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Año 14 N° 454
Del 15 al 21 de octubre del 2018

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

Tú tienes
la palabra
Disfruta de las charlas,
cine, teatro y fotografía
que trae el V Festival
de la Palabra PUCP,
organizado por el
CCPUCP. [Págs. 8-9]

Investigación
internacional
Financia una estancia
de investigación en
el extranjero con el
Fondo de Movilidad
Internacional para
Investigadores. [Pág. 12]

Yo soy
+Q
Toma nota:
conoce la
trayectoria
de Adolfo
Zelada y asiste a su
concierto. Vida estu-
diantil: alumnos de In-
Perú
Los censos del 2017 brindan
un panorama sobre nuestra
geniería Civil triunfan transformación como
en Cuzco. Convocato-
ria: coloquio de estu- país. Especialistas PUCP
diantes de Historia. analizan los resultados en
Cultura: expo colecti-
va en la Sala Winter- demografía, diversidad
nitz. En el campus: Día cultura y religión.
sin azúcar añadida. [Págs. 2-4]
Agenda: homenaje a
Johanna Hamann.
TATIANA GAMARRA
2 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018

informe CENSOS 2017

Radiografía de
un país diverso
LOS RESULTADOS DE LOS CENSOS DEL 2017 NOS BRINDAN UN PANORAMA DEL
PAÍS QUE SOMOS AHORA. CONVERSAMOS CON EXPERTOS PARA QUE, GRACIAS
A LOS RESULTADOS, ANALICEN DIVERSOS EJES TEMÁTICOS, COMO CAMBIOS
DEMOGRÁFICOS, DIVERSIDAD CULTURAL, POLÍTICAS PÚBLICAS Y RELIGIÓN.
FOTOS: TATIANA GAMARRA
Por
AKIRA MAESHIRO

P
ara saber hacia dón-
de vamos, primero
necesitamos enten-
der quiénes somos.
Por ello, la informa-
ción recogida en los Censos
Nacionales XII de Población,
VII de Vivienda y III de Comu-
nidades Indígenas, realizados
en octubre de 2017 por el Insti-
tuto Nacional de Estadística e
Informática (INEI), se convier-
ten en un insumo esencial pa-
ra diseñar la hoja de ruta de
un país heterogéneo que se
transforma con el tiempo.
El Dr. David Sulmont, do-
cente del Departamento de
Ciencias Sociales, indica que
los Censos Nacionales 2017, a
pesar de las críticas que apare-
cieron durante su implemen-
tación, “han logrado darnos
una imagen adecuada de lo veinte años”, indica.
que es el Perú en esta segunda Han crecido todas las ciudades de la En ese sentido, el docente
década del siglo XXI”. Agrega, expresa la necesidad de crear
además que, a través de sus re- costa, donde se ha visto un aumento las condiciones para que esta
sultados, podemos tener infor- demográfico importante”. población joven sea producti-
mación que nos ayude a dise- va. “Todavía tenemos un bono
ñar políticas públicas. Si bien demográfico pero, para que
aclara que todavía está pen- DR. DAVID SULMONT se traduzca en un mejor desa-
Docente del Departamento de Ciencias Sociales
diente procesar algunos datos rrollo humano en el futuro, es
sobre empleo, estos tienen una importante invertir de mane-
utilidad limitada en el tiempo ra eficiente en el capital huma-
porque cambian rápidamente. vestigación Edades de la Vida agua de calidad, expresa. ma de pensiones o en el siste- no, sobre todo se debe mejorar
De acuerdo con el docente, y Educación (EVE), quien des- Hay que indicar que los re- ma del cuidado de la salud. Eso los niveles de educación secun-
los resultados confirman una taca que, cuando miramos los sultados señalan que la pobla- se desglosa y se manifiesta en daria y superior”, dice.
tendencia previsible: desde ha- resultados de los censos, Lima ción urbana se incrementó en muchas problemáticas”, dice Sobre ese panorama, Robin
ce algún tiempo, la mayoría ha incrementado un millón 17.3%, entre 2007 y 2017, mien- Cavagnoud. Cavagnoud expresa que si bien
de la población se está consoli- de habitantes en cada déca- tras que la población costeña Por su parte, el Dr. David este porcentaje de la pobla-
dando como urbana. “Han cre- da, pero con una tasa de cre- representa el 58%. Sulmont expresa que este pro- ción en edad de trabajar es una
cido todas las ciudades de la cimiento moderado. “La pro- ceso representa la transforma- gran oportunidad para el país,
costa, donde se ha visto un au- pia dinámica poblacional ha- BALANCE GENERACIO- ción demográfica que las so- también implica muchos retos
mento demográfico importan- ce que Lima siga creciendo. Lo NAL. Por otro lado, la evolu- ciedades de la región han expe- “que tienen que ver con temas
te. Eso consolida una tenden- podemos comprobar geográfi- ción de la población en el país, rimentado desde mediados del de condiciones de trabajo, in-
cia de más de cuarenta años camente por los numerosos te- de acuerdo con los datos del siglo pasado. “La ventaja, en el formalidad y empleabilidad.
en el caso peruano y presenta rrenos de Lima que se van ocu- último censo nacional, indica caso peruano, es que si bien Que las personas que estén in-
desafíos para el futuro porque, pando y urbanizando. La ciu- que el Perú está, actualmen- hay un envejecimiento relati- tegrando la PEA tengan las ha-
por el cambio climático, la ma- dad está ganando terreno”, di- te, en un proceso de envejeci- vo, todavía la población joven bilidades que se requieren se-
yoría vivirá serios problemas ce. Pero, en ese panorama, los miento poblacional. “Lo pode- representa la gran mayoría. gún las ofertas laborales, que
de abastecimiento de agua”, desafíos obligan a ampliar el mos prever desde hace varias Hay un capital humano para el haya un encuentro entre la de-
explica. enfoque de gobernanza urba- décadas y se irá agudizando. desarrollo futuro que hay que manda y la oferta. Eso es un de-
En esa misma línea opina na, seguridad, medio ambien- Ese es el gran desafío en todo aprovechar. Eso sigue siendo safío en términos de políticas
el Dr. Robin Cavagnoud, co- te, gestión de residuos sólidos el mundo, en general, con mu- un punto a favor en el desarro- públicas y sociales”, declara.
coordinador del Grupo de In- y, sobre todo, en el acceso al chas implicancias en el siste- llo económico en los próximos Por ello, agrega que los censos

