“Año del Diálogo y la Reconciliación”

SESIÓN TUTORIAL N° 1

TEMA: ACUERDOS DE CONVIVENCIA E INTERGRACIÓN

Programa Integrado Grado y Fecha Espacio
sección
Plan de vida con sentido transformador y ciudadano 5to “A”, “B”, Del 19 al 23 de Aula
“C” y “D” Abril del 2017.
Propósito de Que los estudiantes establezcan acuerdos de convivencia dentro del aula para una
la sesión saludable convivencia entre los estudiantes y contribuya a su adecuada adaptación.

Momento Descripción Responsable Tiempo Materiales

Presentación Se inicia con un pequeño dialogo para Tutor (a) 10 min Pizarra
conocer al grupo y presentarse.
Plumones
Se desarrolla la dinámica de
integración “Tierra Agua Aire” el
tutor les indica que cuando le diga
Mar los estudiantes deberán saltar a
la derecha, si el tutor dice Aire
saltarán a la izquierda y si dice tierra
saltarán en su mismo sitio. (El tutor
puede saltar a un lugar diferente para
confundir a los estudiantes) Luego el
el tutor dirá elementos animales o
palabras que se asocien a estos
elementos así por ejemplo ( Avión,
Elefante, Piscina, etc), los estudiantes
deberán saltar de acuerdo al
elemento aire, tierra,agua)
https://www.youtube.com/watch?v
=f7vcBA1Y6FA

Actividades Se formaran grupos (por signos del Tutor (a) 5 min

Vivenciales zodiaco, plato favorito u otro Lectura
elemento) y se dialoga sobre cuáles
son las acuerdos de convivencia Papelotes
propuestas el año pasado para el aula
y cuáles de estas se cumplieron y Plumones
cuáles no.
Lapiceros
Se analizará en plenaria cuáles fueron 15 min
las razones por las cuáles se
cumplieron o no se cumplieron estos
acuerdos y propondrán las
alternativas de solución para aquellas
normas que no se cumplieron.
 En forma grupal desarrollaran los 20 min
acuerdos de convivencia de acuerdo
a la Matriz

Toda el aula en consenso selecciona 20 min

los acuerdos que consideran de
mayor importancia para la
convivencia de su aula y lo plasman
en un papelote que deberá ser
colocado en el aula.

Reflexión y Cada estudiante hará un compromiso Tutor (a) 15min Papelotes

Cierre personal para cumplir con los Plumones
acuerdos establecidos por el salón de Hojas de
clases y responde que pasaría si no se compromiso
cumpliesen las normas de
convivencia.
(Se les hace recordar que la siguiente 5 min
clase se tendrá un espacio para
ambientar el aula por lo que deberán
traer los materiales ya elaborados
para poder colocarlos)

_____________________ ____________________

TUTOR (A) 5to “A” TUTOR (A) 5to “B”

_____________________ ________________________

TUTOR (A) 5to “C” TUTOR (A) 5to “D”

__________________
Yngrid Arias Talavera
PSICÓLOGA 5to
 MATRIZ PARA LA ELABORACIÓN DE LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA EN AULA

Aspecto Propuesta de Razones por las Consecuencias por no

acuerdo: cuales debemos cumplir el acuerdo:
Comportamiento cumplir el acuerdo Medidas
deseado enmendadoras
Relaciones inter -
personales

Actividad académica

Puntualidad y
asistencia.

Cuidados del material

propio, y ajeno del
COAR MOQUEGUA

Otros aspectos