Fechas Unidad 1 Admin Merca

2/7/2018 Bienvenida y Foro de Planeación didáctica – ...
Bienvenida y Foro de Planeación didáctica – ...
Estimad@s estudiantes:Te damos la más cordial bienvenida. Nos congratulamos de que continúes en tu empeño por lograr tu meta de ser un profesionista de calidad.En la UnADM
estamos ocupados por apoyarte en tu trayectoria académica y en establecer estrategias para contribuir a mejorar tu desempeño.Es por ello que atendiendo los principios de nuestro
modelo educativo, en el ciclo escolar 2018-2B1, hemos desarrollado una nueva propuesta que favorezca el autoaprendizaje y la autogestión de tus conocimientos.En este sentido, te
compartimos que durante las dos primeras semanas del bloque que estás por iniciar, estarás acompañado únicamente de tu asesor académico y por supuesto, de tus demás compañeros
con el fin de contribuir a lograr un aprendizaje colaborativo.A partir de la tercera semana, tu docente ingresará al aula para dar continuidad al desarrollo de las actividades programadas
dentro de tus asignaturas y/o módulos.Tenemos la confianza de que estas innovaciones pedagógicas servirán para que logres un mejor proceso formativo como estudiante en línea, A t e
n t a m e n t eCoordinación Académica y de Investigación
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Ciclo Escolar: 18-2
Carrera: MERCADOTECNIA INTERNACIONAL
Semestre: 5to Bloque: 1
Asignatura: ADMINISTRACIÓN Y ESTRATEGIA DE MARCA
Unidad 1.- LA MARCA Y SUS ELELEMNTOS
Competencias:
General: Desarrollar planes y estrategias de marca con una administración estratégica definiendo objetivos corporativos de la empresa e incrementar el valor de la
misma en el mercado local e internacional
https://unadmexico.blackboard.com/webapps/discussionboard/do/message?action=list_messages&course_id=_56521_1&nav=discussion_board&conf_id=_57265_1&forum_id=_220902_1&message_id=_8542460_1 1/8
Específicas: Emplear los fundamentos básicos de la gestión de las marcas, lo que permite estimar su valor e importancia en el contexto global actual, para lograr
una mayor rentabilidad de la empresa mediante el análisis de los elementos básicos para su construcción
Propósito (s):
Examinar el concepto de marca y sus características.
Utilizar los componentes de una marca para su registro.
Clasificar los tipos de marca y las estrategias de marca correspondientes.
UNIDAD 1 LA MARCA Y SUS ELEMENTOS
NOMBRE, NUMERO, PROPÓSITO E FECHA

TEMAS Y
DE
SUBTEMAS INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD ENTREGA
Ideario Foro de identidad institucional

institucional

Presentación
La actividad es la siguiente:
Competencia
general 1 al 3 de
Competencias julio de
Te damos la más cordial bienvenida al curso Administración y estrategias de marca. Este espacio está pensado para que te familiarices e involucres con
específicas 2018
la filosofía de nuestra Universidad, tu Universidad. Como estudiante formas parte de la gran familia que es la UnADM, por ello es muy importante que
antes de dar comienzo con las actividades correspondientes a la primera unidad de aprendizaje, revises la Misión institucional en el portal oficial de la
Metodología
de trabajo UnADM y respondas lo siguiente:
Evaluación
1- ¿Cuáles son los elementos de la Misión institucional que tienen relación con esta asignatura?
2- ¿Cómo consideras que las acciones que lleva a cabo la UnADM contribuyen al cumplimiento de la Misión institucional?
UNIDAD 1 LA MARCA Y SUS ELEMENTOS
TEMAS Y NOMBRE, NUMERO, PROPÓSITO E

FECHA DE
ENTREGA
SUBTEMAS INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD
Presentación Actividad de integración
Competencia general El objetivo de esta actividad es que tengas un primer acercamiento a las actividades de la materia, partiendo de la información inicial
Competencias específicas que se te proporcionó en la Información general de la asignatura. Para ello:
Metodología de trabajo Instrucciones:

4 al 6 de julio
Evaluación 1. 1. Ingresa al Foro seleccionando Actividad de integración y contesta las siguientes preguntas: de 2018
¿Cuáles son tus expectativas de este curso?
¿Cómo relacionas esta asignatura con tu vida diaria?

