CONSEVATORIO DE MUSICA “BLANCA EXTRELLA DE MESCOLI”

ORGANO ACADEMICO DEL SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS

JUVENILES INFANTILES DEL ESTADO YARACUY

PROGRAMA DE VIOLÍN

Objetivo General: Iniciar la ejecución del instrumento propiciando un escenario de motivación hacia el estudio descubriendo las posibilidades,
virtudes especificas y peculiares de la interpretación del violín
Objetivos Específicos
- Establecer la posición del instrumento y el arco
haciendo énfasis en la postura eficiente.
- Practicar la ejecución de escalas, arpegios y
ejercicios técnicos en posiciones fijas hasta la
7ma posición.
- Ejecutar combinaciones de arco.
- Ejecutar piezas sencillas en la 1era y 2da
posición.
- Ejecutar piezas de memoria.
- Tocar piezas escogidas con acompañamiento de
piano y del repertorio orquestal.
I NIVEL
Material Didáctico Evaluación
O. Sevcik Op.6 Se realizara evaluación continua en cada
H. Sitt Op. 32 Estudios Op.20 clase, lo cual acumulada el 70% de la
Kaycer 36 Estudios Op.20 calificación definitiva. Se aplica al final del
Hrimaly Escalas periodo académico un Examen Tipo con el
Conciertos de Rieding, Drla, Seitz, siguiente programa de exigencias mínimas
Portnotf, Accolay etc. obligatorias:
Piezas sencillas. - Dos lecciones de 2do. Libro del Op. 32
de H. Sitt
- Un estudio a escoger del 8 al 18 de la
1° parte de kayser.
- Dos escalas en dos octavas de
Hrimaly, en diferentes tonalidades y
con diversos golpes de arco.
- El alumno ejecutara un concierto
siguiente: Rieding, Drla, Seitz,
Portnoff, Acolay, o piezas seleccionas
por el profesor.

Violín

Objetivo General: Desarrollar habilidades y destrezas para la ejecución de escalas en 2 y 3 Octavas con sus respectivos
arpegios Fomentar la confianza y seguridad en la ejecución de estudios, piezas con acompañamiento de piano repertorio.
Objetivos Específicos
- Profundizar y ampliar la información
teórica sobre el instrumento
- Desarrollar la práctica de la respiración y
relajación adecuada.
- Obtener el mayor dominio posible de
todas las escalas en 2 octavas con sus
arpegios (24 escalas en posiciones fijas y
con cambios).
- Alcanzar el mecanismo de los cambios de
posición.
- Iniciar el estudio de dobles cuerdas.
- Ejecutar los estudios y ejercicios técnicos
del nivel.
- Ejecutar con dominio partes del
repertorio orquestal previamente
asignado.
- Ejecutar de memoria con piano
acompañante piezas (arreglos) o sonatas
barrocas.
Violín
II NIVEL
Material Didáctico
O. Sevcik Op.6 libros 7 (cambio de posición)
y Op.7 (trinos)
H. Sitt Op.32 libros III y V
Hrimaly Escalas
Conciertos de Rieding, Drla, Portnotf,
Accolay, etc.
Sonatas o conciertos de periodo barroco.
Corelli, Albinoni, Vivaldi, etc.
Evaluación
Se realizara evaluación continua en cada clase,
lo cual acumulada el 70% de la calificación
definitiva. Se aplica al final del periodo
académico un Examen Tipo con el siguiente
programa de exigencias mínimas obligatorias:
- Un estudio hasta 7ma. Posición del libro
3ero. Del Op.32 de H.Sitt.
- Un estudio de dobles cuerdas de Kaycer
Op.20.
- Dos escalas con arpegios de Hrimaly en
3 octavas.
- Concierto completo a escoger entre los
siguientes:
- Rieding, Drla, Portnoff, Acolay, Vivaldi
sol menor o re mayor.

Objetivo General: Lograr conocimientos del instrumento y de sus recursos técnicos y expresivos, ilustrándolos con la
ejecución. Profundizar y mejor el dominio en l ejecución del instrumento.
Objetivos Específicos
- Realizar ejercicios de habilidad y
velocidad para la mano izquierda.
- Afianzar el estudio de las dobles
cuerdas.
- Detache, Martele, Spicatto.
- Ejecutar correctamente los estudios
técnicos del nivel
- Ejecutar con corrección técnica e
interpretativa obras del periodo
barroco.
- Ejecutar obras de memoria y con
acompañamiento de piano.
Violín
III NIVEL
Material Didáctico Evaluación
O. Sevcik Op. 1 Se realizara evaluación continua en cada clase,
H. Schradiek la escuela técnica del violín lo cual acumulada el 70% de la calificación
J. Dont Op. 37 libro I definitiva. Se aplica al final del periodo
F. Mazas Op. 36 libro V académico un Examen Tipo con el siguiente
A. Sitt, Op. 32 libro V programa de exigencias mínimas obligatorias :
J.S. Bach concierto en la menor Tartini - Un estudio del 7 al 12 de J. Dont Op. 37.
Concierto en Sol menor Nardini, La follia de - Un estudio especial de F. Mazas. Op.36,
Corelli - Leonard. 1er. Libro.
F. Kreisler, Preludio y allegro - Un estudio del Libro V, Op. 32 de H. Sitt
- Una escala con arpegios y golpes de
arco, de Hrimaly.
- Un Concierto completo a escoger entre
las siguientes:
- Bach la menor.
- Tartini
- Nardini
- Una sonata completa a escoger entre
las siguientes:
- Handel.
- Varacini.
- Geminiani
- Una pieza a escoger entre las
siguientes:
- La Follia de Corelli- Leonard Preludio y
allegro de F. Kreisler
 IV NIVEL