son imprescindibles porque
conocer el estado de la pobla-
ción peruana, en un año deter-
minado y de manera estructu-
ral, identifica las prioridades y
llama la atención de las auto-
ridades.
PERÚ DIVERSO. Nuestro
país no puede narrarse sin esa
diversidad cultural que se ha
forjado a través de la historia.
Sin embargo, esa característi-
ca no solo integra riqueza sino
también discriminación, ca-
rencias y tareas pendientes en
poblaciones vulnerables. En
ese sentido, preguntas sobre
lengua materna aprendida en
la niñez y autopercepción ét-
nica nos permiten mirarnos al
espejo y reconocernos.
El Dr. David Sulmont expli-
ca que la pregunta sobre len-
gua materna se viene inclu-
yendo en los censos naciona-
les desde los años cuarenta y
nos permite observar el cam-
bio cultural de la sociedad pe-
ruana. “Hasta el 2007, la mayo-
ría de las personas que habla-
ba una lengua indígena vivía
en zonas rurales. Ahora más
del 50% vive en la ciudad. Eso
implica repensar las políticas
educacionales y culturales pa-
ra tener presente a esta diver-
sidad que está en el corazón
de la vida social del país, como
son las ciudades”, dice.
Sobre la pregunta de auto-
percepción étnica, Sulmont
explica que si bien confirma
datos que se observaban en la
Encuesta Nacional de Hoga-
res, que se realiza desde ha-
ce 18 años, era la primera vez
que se incluía en un censo na-
cional. “Cerca de un 25% de
Hay un patrón de fecundidad que ya
no es de dos o tres hijos, sino, en mu-
chos casos, de uno o ninguno”.
DR. ROBIN CAVAGNOUD
Cocoordinador del Grupo de Investigación Edades de la Vida y Educación (EVE)
Una persona puede identificarse como
parte de un grupo étnico reconocido
sin haber aprendido su idioma”.
DRA. STEPHANIE ROUSSEAU
Docente de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
la población se identifica con
un pueblo indígena. Esta in-
formación en los censos nos
brinda una mejor idea sobre
cómo está la autopercepción
a nivel de centros poblados,
distritos y algunos grupos ét-
nicos que son poco visibiliza-
dos”, explica.
Para el docente, estos resul-
tados mejoran el panorama
para establecer políticas que
busquen el reconocimiento
de la multiculturalidad que
tiene nuestro país. “Apuntan
a reconocernos como una na-
ción que tiene un conjunto de
herencias culturales diversas,
donde la matriz andina, ama-
zónica y afrodescendiente es
la central para nuestra identi-
dad e historia”, comenta.
Sulmont explica que este
reconocimiento tiene que es-
tar acompañado con políticas
de lucha contra la discrimi-
nación así como con aquellas
vinculadas a la educación bi-
lingüe intercultural y de acce-
so a servicios públicos en len-
guas indígenas en el sistema
de salud, en la justicia o en las
comisarías. El docente agre-
ga que también es importante
“impulsar las políticas de de-
rechos de gobierno del terri-
torio, sobre todo en comuni-
dades indígenas, tanto de los
Andes como de la Amazonía”,
enfatiza.
Para la Dra. Stephanie
Rousseau, docente de la Escue-
El dato:
● Según el INEI,
hay 31’237,385
habitantes en el
territorio peruano.
Con respecto al 2007,
se incrementó en
3’016,621 habitantes.
la de Gobierno y Políticas Pú-
blicas, la etnicidad es un fenó-
meno complejo que no se sue-
le medir bajo un solo criterio.
“La variable lingüística, que es
objetiva, es un factor socioló-
gico relacionado con ciertas
condiciones como los servi-
cios educativos, por ejemplo.
La autopercepción étnica, que
es subjetiva, está mucho más
influenciada por el contexto
sociopolítico, que tiene que
ver con fenómenos de identifi-
cación, de corriente y de movi-
mientos sociales”, explica.
En ese escenario, la do-
cente explica que ambas va-
riables no siempre coinci-
den. “Por ejemplo, una per-
sona puede identificarse co-
mo parte de un grupo étnico
reconocido en el Perú sin ha-
ber aprendido el idioma de
este grupo por diversas razo-
nes. Probablemente, la falta
de cierto tipo de políticas en
PUCP | .edu | 3
materia educativa podría ha-
ber impedido a una parte de
la población aprender el idio-
ma del grupo étnico al cual se
identifica”, completa.
Por ello, entre la informa-
ción que más destaca del cen-
so, Rousseau observa que el
13.9% tiene el quechua como
lengua materna, mientras
que el 22.3% de la población
se identifica con el grupo ét-
nico quechua. Es decir, hay
una diferencia en el porcenta-
je que no habla el idioma pe-
ro sí se identifica. Y esa es una
tendencia que se repite en ca-
si todos los grupos. “Es impor-
tante porque, potencialmen-
te, hay una población que no
aprendió un idioma indígena
pero podría estar interesada
en que sus hijos sí lo hagan.
Es un tema que debería en-
trar en la discusión pública”,
añade.
Además, sobre la variable
lingüística, la docente señala
que, desde el censo del 2007,
ha habido un aumento en la
población (14.5%) que apren-
dió el quechua en la niñez.
“Este es un hecho bastante
significativo porque, general-
mente, se asumía, como parte
del discurso público, que, po-
co a poco, el quechua se esta-
ba perdiendo. Este elemento
nos permite ver que no es el
caso”, dice.
Sin embargo, agrega que
todavía se mantiene una aso-
ciación bastante significativa
entre la condición lingüística
y los diferentes indicadores
en materia de educación. “En
promedio, la población indí-
gena con lengua nativa tiene
menos acceso a la educa-
SOCIEDAD
MULTICULTURAL
Sobre la pregunta de auto-
percepción étnica, de los
23’196,391 habitantes, de
12 y más años de edad, el
60.2% (13’965,254 perso-
nas) se autopercibió mes-
tizo; el 22.3% (5’176,809),
quechua; el 5.9%
(1’366,931), blanco; el 3.6%
(828,841), afrodescendien-
te; y el 2.4% (548,292),
aimara. Además, 79,266
personas se consideran
nativos o de la Amazonía;
55,489 se autoidentifican
asháninka; 37,690 de ori-
gen awajún; 25,222 como
shipibo konibo; y 49,838
personas como parte de otro
pueblo indígena u originario.
Asimismo, 22,534 personas
como nikkei y 14,307 como
tusan. El grupo Otros inclu-
yó una amplia diversidad
de autoidentificaciones y
agrupa a 254,892 personas.
No respondieron 771,26 per-
sonas (3.3% del total).
4 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018
INFORME: CENSOS 2017
ción en todos los niveles pe-
ro la brecha va aumentando
en niveles superiores”, dice. Si
bien la distancia se ha reduci-
do, aclara, todavía hay tareas
pendientes que atiendan a es-
te sector de la población.
Sobre ello, Rousseau seña-
la que, desde hace algunos
años, ya se está implementan-
do la nueva política de len-
guas indígenas, que se ha ido
construyendo desde el Esta-
do con muy poco presupues-
to. “Falta capacidad técnica
para incluirla en los diferen-
tes niveles para que se puedan
ofrecer servicios públicos en
las diferentes lenguas indíge-
nas”, explica.
Para la docente, se tienen
que impulsar una serie de
programas para fortalecer el
acceso a la educación supe-
rior. “Tiene que haber mucho
más esfuerzo porque la edu-
cación superior es el princi-
pal canal de movilidad social
ascendente. Acceder a ser pro-
fesional representa la capaci-
enfoco
“No hay voto confesional evangélico”
Los resultados del Censo
Nacional 2017 muestran el
crecimiento de la religión
evangélica en el Perú. Con-
versamos con el Dr. José Luis
Pérez Guadalupe, egresado
de la PUCP en Antropología
y en Educación -y que cuenta
con diversas publicaciones
sobre las iglesias evangéli-
cas en América Latina- para
que nos explique sobre este
fenómeno y su relación con la
política.
De acuerdo con el Censo Na-
cional, la población que profe-
sa la religión católica se incre-
mentó en 4.7%, mientras que
la que tiene la religión evangé-
lica, en 25.3%, en compara-
ción con el 2007. ¿Cómo ana-
liza estos resultados?
Esta es una tendencia y no
hay un cambio radical. Has-
ta los años 2000, el creci-
miento evangélico era inver-
samente proporcional al de-
crecimiento católico. Mien-
tras que los evangélicos cre-
cían un punto, los católicos
bajaban uno. Y eso ocurría
no solo en el Perú sino tam-
bién en América Latina. A
nivel continental, el otro
grupo de más crecimiento,
aparte de los evangélicos,
son los que no tienen filia-
ción religiosa. También hay
que hacer la diferencia en-
dad de influir en la sociedad
de una manera más impor-
tante. Si no tenemos una po-
blación profesional impor-
tante de origen indígena o
afrodescendiente, entonces
no vamos a cambiar mucho
de los patrones de discrimina-
ción que encontramos en la
sociedad”, finaliza.
NUEVOS PATRONES. “Des-
de fines de los años cincuen-
ta e inicios de los años sesen-
ta a la actualidad, vemos có-
mo pasamos de un régimen
demográfico antiguo, de alta
mortalidad y alta natalidad, a
un régimen demográfico mo-
derno, de baja mortalidad y
baja natalidad”, señala el Dr.
Robin Cavagnoud, docente
del Departamento de Cien-
cias Sociales, sobre la reali-
dad peruana.
El docente señala que esta
realidad responde a diversas
variables que se relacionan en-
tre sí. “Las mujeres buscan me-
jorar sus aspiraciones educati-
DR. JOSÉ LUIS PÉREZ GUADALUPE
Educador y magíster en Antropología por la PUCP
tre el porcentaje de confesio-
nalidad con el compromiso
religioso. El 15% evangélico
es mucho más comprometi-
do que el 74% católico. Es gen-
te convertida, convencida y
comprometida. Mientras que
la mayoría de católicos son
confesionales, tradicionales y
culturales, pero no necesaria-
mente comprometidos.
¿Cómo se explica este fenó-
meno?
Los evangélicos llegan a fines
del siglo XIX a toda América
Latina. Después de casi un si-
glo comienzan a crecer signi-
ficativamente, sobre todo de
la tendencia pentecostal. Sa-
len de su limitada feligresía,
porque hablaban otro idioma
y comienzan a hacer evange-
lización a los nacionales. Es-
te crecimiento ha ido, en los
años noventa, en la línea de
un pentecostalismo criollo.
Ya no era el misionero sino
el pastor. Pero el Perú es uno
de los países en donde menos
han crecido. Por ejemplo, en
Honduras, Guatemala, El Sal-
vador y Nicaragua, están por
sobre el 40%. En Brasil, el país
con más católicos en el mun-
do, los evangélicos están sobre
el 25%.
¿Cómo se ha desarrollado la in-
cursión de los grupos evangéli-
La decisión política no necesaria-
mente tiene que ver con tu deci-
sión religiosa. Los evangélicos ya
son actores políticos, pero hay que enten-
der bien qué tipo de actor es”.
cos en la política?
En los años ochenta, comien-
zan a fundarse los primeros
partidos políticos confesio-
nales evangélicos pero todos
fracasaron por una razón: no
existe un voto confesional. El
evangélico no necesariamen-
te vota por evangélico. En Li-
ma, donde más del 15% es
evangélico, el pastor Humber-
to Lay candidateó a la alcaldía
pero sacó un bajo porcentaje.
La decisión política no nece-
ROBERTO ROJAS
sariamente tiene que ver con
tu decisión religiosa. Ya están
los evangélicos como actores
políticos pero hay que enten-
der bien qué tipo de actor po-
lítico es y cómo se mueve. La
conclusión es que no hay voto
confesional evangélico así co-
mo tampoco católico.
Pero, durante las elecciones,
aparecieron estas alianzas en-
tre los partidos políticos con
ciertos grupos evangélicos.
vas y profesionales. Hay un pa-
trón de fecundidad que ya no
es de dos o tres hijos, sino, en
muchos casos, de uno o ningu-
no, que es el modelo dominan-
te entre mujeres que tienen
un nivel educativo superior”,
explica. Además señala que si
bien todavía es un proceso len-
to, también tienen que ver los
cambios de las relaciones de
pareja, los roles de género, as-
pectos culturales y la difusión
de valores a través de la globa-
lización.
Cavagnoud destaca que
uno de los datos más resaltan-
tes es la diferencia de la fecun-
didad entre zonas urbanas y
rurales. “En zonas urbanas, el
resultado del censo indica que
hay 1.4 hijo por mujer. Mien-
tras que, en zonas rurales, se
mantiene un nivel más alto,
con 2.1 hijos por mujer”, ex-
plica. La paridad media a nivel
nacional fue de 1.5. Compara-
do con el promedio de 1993,
representa una reducción de
0.7 hijo por mujer. ■
Por ejemplo, en Brasil, hu-
bo varios líderes evangéli-
cos que apoyaron al candida-
to Jair Bolsonaro durante las
elecciones presidenciales.
En primer lugar, no repre-
sentan a todos los evangéli-
cos y, en segundo lugar, que
lo diga el líder no quiere de-
cir que vayan a votar por Bol-
sonaro. Guatemala, que es el
único país que ha tenido un
presidente evangélico, votó
por Jimmy Morales no por
ser evangélico, sino por el
desgaste frente a toda la cla-
se política, que es lo que ha
pasado en Brasil. Si no exis-
te una unidad religiosa de
los evangélicos, menos va a
existir una unidad política.
Lo único que los puede unir
ahora es la agenda moral.
¿Cuáles son las diferencias
que usted plantea entre el po-
lítico evangélico y el evangéli-
co político?
Un político evangélico es
tan válido en la arena polí-
tica como un político católi-
co, un político de izquierda
o de derecha. Como ciudada-
no, tienes una visión del país
y eso lo plasmas en la políti-
ca. En cambio, el evangélico
político no es un político, es
un líder religioso que quiere
aprovechar su llegada para
rentabilizarla como llegada
política. No son líderes polí-
ticos ni tienen visión ciuda-
dana. Son operadores de gru-
pos de interés.
 PUCP | .edu | 5