¿Qué estrategias de estudio consideras que pueden mejorar el aprendizaje del grupo en esta asignatura?
Identifica una problemática de tu entorno que pudiera mejorarse con el estudio de esta asignatura.
1. 1. Lee las aportaciones de tus compañeros y retroalimenta sus respuestas de forma propositiva.
TEMAS Y NOMBRE, NUMERO , PROPÓSITO E ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIO Y FECHA
SUBTEMAS INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE NO. DE DE

INTENTOS ENTREGA
(CONTENIDO
NUCLEAR)
LA MARCA Y Act.1 Cumplimiento de las características de la SE SOLICITA IDENTIFICAR Y http://www.impi.gob.mx/ FORO 7 al 10 de
SUS marca. INVESTIGAR 5 DESCRIBIR LAS julio de
servicios/Paginas/ 1 INTENTO
CARACTERIS- MARCAS CARACTERÍSTICAS 2018
1.Investiga cinco marcas que cumplan con las
TICAS BÁSICAS DE LAS
TarifasServicioIMPI.aspx
características básicas de las marca
MARCAS
PRESENTANDO Y
2. Participa en el foro dentro de la plataforma
DEBATIENDO EN
3. Redacta tu participación dando una breve UN FORO
explicación de por qué consideras que las cinco
marcas cumplen con las características de marca.
4. Puedes integrar imágenes o cualquier otro recurso

que complemente lo que estás exponiendo.
5. Cuida que tu aportación no presente errores

ortográficos o de sintaxis; incluye las referencias
bibliográficas de donde obtuviste la información, en
formato APA.
LA MARCA Y Act.2 Registro de marca SE SOLICITA DESCRIBIR LOS https://youtu.be/ TAREA 11 al 13
SUS INVESTIGAR Y REQUISITOS Y de julio
1. Investiga cuáles son las instancias gubernamentales 5ekDyq6Fa-0 2
CARACTERIS- DESARROLLAR EL PROCESO DE ALTA de 2018
y los requisitos para registrar de manera legal una
y los requisitos para registrar de manera legal una
TICAS PROCESO DE PARA UNA
INTENTOS
marca en México.
REGISTRO DE MARCA
2. Investiga una marca internacional que no sea MARCA NACIONAL
comercializada hasta este momento en México y EN MÉXICO Y EL

determina si es posible que se pueda registrar EXTRANJERO.
legalmente en México, cumpliendo con todos los
requisitos solicitados para ello.
3. Redacta un documento de dos cuartillas, donde
expliques en qué consiste comercializar la marca
internacional que investigaste en el punto anterior; si
es susceptible de ser registrada legalmente en
México; si cumple con los requisitos solicitados;
ante qué instancias gubernamentales debes llevar a
cabo ese registro, los costos y los documentos
necesarios para ello. Obten el formato de registro
inicial, el cual deberás llenar con la información de
la marca que investigaste; deberás adjuntar el
formato llenoen tu actividad.
4. Presenta un diagrama de flujo del procedimiento a
seguir hasta lograr el registro de la marca, éste
debe ser realizado con la plantilla para diagramar
que puede localizar en la Web.
5. Presenta tu trabajo desarrollado en un documento
con formato Word, puedes integrar imágenes,
tablas, gráficas o cualquier elemento que sustente lo
que se está exponiendo.
6. Cuida que tu aportación no presente errores
ortográficos o de sintaxis; incluye las referencias
bibliográficas de donde obtuviste la información, en
formato APA.
formato APA.
7. Integra tu información en un documento Word y
guárdalo como IAEM_U1_A2_XXYZ. Sustituye las
XX por las dos letras de tu primer nombre, la Y por
la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de

tu apellido materno.
LA MARCA Y Act.3.-Estrategia y Marca. SE ASIGNA UNA IDENTIFICAR LA Lane K., Elegir los TAREA 14 al 18
SUS MARCA ESTRATEGIA DE elementos de una de julio
1.Investiga qué tipo de estrategia de marca está 2
CARACTERIS- DETERMINADA PARA MARCA QUE LA marca de 2018
utilizando la empresa cuyos datos se encuentran en la
TICAS SU ANÁLISIS EMPRESA EL
INTENTOS
siguiente URL: http://www.cielitoquerido.com.mx/ Marriotti J, Beneficios de
ARGUMENTO DE
una marca
SU
2. Elabora un análisis en el que indiques si la
estrategia es correcta o no y por qué. Apoyate en tres
de los autores que se incluyen en tu contenido nuclear
de esta unidad.
3. Presenta tu trabajo en un documento con formato

Word, utilizando únicamente el esquema propuesto sin
omitir y/o agregar ningún dato aparte de los solicitados.
Puedes integrar imágenes, tablas, gráficas o cualquier
elemento que sustente lo que están exponiendo.
Asimismo, cita las fuentes que consultaste.
LA MARCA Y AUTOEVALUACIÓN SE ESTABLECE IDENTIFICACIÓN NO 19 al 22

