completa realización me fue imposible, tanto la

parte de problemas, como la parte de test. Además, la parte de test fue, en mi
opinión, demasiado compleja. Esto se ha visto claramente reflejado en las notas. He
de admitir que la inmensa mayoría de compañeros de clase coinciden con esta

postura.
 Quizás he echado en falta alguna práctica porque hasta 2º casi todas las prácticas
que tenemos son de la rama estructural (metálicos, estructura de materiales..)
entonces esta es casi la primera asignatura que nos da una base en
semiconductores y quizás se podría impartir alguna práctica de los efectos
termoeléctricos, las movilidades de los electrones o de semiconductores. Aunque no
sé si en otras asignaturas como propiedades II o nanotecnología habrá prácticas.
16
Formularios
1. Se subirán a Moodle desde el primer día
2. Sólo incluyen fórmulas a partir del tema IV (las demás deben ser sabidas)
3. Se identifican en los archivos pptx por estar escritas y enmarcadas en rojo
Ejemplo
𝐸𝐶
𝐽𝐹𝑖𝑒𝑙𝑑−𝐸𝑚𝑖𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛 = 𝐶𝐸 2 𝑒𝑥𝑝 −
𝑘𝑇
17
Objetivos 2017-2018
> 40 % en evaluación continua
> 70% aprobados entre junio y julio

Dar todas la MH
18
PROPIEDADES DE MATERIALES I
Tema 0- Materiales para dispositivos
electrónicos y optoelectrónicos
Marta Clement
ETSIT- Dto. Ingeniería Electrónica
Despacho B-307. Tel: 913367366-3310
mclement@etsit.upm.es
19
Componentes electrónicos
Un componente electrónico es cualquier dispositivo (discreto o no) en un
sistema electrónico utilizado para actuar sobre los electrones de los
materiales y sus campos eléctricos asociados.
20
Componentes electrónicos
Transistor
bipolar
Diodo
Componentes discretos (R, C, L, y chips) soldados

sobre placa
Circuito integrado
21
Circuitos integrados
Pastilla (cucaracha)
de 28 patas
conteniendo un
circuito integrado Pastilla desencapsulada
encapsulado para mostrar el CI y sus
conexiones eléctricas Chip (circuito integrado)
procedente de oblea de
silicio procesada
22
23
Vista superior (SEM) de las metalizaciones de un circuito integrado
24
Transistor MOS integrado
25
Evolución tecnología c-MOS
Moore’s law: the nº of transistors doubles every two years…

26
Dispositivos optoelectrónicos
Transistor Láser
Diodo emisor de luz

LED
27
Materiales electrónicos
La clave de la electrónica moderna es el control

de la conductividad eléctrica de los materiales
La conductividad σ (Ω-1·cm-1) indica la “facilidad” con la que un

material conduce la corriente eléctrica.
La resistividad ρ (Ω·cm) es la inversa de la conductividad σ. Da

idea de cómo un material se “opone” al paso de corriente
eléctrica.
σ y ρ son propiedades intrínsecas de los materiales
28
Resistividad
La resistencia eléctrica R de un componente está

relacionada con la resistividad ρ a través de un factor
geométrico.
𝑙
𝑅 Ω =𝜌
𝑆
l
La conductancia G es la inversa de la resistencia R
𝑆
𝐺 Ω−1 = 𝜎
𝑙
29
Materiales electrónicos
Clasificación de materiales electrónicos en
función de su conductividad
1. Conductores: presentan baja resistividad eléctrica ρ (alta

conductividad σ), lo que permite el flujo de corriente
2. Aislantes: Presentan alta resistividad y bloquean el paso de corriente
3. Semiconductores: Sus propiedades eléctricas se pueden modificar de

modo que se comporten como conductores o como aislantes
30
Conductividad
Insulators Semiconductors Conductors

Many ceramics
Superconductors
Alumina
Diamond Inorganic Glasses

Mica Metals
Polypropylene
Soda silica glass
PVDF Degenerately
Doped Si
PET Borosilicate Pure SnO2 Alloys
Intrinsic Si
SiO2 Amorphous Te Graphite NiCr Ag

As2Se3 Intrinsic GaAs
10-18 10-15 10-12 10-9 10-6 10-3 100 103 106 109 1012
Conductivity (½ m)-1
Conductividad eléctrica de distintos materiales (Ω-1·m-1)
31
Materiales metálicos
 Tienen alta conductividad eléctrica y térmica
 Tienen enlaces metálicos
 Son dúctiles y maleables
 La conductividad disminuye con la temperatura
 Tienen lustre (brillan)
 Metalizaciones típicas: Cu, Ag, Al, Au, Pt, Al, Ni, Ir