larotonda
Oficina de Servicios Deportivos Facultad de Arte y Diseño
Universiada Tacna 2018 Encuesta virtual
Este viernes 19 de octubre se realizará la inauguración La semana pasada, inició la
oficial del torneo interuniversitario de deportes de ma- encuesta de opinión sobre do-
yor categoría en el Perú: los XXIII Juegos Universita- centes de la Facultad de Arte
rios Nacionales – Universiada 2018, que se realizarán y Diseño, que se realizará has-
en la Universidad Nacional Jorge Basadre de Tacna. ta este viernes 19 de manera
La PUCP participa representada por 165 deportistas que virtual. Para participar, solo
participarán en once deportes: ajedrez, atletismo, tienes que ingresar al Campus
básquet damas, futsal varones, wushu (kung fu), ka- Virtual, donde encontrarás
rate, natación, taekwondo, rugby (en la modalidad todas las preguntas en una
seven), tenis de mesa y tiro. Desde acá, deseamos mu- sola pantalla. Responderlas,
chos éxitos a los representantes de nuestra Universi- en promedio, no toma más de
dad. Entérate de todas las novedades de estos juegos dos minutos. Recuerda que
en deportes.pucp.edu.pe y en el fanpage https://www.fa- durante el proceso de matrí-
cebook.com/deportespucp/ cula del siguiente semestre se
publicarán los puntajes de los
ARCHIVO DCI
horarios que logren más del
Visitas guiadas dentro del campus 50% de tasa de respuesta. ¡Tu
Conoce nuestro patrimonio arqueológico opinión es importante!