SUS CUESTIONARIO DE DE LAS PONDERABLE. de julio
CARACTERIS- CONTENIDO RESPUESTAS de 2018
TICAS CORECTAS A
CADA PREGUNTA.
LA MARCA Y E.A. La marca y la categoría de productos. SE ASIGNA UNA ATENDER LAS TAREA 23 al 27de
SUS CATEGORÍA DE INDICACIONES DE julio
1. Crea una marca para un servicio 2
CARACTERIS- PRODUCTO PARA LA EVIDENCIA DE de 2018
TICAS 2. Explica detalladamente en qué consistirá el servicio, QUE EL ESTUDIANTE APRENDIZAJE INTENTOS
sus características, atributos y beneficios al cliente. ELABORE LA
ARQUITECTURA DE LA
3. Elabora la arquitectura de marca (nombre, logotipo
MARCA E INDAGUE
y/o símbolo y eslogan para la marca) y enumera los
LOS DOCUMENTOS
pasos que llevarás para registrar la marca.
NECESARIOS PARA EL
REGISTRO DE LA
4. Incluye en tu actividad los documentos que se
MISMA
necesitan para registrar la marca.
5. Presenta tu trabajo en un documento con formato

Word, utilizando únicamente el esquema propuesto sin
omitir y/o agregar ningún dato aparte de los solicitados.
Puedes integrar imágenes, tablas, gráficas o cualquier
elemento que sustente lo que están exponiendo.
Asimismo, cita las fuentes que consultaste.
LA MARCA Y AUTORREFLEXIONES SE PLANTEAN 2 - 3 DESARROLLAR CONTENIDO, TAREA 28 al 31de

SUS PREGUNTAS EN BASE REFLEXIÓN EN julio
De acuerdo a los contenidos de la Unidad 1: PARTICIPACIÓN 1
CARACTERIS- A LA COMPETENCIA Y de 2018
BASE A LOS
TICAS PROPOSITO DE LA
1.- Describe la arquitectura de marca y sus ACTIVA EN FORO Y INTENTO
CONTENIDOS DEL
UNIDAD.
componentes. PRESENTACIÓN DE
CURSO SUS
PROPÓSITOS Y
2.- Qué Estrategia de marca consideras la más TAREAS.
COMPETENCIAS
recurrente ( tema estrategias y tipos de marcas)
ESPERADAS.
3.- Redacta el problema prototípico que aparece en el
apartado de información general y menciona cómo el

conocimiento de ésta unidad 1, puede ayudar a
resolver dicho problema.
Fuentes de Referencia:Aaker, D. (2002) Building strong brands. USA: The Free Press Costa, Juan (2012). Construcción y gestión estratégica de la marca: Modelo MasterBrand. Revista
Luciérnaga, Año 4, N8. Grupo de Investigación en Comunicación, Facultad de Comunicación Audiovisual, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. MedellínColombia. ISSN 2027-
1557. Págs. 20-25Godin, Seth (2014). El Marketing del permiso. México: Empresa Activa Kotler, P. (2012). Dirección de Marketing.14ª. edición. México: Pearson Prentice HallKotler y
Amstrong. (2012).Marketing.14ª. edición. México: Pearson Educación. Lane, K. (2008). Administración Estratégica de marca. 3a. edición. México: Pearson Prentice Hall. Mariotti, J.
(2001). Gerencia de marca. En Lo fundamental y lo más efectivo acerca de las marcas y el branding. Colombia: McGraw-Hill Interamericana.Ollins, W. (2004) Brand, las marcas según
Wally Ollins. México: TurnerFuentes Electrónicas:

Fechas Unidad 1 Admin Merca

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Fechas Unidad 1 Admin Merca

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

2/7/2018 Bienvenida y Foro de Planeación didáctica – ...

Bienvenida y Foro de Planeación didáctica – ...

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: MERCADOTECNIA INTERNACIONAL

Semestre: 5to Bloque: 1

Asignatura: ADMINISTRACIÓN Y ESTRATEGIA DE MARCA

Unidad 1.- LA MARCA Y SUS ELELEMNTOS

Examinar el concepto de marca y sus características.

Utilizar los componentes de una marca para su registro.

Clasiﬁcar los tipos de marca y las estrategias de marca correspondientes.

UNIDAD 1 LA MARCA Y SUS ELEMENTOS

NOMBRE, NUMERO, PROPÓSITO E FECHA

Ideario Foro de identidad institucional

de trabajo UnADM y respondas lo siguiente:

UNIDAD 1 LA MARCA Y SUS ELEMENTOS

TEMAS Y NOMBRE, NUMERO, PROPÓSITO E

Presentación Actividad de integración

Metodología de trabajo Instrucciones:

¿Cuáles son tus expectativas de este curso?

¿Cómo relacionas esta asignatura con tu vida diaria?

SUBTEMAS INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE NO. DE DE

4. Puedes integrar imágenes o cualquier otro recurso

5. Cuida que tu aportación no presente errores

comercializada hasta este momento en México y EN MÉXICO Y EL

la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de

3. Presenta tu trabajo en un documento con formato

LA MARCA Y AUTOEVALUACIÓN SE ESTABLECE IDENTIFICACIÓN NO 19 al 22

5. Presenta tu trabajo en un documento con formato

LA MARCA Y AUTORREFLEXIONES SE PLANTEAN 2 - 3 DESARROLLAR CONTENIDO, TAREA 28 al 31de

apartado de información general y menciona cómo el

You might also like