 Aleaciones metálicas: AuGe, AlCuSi
 Metales refractarios: Ti, Ta, W, Co, Ir, Pt, Ru
 Siliciuros de metales refractarios, Si2Ti, Si2Ta, SiW
 Óxidos metálicos transparentes y conductores (ITO), grafeno, CNTs
32
Materiales aislantes
 Su conductividad eléctrica es muy baja

 La mayoría de los aislantes son cristales moleculares con enlaces
covalentes
 Los enlaces covalentes son muy fuertes  los aislantes tienen altos
puntos de fusión, son muy rígidos pero quebradizos.
 Poco solubles, poco dúctiles
Aislantes en ICs: SiO2, Si3N4, Al2O3, Ta2O5, SiC, SiOC

Otros (componentes discretos): vidrio, papel, teflón, plásticos, madera
33
Materiales semiconductores
 Su conductividad eléctrica puede variar varios órdenes de magnitud

 En estado puro (intrínseco) un semiconductor es prácticamente aislante
 Los semiconductores pueden doparse con otros átomos para añadir
portadores de carga (semiconductor extrínseco). Cuanto mayor es el
dopado mayor la conductividad.
 Al contrario que en los metales, la conductividad aumenta con la

temperatura
 El más usado es el silicio ya que es capaz de formar su propio aislante
SiO2
Son la base de todos los dispositivos electrónicos y optoelectrónicos
34
Materiales semiconductores
 Semiconductores elementales del grupo IV (C, Si, Ge)

 Semiconductores compuestos del grupo IV (SiC, Si:Ge)
 Semiconductores compuestos III-V binarios (GaAs, AlP, BP, BAs)
y ternarios (AlGaAs)
 Semiconductores orgánicos: pentaceno
35
Otros materiales
Carbón-Diamante
Nano hilos de GaAs
36
Ej. para el 06 del febrero
Ejercicios I.1 y I.2 del tema I
37

Tema 0-Introducción (05-02-2018)

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PROPIEDADES DE MATERIALES I

Conocer los principios físicos que subyacen bajo las

Entender el funcionamiento de los dispositivos electrónicos

Ser capaz de seleccionar y desarrollar materiales

Introducción: materiales para dispositivos electrónicos y

cinética molecular. Distribución de velocidades/energías

 Matemáticas I y II (1º). Cálculo, ecuaciones diferenciales

 Estructura de Materiales (1º). Estructura cristalina, defectos

Mecánica de Organización Organización

Mecánica de Propiedades de Mecánica de Materiales Química de

 Las clases comenzarán a la hora que aparece en horario nominal

7 MAR 19 Tema 4 MAR 20 Tema 4 MAR 21 Tema 5

Parcial II Problemas 25% 3/10 50% ≥ 5/10

 No se corrigen los problemas si no se alcanza 3.0 en el test

 Más fácil aprobar (+ 1 punto)

Nota Nota Libera Aprobado

Parte Test 25% 3/10

No se corrigen los problemas si no se alcanza 3.0 en el test

 Más difícil aprobar (no existe punto extra)

→ El 2º parcial coincidirá con el examen final. Los alumnos (suspensos y

Parcial Parcial Parcial I Parcial II Recu. Extra Extra Nota

6 6 6.8 6.8 (6.8 + 6.8)/2 = 6.8 

La evaluación continua se hace para estimular al alumno a que estudie y se le

 El examen fue demasiado largo. Su completa realización me fue imposible, tanto la

> 40 % en evaluación continua

> 70% aprobados entre junio y julio

Componentes discretos (R, C, L, y chips) soldados

Vista superior (SEM) de las metalizaciones de un circuito integrado

Moore’s law: the nº of transistors doubles every two years…

Diodo emisor de luz

La clave de la electrónica moderna es el control

La conductividad σ (Ω-1·cm-1) indica la “facilidad” con la que un

material conduce la corriente eléctrica.

La resistividad ρ (Ω·cm) es la inversa de la conductividad σ. Da

σ y ρ son propiedades intrínsecas de los materiales

La resistencia eléctrica R de un componente está

1. Conductores: presentan baja resistividad eléctrica ρ (alta

2. Aislantes: Presentan alta resistividad y bloquean el paso de corriente

3. Semiconductores: Sus propiedades eléctricas se pueden modificar de

Insulators Semiconductors Conductors

Diamond Inorganic Glasses

SiO2 Amorphous Te Graphite NiCr Ag

 Metalizaciones típicas: Cu, Ag, Al, Au, Pt, Al, Ni, Ir

 Su conductividad eléctrica es muy baja

 Poco solubles, poco dúctiles

Aislantes en ICs: SiO2, Si3N4, Al2O3, Ta2O5, SiC, SiOC

 Su conductividad eléctrica puede variar varios órdenes de magnitud

 Al contrario que en los metales, la conductividad aumenta con la

Son la base de todos los dispositivos electrónicos y optoelectrónicos

 Semiconductores elementales del grupo IV (C, Si, Ge)

Nano hilos de GaAs

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