Desde el semestre pasado, la comunidad PUCP puede participar en

visitas guiadas para conocer los sitios arqueológicos que alberga Oficina de Seguridad Integral
nuestro campus, pertenecientes al importante centro urbano preco-
lombino Complejo Maranga. La próxima se realizará este jueves 18 de
Servicio de
12 a 1 p.m. El recorrido, organizado por la Dirección de Infraestruc- custodia de
tura y la Dirección de Actividades Culturales, pasará por el módulo
de Huaca 20, el Camino Inca y la Huaca 64. Quienes deseen inscri-
laptops
birse en el programa de visitas, deberán enviar un correo electróni-
co a dinf@pucp.pe. Las siguientes visitas del semestre se realizarán
el 15 y 29 de noviembre, y el 13 de diciembre.

VALERIA RAMOS
Librería PUCP
Descuentos especiales
Durante toda esta semana, la Librería PUCP
ofrece 30% de descuento en el catálogo de los
sellos editoriales Booket, Austral y Maxi Tus-
quets. Aquí puedes encontrar títulos como La
trilogía de Nueva York, de Paul Auster; De qué ha-
blo cuando hablo de correr, de Haruki Murakami;
El hombre que amaba a los perros, de Leonardo
Padura; y clásicos como Ana Karenina, de León
Tolstoi. El descuento es efectivo con cualquier
medio de pago y no es acumulable con otras
promociones. Recuerda que el horario de aten-
ción de la Librería PUCP es de lunes a viernes
de 9 a.m. a 8 p.m. y sábados de 9 a.m. a 2 p.m.
tvpucp
“¿Se puede condenar a alguien en menos
de un mes?”
MG. ROMY CHANG
Esta semana, en Al derecho y al revés, la Mg. Romy Chang, docente del Departamento de Derecho,
explica cómo y en qué casos se puede aplicar un proceso inmediato. No te pierdas este episodio que
subiremos hoy. Sigue la programación de TVPUCP en www.youtube.com/PUCP
¿Sueles traer tu laptop para es-
tudiar? ¿Te has quedado has-
ta muy tarde y te da miedo
llevarla? Recuerda que, desde
el 2014, la Oficina de Seguri-
dad Integral implementó un
servicio de custodia para que
los alumnos matriculados,
docentes en actividad y per-
sonal administrativo vigente
puedan dejar sus laptops den-
tro del campus y así evitar el
riesgo de sustracción o hurto.
Este se brinda en los módulos
ubicados en los ingresos de la
puerta vehicular principal, la
puerta Unión y la puerta de la
calle Urubamba, así como en
la explanada del Aulario. Para
utilizarlo, es obligatorio pre-
sentar tu TI y recoger tu laptop
en un plazo de 24 horas. En-
cuentra más información en:
http://www.pucp.edu.pe/
servicio/custodia-laptops/

VOCES DEL /pucp

¿CUÁLES SON TUS ARTISTAS FAVORITOS DE MÚSICA CRIOLLA? ¿POR QUÉ?

Milton Hidalgo Lovera: Eva Ayllón, por
mi madre; Los Kipus, por mi padre; Chabuca
Granda, por amor; Zambo Cavero y Óscar
Avilés, por pasión; y Polo Campos, por hacer
poesía en música criolla toda su vida. Sí, mi
corazón late en 3/4.
César A. Vilcherrez: ¡El maestro Adolfo
Zelada Arteaga!
Alejandro Lara: La guardia millennial de la
música criolla: Henry Medina, Juan Pareja, San-
tiago Srebot y Jaime Camilo Calderón, que for-
man Quinta Carmelo, jóvenes difusores del vals
limeño y custodios del canto de jarana.
Claudia Torres: Eva Ayllón, porque mi
mamá me ponía sus canciones desde que esta-
ba en su panza.
Sergio Salas: Confesaré que me gustan
Lucy Avilés, Willy Terry, José Arcela Martí-
nez, Carlos Augusto Ayala Lozano y Emely
Castro Saavedra. Si no los conocen, esta es
una oportunidad para buscarlos y apreciar su
trabajo. También Sergio Salas y Sheilla Tang.
Todos son intérpretes actuales que, pese a lo
difícil que es este rubro, inventan canales para
comunicar, enseñar y difundir tanto el reper-
torio tradicional como las nuevas propuestas.
6 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018

opinión
EDITORIAL PARTE ESENCIAL
Por

Maestro de MG. MARIANA

HARE
Jefa de la Oficina de
La importancia de las artes y
la guitarra Evaluación y Promoción
de la Investigación,
DGI-VRI
la investigación en la PUCP