Objetivo General: lograr desarrollo técnico y musical en la ejecución del instrumento. Profundizar y mejorar el dominio en
la ejecución del instrumento
Objetivos Específicos
- Ejecutar con dominio todas las
posiciones.
- Ejecutar escalas completas a 3 octavas
con diferentes articulaciones.
- Ejecutar escalas y arpegios en dobles
cuerdas aplicándoles diferentes golpes
de arco y ritmos.
- Ejecutar los ejercicios y estudios
técnicos del nivel.
- Ejecutar obras del repertorio barroco y
clásico corrección técnica y estilística.
- Ejecutar extractos del repertorio
orquestal.
Material Didáctico
A. Dont: Op. 37
F. Mazas: Libro II ( estudios brillantes)
R. Kreutzer: Estudios Sevcik: Op 1 y Op.8
Schradier: La Escuela Técnica del Violín.
C. Flesh: Sistema de escalas
J.S. Ba ch: Concierto en mi mayor Viotti:
Concierto en Do mayor
Mozart: Concierto N°3
Beethoven: Romanzas
Evaluación
Se realizara evaluación continua en cada clase,
lo cual acumulada el 70% de la calificación
definitiva. Se aplica al final del periodo
académico un Examen Tipo con el siguiente
programa de exigencias mínimas obligatorias:
- Un estudio del 12 al 21 de Kreutzer.
- Una escala de C. Flesch.
- Concierto completo a escoger entre los
siguientes.
- Bach, Mi mayor
- Viotti 22 y 29.
- Ch. de Beriot N° 7
- Haydn, Do mayor
- Mozart N° 3.
- Romanzas de Beethoven

Violín
 V NIVEL

Objetivo General: Consolidar las bases de técnicas y artísticas para emprender la ejecución del repertorio de alto nivel
Objetivos Específicos
- Lograr dominio en la ejecución de los
golpes de arco de la escuela técnica
avanzada, Spicatto, sautille, stacatto,
lance, etc.
- Afianzar la técnica de doble cuerdas.
- Elaborar planes de desarrollo técnicos
del nivel.
- Desarrollar criterios de interpretación.
- Ejecutar obras del periodo clásico y
romántico
Material Didáctico Evaluación
R. Kreutzer: 42 Estudios Se realizara evaluación continua en cada clase,
Fiorillo:36 Estudios lo cual acumulada 70% de la calificación
Sevcik, Op. 1, 7, 8 y 9 definitiva. Se aplica al final del periodo
Schradiek: la Escuela Técnica del Violín académico un Examen Tipo con el siguiente
Jacobsen: Estudios programa de exigencias mínimas obligatorias:
Flesh. Sistema de Escalas Galamian- Newman: - Un estudio del 22 al 42 de Kreutzer.
Escalas Mozart: Conciertos N°4 y 5 - Un estudio de los 36 de F. Fiorillo
Spohr: Concierto N°8 - Una escala de C. Flesch.
Wieniawski: Leyenda - Un concierto completo escoger entre los
Bloch: Ningún siguientes:
Dvorak: Romanza - Mozart N°4 y 5.
Vitali: Chacona - Spohr N°8.
Bartok: Danzas Romanas
- Una pieza a escoger entre las siguientes:
- Leyenda de Wieniawski.
- Nigun de Bloch.
- Romanza de Dvorak.
- Chacona de Vitali.
- Danzas Rumanas de Bela Bartok.

Violín
 VI NIVEL

Objetivo General: Ejecutar con corrección técnica e interpretativa obras del repertorio violinistico de un alto nivel de
exigencia, sentado criterios de interpretación y haciendo observaciones auto evaluadoras de la ejecución.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación
- Logar dominio en el manejo del arco y Rode: 24 Caprichos Se realizara evaluación continua en cada clase,
de la técnica de la mano izquierda. Dounis Op. 32, 15, 16, 18 y 21 lo cual acumula el 70% de la calificación
- Ejecutar según un alto patrón de Sevcik Op. 1, 7, 8, y 9 definitiva. Se aplica al final del periodo
calidad los ejercicios técnicos y estudios Schradiek académico un Examen Tipo con el siguiente
del nivel. Jacobsen programa de exigencias mínimas obligatorias:
- Planificar con sustentación técnica y J.S. Bach: Partitas I y III - Un capricho de Rode o Gavinies.
artística la interpretación de las obras a Tchaikovski: Serenata Malancolica - Tres movimientos de una partita para
estudiar Vieuxtemps. Balada y Polonesa. violín solo de J.S. Bach.
- Ejecutar de memoria y con Kreisler: Piezas diversas - Un concierto completo a escoger entre
acompañamiento del piano obras del Bruch: Concierto en el Sol menor. los siguientes:
repertorio romántico, moderno y Conus: Concierto - Bruch sol menor.
contemporáneo de alto nivel técnico. Wieniawski: Concierto N°4 - J. Conus
- Realizar prácticas docentes bajo la Barber: Concierto - Vieuxtemps N°4
supervisión del profesor. - S. Barber.

Violín
 VII NIVEL

Objetivo General: Desarrollar dominio de la interpretación del repertorio violinistico de alto nivel. Resolviendo los
problemas relacionados con el montaje de las diferentes obras.
Objetivos Específicos Material Didáctico Evaluación

Violín