E
Con sus 95 años, Adolfo Zelada sigue sacando her- l interés por las artes en
nuestra Universidad tie-
mosas notas de su guitarra y se consolida como
ne larga data. En 1941,
uno de nuestros principales representante de la se reconoce al Centro de Ar-
música criolla. En su trayectoria musical, ha desa- te, creado por Adolfo Winter-
nitz, como Academia de Ar-
rrollado diversos géneros como el vals, tondero,
te de Lima, por lo que se pu-
landó, festejo, zamacueca, entre otros. Asimismo, do otorgar el diploma de ar-
en sus 75 años de carrera artística, sus aportes a la tista plástico. Esta Academia
se convirtió, posteriormen-
música costeña afroperuana son invaluables y des- te, en Escuela de Artes Plás-
ta junto a figuras como Victoria Santa Cruz o Perú ticas (1953), Facultad de Arte
Negro. (1984) y, finalmente, Facultad
de Arte y Diseño (2015). Esta
Como un homenaje al talento de este gran artista, última actualmente tiene las
lee una nota sobre Adolfo Zelada en esta edición especialidades de Pintura; Es-
del suplemento Q (ver págs. 2 y 3) y conoce cómo co- cultura; Grabado; Educación
Artística; Diseño Gráfico; Di-
labora con la formación de alumnos del Cemduc. seño Industrial; Arte, Moda
Por otra parte, el 18 de octubre, el Programa PUCP y Diseño Textil; y Formación
Saludable y el Servicio de Salud de nuestra Univer- General Artística.
La Facultad de Arquitec-
sidad realizarán actividades por el Día sin azúcar tura y Urbanismo se creó en
añadida. Esta es una campaña para concientizar a 2002 y la Facultad de Artes
la comunidad universitaria sobre los riesgos para Escénicas se crea en el 2012
a partir de la unión de las Es-
la salud al consumir cantidades excesivas de azú- cuelas de Teatro, Danza y Mú-
car en bebidas y postres. Lee, en el suplemento Q sica, junto con la Especiali-
dad de Creación y Producción
(págs. 12 y 13), recomendaciones para reemplazar
Escénica. Pero esto no signifi-
el consumo de azúcar por opciones más saludables ca que la producción escénica
y conoce las actividades que se realizarán en nues- sea algo reciente en la PUCP,
ya que el Teatro de la Univer-
tra Universidad.
sidad Católica (TUC) fue crea-
También, te invitamos a pasar un fin de semana do en 1961 y de allí han salido
distinto con el 5to Festival de la Palabra PUCP, que muchos de nuestros grandes
actores nacionales.
organiza el CCPUCP. Mira, en esta edición de Punto- El Vicerrectorado de Inves-
Edu (págs. 8 y 9), la programación. tigación (VRI) de la PUCP na-
ce en abril de 2009 y, casi a
puertas de cumplir un dece-
nio de su existencia, resulta
importante destacar el valor
que nuestra Universidad ha
venido dando a las artes y la
relación de estas con la inves-
tigación. En el 2013 se creó el
Premio a la Producción Ar-
tística (ProART), para distin-
guir a aquellos profesores
que asumen la producción e
interpretación artística co-
mo un medio de desarrollo
profesional. Desde el 2014, se
otorga un Período de Inves-
tigación (PI) para el desarro-
llo de producción artística,
así se le da a un profesor un
año con una descarga lectiva
total para dedicarse por com-
pleto al desarrollo de sus pro-
yectos artísticos.
A partir del año pasado,
en el Concurso Anual de
Proyectos de Investigación
(CAP), se incorporó la cate-
goría de investigación artís-
tica. Así, los profesores de
estas áreas creativas tienen
ahora la oportunidad de con-
seguir financiamiento para
el desarrollo de sus proyec-
tos de investigación. Al mis-
mo tiempo, al reconocer la
investigación artística a la
par de otros tipos de investi-
gación, se le da el lugar que
merece dentro de nuestro
quehacer institucional.
Pensando en los estudian-
tes, el VRI viene desarrollan-
do y publicando un material
para orientar sus iniciativas
de investigación en áreas
creativas. En el 2016, se pu-
blicó la Guía de Investigación
en Arquitectura; en el 2017 se
publicó la Guía de Investiga-
ción en Arte, pionera en este
tipo. En el 2019, saldrán la
Guía de Investigación en Diseño
y la Guía de Investigación en Ar-
tes Escénicas.
Entre los Grupos de Inves-
tigación PUCP, hay algunos
enfocados en las artes, como
el Grupo de Arte y Estética
(GAE) y el Grupo de Investi-
gación Aplicada al Desarro-
llo (AXIS ARTE). El pasado 20
de septiembre se realizó, en
el marco del Mes de la Inves-
tigación PUCP, el Primer en-
cuentro de investigación: ar-
tes escénicas, arquitectura,
y arte y diseño. En este even-
to, se presentaron y anun-
ciaron las guías de investiga-
ción y proyectos de estas cua-
tro áreas.
Este breve recuento nos
muestra que las artes en la
PUCP son parte esencial de
nuestra identidad institucio-
nal y cada vez más se ha ido
reconociendo el lugar que
ocupan en ella. ■

COMPROMETIDOS

Por
ING. ANGGELA
COLLACCI
¿Cuánto hemos avanzando con la segregación
Coordinación de
Gestión Ambiental de residuos sólidos en la PUCP?

E
n el año 2010, la PUCP
inicia el programa de re-
ciclaje, inicialmente fir-
mando un convenio con la
ONG Fundades (Fundación
para el Desarrollo Solidario)
para entregar en donación los
papeles que se segregarán en
nuestro campus, y se llegó a
entregar 27.96 t, lo que repre-
sentaba un 2% del total de re-
siduos generados ese año. Y
para el año 2014, el convenio
se amplió con la segregación
de residuos de cartón.
Asimismo, en el 2012, se
firma un convenio con la Aso-
ciación de Ayuda al Niño Que-
mado – Aniquem para la do-
nación de botellas de plásti-
co PET. Y para el año 2016, el
convenio se renueva y todos
los residuos reciclables se en-
tregan a esta asociación, con
la venta de estos residuos, cu-
bren los tratamientos de ni-
ños que han sufrido quema-
duras.
Según los registros, desde
el 2010 hasta el 2017, se han
entregado en donación 290.11
t de papel, 25.66 t de cartón y
8.10 t de botellas de plástico
PET. Lo que representa, en pro-
medio, solo el 3% del total de
los residuos sólidos que la co-
munidad universitaria genera
y elimina (se consideran resi-
duos generales, desmonte, re-
siduos de áreas verdes y resi-
duos peligrosos).
El año pasado, al realizarse
el Estudio de caracterización
de residuos sólidos
del campus, saltó
a la vista que una
cantidad conside-
rable (35%) de re-
siduos reciclables
estaba siendo eli-
minado como residuo gene-
ral, y provenía de los tachos
plomos que se encuentran en
las vías peatonales junto con
los tachos de residuos segre-
gados. Situación similar se
observó en las oficinas admi-
nistrativas, donde el 40% de
los residuos que se eliminaba
como general correspondía a
residuos que podían ser reci-
clados (papel, cartón, botellas
PET y vidrio).
Si bien es cierto, desde me-
diados del 2016, una Empre-
sa Operadora de Residuos Só-
lidos (EO-RS) autorizada por
la Dirección General de Salud
Ambiental (Digesa) recupera
los residuos reciclables inor-
gánicos que son eliminados
como residuos generales –los
que provienen de los tachos
plomos– y entrega un reporte
mensual con las cantidades,
es alarmante que esta cifra su-
pere a las entregadas en dona-
ción proveniente de nuestro
programa de reciclaje.
En el 2017, se donaron
38.54 t de residuos recicla-
bles y la EO-RS recuperó 41.32
t, es decir, por cada tonelada
de residuos que la PUCP en-
trega en donación, 1.07 tone-
ladas de esos mismos tipos de
residuos se ha eli-
minado como resi-
duo general.
Revertir esta ci-
fra es posible, la de-
cisión está siempre
en nuestras manos:
antes de eliminar nuestros re-
siduos, observemos cuál es el
tacho correcto, y si no encon-
tramos uno en el aula o en la
oficina, podemos guardarlo y
llevarlo al punto de reciclaje
más cercano. Recordemos que
la segregación en el campus,
al igual que en los programas
municipales, se realiza en la
fuente y no al final del proce-
so, ya que no contamos con
una Planta de Valorización de
Residuos Sólidos, como la tie-
ne la EO-RS.
Recordemos que, con la se-
gregación, obtenemos mu-
chos beneficios ambientales,
como el ahorro de agua y ener-
gía, disminución de gases de
efecto invernadero; además
de los beneficios sociales de
apoyar la rehabilitación inte-
gral de niños sobrevivientes
de quemaduras. ■

Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depósito Legal: Nº2005-1668.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A.
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.
RETOS PARA LOS PAÍSES RECEPTORES
Por
DR. ANTONIO
PEÑA JUMPA
Docente del
Departamento de
Derecho
L
a migración forzada es
un concepto que normal-
mente se aplica en situa-
ciones de guerra o violencia
política permanente. Ocurre
cuando, como consecuencia
del sufrimiento por dichas si-
tuaciones, se produce el des-
plazamiento masivo de perso-
nas o la población de un país
o un grupo social hacia otro
país o zona de menor riesgo.
¿Se aplica dicho concepto pa-
ra la situación que vive la po-
blación de Venezuela?
Si bien en Venezuela no se
vive una declarada situación
de guerra interna o interna-
cional, y resulta discutible si
vive una situación de violen-
cia política permanente, el
éxodo de millones de migran-
tes nos puede conducir a la
evidencia de una migración
forzada. La movilización ma-
siva de la población venezola-
na muestra que esta sufre co-
mo si se encontrara en una si-
tuación de guerra o violencia
política permanente.
De una población calcula-
da en 31.5 millones de vene-
zolanos al año 2016 (Banco
Mundial), al menos 5 millo-
nes se han movilizado en los
últimos dos años hacia los paí-
ses vecinos y del norte. Colom-
bia es uno de los países que ha
recibido el mayor número de
IMPORTANCIA DE LAS NORMAS TÉCNICAS
Por
DR. JOSÉ CARLOS
FLORES MOLINA*
Presidente del Comité
Permanente de
Normalización –
Inacal
C
omo todos los años, el 14
de octubre se celebró el
Día Mundial de la Nor-
malización. Las normas técni-
cas son acuerdos consensua-
dos sobre la forma de cómo
hacer algo; pueden ser sobre
elaborar un producto, gestio-
nar un proceso, entregar un
servicio o suministrar mate-
riales. Contienen el saber y la
experiencia de personas en
su campo temático que cono-
cen a las organizaciones que
representan, tales como pro-
ductores, compradores, clien-
tes, usuarios, consumidores,
organizaciones comerciales o
reguladores.
Las normas técnicas están
diseñadas para que su uso sea
voluntario y ofrecen formas
de hacer mejor el trabajo. To-
das las partes interesadas se
benefician de la normaliza-
La migración forzada de Venezuela
migrantes venezolanos, con
una cifra mayor al 1.2 millo-
nes. Brasil, Perú, México, Pa-
namá, Ecuador, Chile, Argen-
tina, EE.UU., España le siguen
como países receptores de la
diáspora venezolana. En el ca-
so peruano, las cifras oficiales
establecen que, hasta septiem-
bre de este año, han migrado
456,000 venezolanos (Minin-
ter), pero extraoficialmente se
puede comprobar que dicha
cifra asciende al millón, espe-
cialmente jóvenes, distribui-
Día Mundial de la Normalización
ción a través del incremento
de la seguridad y la calidad
de los productos, así como
menores costos de transac-
ción y precios. Un regulador
o una autoridad pueden exi-
gir la obligatoriedad de una
norma técnica por motivos
como la protección de la se-
guridad o de la salud de las
personas, de ser este el caso
se denominará reglamento
técnico.
En el Perú, se cuenta con
más de 4,800 Normas Técni-
cas Peruanas publicadas por
el Organismo Nacional de
Normalización, Inacal, que
representa a nuestro país an-
te la Organización Interna-
cional para la Normalización
– ISO, la cual dispone de más
de 22,350 normas técnicas
consensuadas y agrupa a 162
países.
.edu
dos en todas las ciudades de la
costa, sierra y selva.
Un detalle de esta expe-
riencia venezolana es que nos
conduce a debatir no solo el
concepto de migración forza-
da sino también de refugiado
o asilado. Además de las cau-
sas que mencioné al inicio pa-
ra la migración forzada, tam-
bién existen situaciones dife-
rentes, como los fenómenos
naturales, que producen el
mismo efecto de migración
masiva compulsiva (un terre-
Este año el lema es “La
Normalización Internacio-
nal y la 4ta Revolución Indus-
trial”. ISO en alianza con ITU
(Unión Internacional de Te-
lecomunicaciones) e IEC (Co-
misión Electrotécnica Inter-
nacional) nos proponen en-
focarnos en las tecnologías
emergentes, las cuales están
disminuyendo los límites tra-
dicionales entre el mundo fí-
sico, digital y biológico. Esta
mayor conexión entre perso-
nas y cosas tendrá un impac-
to en la forma en que nos re-
lacionamos, producimos, co-
mercializamos, comunica-
mos, etc. En este contexto, las
normas técnicas tendrán un
rol muy importante en el de-
sarrollo de esta nueva era de
la sociedad.
La velocidad del cambio
que estamos presenciando
Consejo editorial: Iván Hinojosa (presidente), Alberto Gago, Eduardo Dargent,
Edward Venero, Alessandra Jaramillo y Vania Ramos.
Editora: Vania Ramos. Subeditores: Israel Guzmán y Sulsba Yépez. Diseño:
Luis Amez y Augusto Patiño.
moto, un huracán, un tsuna-
mi, una sequía o los cambios
climáticos extremos, como
las lluvias torrenciales o hela-
das inesperadas). Pero ¿se pue-
de justificar el equivalente de
estas causas cuando nos en-
contramos en una situación
de crisis económica?
Los políticos y gobernan-
tes europeos y norteamerica-
“DE 31.5 MILLONES DE
VENEZOLANOS, AL
MENOS 5 MILLONES
SE HAN MOVILIZADO,
EN LOS ÚLTIMOS DOS
AÑOS, HACIA LOS
PAÍSES VECINOS”.
nos no aceptan la situación de
crisis económica como cau-
sa de una migración forzada.
Esta decisión se explica por
dos razones: lo relativo que
significa evaluar una situa-
ción de crisis económica, pe-
ro también porque aceptar di-
cha causa produciría un ma-
yor número de migrantes que
solicitarían su condición de
refugiados o asilados, lo que
afectaría la economía del país
receptor: el refugiado o asila-
do tiene derechos de trabajo,
no sería posible sin las nor-
mas técnicas. Los innovado-
res dependen de las normas
internacionales para asegu-
rar compatibilidad e inte-
roperabilidad y así las nue-
vas tecnologías puedan ser
adoptadas.
El cambio acelerado traído
por la denominada industria
4.0 también trae muchos de-
safíos. Los robots y la inteli-
gencia artificial se harán car-
go cada vez de más tareas rea-
lizadas anteriormente por
las personas. La fabricación
aditiva o impresión 3D cam-
biará la forma en que manu-
facturamos los productos y
nos permitirá “imprimir co-
sas” en casa. Los celulares y
las cámaras de vigilancia es-
tán conectados digitalmente,
esto genera una serie de bene-
ficios, pero también vulnera-
PUCP | .edu | 7
salud, vivienda, educación,
entre otros exigibles al país
receptor, regulado en los tra-
tados internacionales.
La experiencia de Venezue-
la desborda esta apreciación
sobre crisis económica. En los
hechos, el pueblo de Venezue-
la vive una situación de violen-
cia política permanente con
efectos directos en su crisis
económica que los lleva a bus-
car protección en otro país.
En este contexto, hay dos
efectos inmediatos que brotan
de los países receptores de los
migrantes venezolanos: uno,
brindarles refugio; y dos, cues-
tionar al régimen que produ-
ce la expulsión de su pobla-
ción. En su primer efecto, no
solo los gobernantes sino toda
la sociedad del país receptor
están obligados a recibir a los
venezolanos. En su segundo
efecto, es urgente que los go-
bernantes de los países recep-
tores de migrantes o refugia-
dos venezolanos actúen coor-
dinadamente para que el régi-
men culpable de la migración
forzada cambie.
¿Estamos dispuestos a res-
petar y actuar según estos dos
efectos? ¿Cuán tolerantes y
proactivos somos, desde la so-
ciedad y los estados latinoa-
mericanos, con los migrantes
venezolanos? ■
bilidad de los datos. Este tipo
de problemas se presentan
por la nueva generación de
tecnologías inteligentes ca-
racterizadas por el llamado
big data, almacenamiento en
la nube, internet de las cosas,
entre otros. Las normas in-
ternacionales son una herra-
mienta esencial para garanti-
zar la seguridad y minimizar
el riesgo.
Finalmente, es importante
destacar que las normas ISO
respaldan la Agenda 2030 de
las Naciones Unidas y sus 17
objetivos de desarrollo soste-
nible. Así, la normalización
es un instrumento muy im-
portante para la sostenibili-
dad y la calidad de vida de las
personas. ■
*Director del Instituto para la
Calidad - PUCP
8 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018
aportes
Por
FIORELLA PALMIERI
H
ablemos claro. Es-
te fin de semana
tendrás la oportu-
nidad de decir lo
que piensas sin ta-
pujos. El 5to Festival de la Pa-
labra PUCP es eso: una fiesta
para la charla, así como el es-
pacio idóneo para reflexionar
sobre la vida, quitarse la cor-
bata y evitar los formalismos.
Con el hashtag #DímeloEn-
LaCara de este año, se busca
“incentivar la comunicación
con confianza. ¡Ven y habla,
discute, conversa! Creo que en
esta edición buscamos inter-
pelar un poquito más a la gen-
te. Este festival tiene por voca-
ción ser más despei-
nado que otros”, dijo
con entusiasmo Mar-
co Mühletaler, direc-
tor del Centro Cultu-
ral PUCP (CCPUCP),
quien desde hace seis
meses trabaja junto
con su equipo, y cola-
boradores de seis uni-
dades académicas de
la Universidad, en la
organización de es-
te evento que busca
convocar cada vez
a más público. Si el
año pasado asistie-
ron 6,000 personas,
este 2018 se espera a
muchos más.
“Creemos que un festival
con actividades gratuitas o a
un precio muy bajo debe mo-
tivar a más gente a participar.
El gran reto es llenar todas las
mesas, y que nuestra comuni-
dad universitaria asista y se
apropie del festival. Esta vez
no hay pretexto que valga”,
añadió Mühletaler.
Para ello, se han organiza-
do más de 30 charlas gratui-
tas en las que participan nue-
ve invitados internacionales
y más de 100 expositores na-
cionales, quienes comparti-
rán saberes y experiencias en
torno a temas tan diversos,
como el rock subte, los audios
del Poder Judicial, las muje-
res que hacen cine, el humor
PUCP | .edu | 9
FIN DE SEMANA EN EL CCPUCP
¡Ven y habla!
negro, la violencia de género, EL PODER DEL ARTE. Co-
el bicentenario, el lenguaje mo parte del festival, se pre- INVITADOS ESPECIALES:
de señas, entre otros. sentará el ciclo de cine “El po-
der de la palabra” con una se- 1 2 3
PRESENCIA IBEROAME- lección de cuatro películas
RICANA. En esta ocasión, se que muestran cómo las pa-
ha convocado a un grupo de labras generan discursos ca-
personalidades internaciona- paces de transformar la rea-
les del arte y la cultura cuya lidad. En la programación fi-
trayectoria y quehacer se co- guran las cintas El Insulto (Dir.
necta con un público joven. Ziad Doueiri), Do the right thing
“Más allá de buscar a las ‘va- /Haz lo correcto (Dir. Spike Lee),
cas sagradas’ de la literatura 12 angry men / Doce hombres en DEL 19 AL 21 DE OCTUBRE, EL CCPUCP ORGANIZA EL 5TO FESTIVAL DE LA
internacional, buscamos au- pugna (Dir. Sidney Lumet). 4 5 6
tores que son muy jóvenes, o
están en un momento intere-
Cabe resaltar que la PUCP PALABRA PUCP, CON TRES JORNADAS DE BUENA CONVERSACIÓN, CINE, TEATRO,
ha adquirido los derechos co-
sante en la proyección de su
carrera”, dijo el director del
mo distribuidora de la pelícu-
la El Insulto, nominada al Ós-
FOTOGRAFÍA, ENTRE OTRAS ACTIVIDADES DE INGRESO LIBRE QUE TE INVITAN A
CCPUCP. car a Mejor Película Extranje-
Así, entre los visitantes se ra en el 2017, cuyo estreno en LIBERARTE, EXPRESARTE Y CELEBRAR LA VIDA A TRAVÉS DE LA PALABRA.
encuentra Álvaro Bisama (Chi- Perú se realizó durante el 22
le, 1975), escritor galardonado Festival de Cine de Lima PU-
CP, en agosto de este
año. Este filme, con
7 8 9
producción de Líba-
no, Francia y Bélgi-
ca, narra la disputa
accidental entre un
mecánico libanés y
un maestro de obras
y refugiado palesti-
no, que llega a con-
vertirse en un escán-
dalo nacional.
1. Álvaro Bisama (Chile) 2. Anna Manso (España) 3. Bernardo Fernández “Bef’ (México) 4. Constan-
Por su parte, el
za Gutiérrez (Chile) 5. Josefina Licitra (Argentina) 6. Luis López-Aliaga (Chile) 7. Marcelo Mellado
teatro estará repre-
(Chile) 8. Rafael Sprebelgurd (Argentina) 9. Romina Paula (Argentina)
sentado por dos
obras de “Trilogía”
de Alfonso Santiste-
van: El caballo del Li- ACTIVIDADES IMPERDIBLES CCPUCP
bertador y Vladimir,
que podrán ser vistas VIERNES 19 gias no lineales Lugar: Sala de conferencias
y director de la Escuela de Lite- en funciones especiales a pre- l Vivir sin miedo: feminis- Con Rafael Sprebelgurd (Argen- l Presentación del him-
ratura Creativa de la Universi- cios de oferta (S/15 estudian- mo, discriminación y vio- tina), reconocido dramaturgo, no nacional en lengua de
dad Diego Portales; y Bernar- tes). “Son dos obras que nos lencia de género director de teatro y actor argen- señas peruana
do Fernandez (México, 1972), permiten mirar desde la ac- Con Nani Pease, Francesca tino Con Miguel Rodríguez Mondo-
más conocido como Bef, uno tualidad, y reflexionar sobre Denegri, Alberto de Belaunde y Horario: 11 a.m. a 1 p.m. ñedo, Alexandra Arnáiz, Juan
de los más destacados autores los años 80 y 90, dos décadas Liuba Kogan Ingreso libre hasta completar Villamonte, Ana Rosa Montero
de novela gráfica en su país. muy difíciles para el Perú”, Hora: 8:30 p.m. aforo y Jorge Herrán
También estará presente indicó Mühletaler. Lugar: Sala de conferencias Lugar: Teatro Hora: 6 p.m.
Rafael Sprebelgurd (Argenti- Además, podrás apreciar la l Una conversación sobre l ¿Crónica de una muerte Lugar: Aula 3
na, 1970), quien, de acuerdo exposición Firmamento, del El Insulto (nominada a anunciada? l Bogotá 39: ayer y hoy
con Marco Mühletaler, es “uno renombrado fotógrafo finlan- Mejor Película Extranjera ¿El periodismo literario está Un encuentro intergeneracio-
de los 10 dramaturgos más im- dés Arno Rafael Minkkinen, 2017) destinado a crecer, a desapare- nal con cuatro escritores lla-
portantes de la región. Es un cuyas imágenes logran fusio- Con Farid Kahhat y Elizabeth cer o a transformarse? mados, en distintos momentos,
lujo”. En el ámbito del perio- nar cuerpos con ambientes, y Salmón Con Josefina Licitra, Cecilia promesas de la literatura en
dismo, nos visita Josefina Lici- expresar la belleza de la rela- Hora: 10 p.m Niezen, Joseph Zárate, Julio América Latina
tra (Argentina, 1975), conside- ción entre la naturaleza y el Lugar: Sala de cine Villanueva Chang y Diego Sala- Co n Á l va ro Bi sa m a , J u a n
rada un referente en la crónica cuerpo humano. Estas son so- l Teatro y política: el pro- zar Manuel Robles y María José
de su país, y que acaba de pu- lo algunas de las actividades yecto “Trilogía” Hora: 6 p.m. Caro
blicar el libro 38 Estrellas. La ma- que se realizarán en el CCPU- Con Alfonso Santistevan, Alber- Lugar: Sala de conferencias Hora: 6 p.m.
yor fuga de una cárcel de mujeres CP (Av. Camino Real 1075, San to Isola, Miguel Dávalos y Ale- Lugar: Aula 5
de la historia (Seix Barral). Isidro). Ven a disfrutar. n jandra Guerra l La palabra en el futuro l Vigencia de la novela
Moderador: Gino Luque ¿Qué futuro le espera a la pala- gráfica
Hora: 10 p.m. (después de la fun- bra y al lenguaje? ¿Cómo será la Los caminos de creación por los
HOMENAJE A ción Vladimir) Babel del futuro? que transitan quienes se dedi-
Lugar: Teatro Con Miguel Giusti, Romina Pau- can a los cómics
CARMEN OLLÉ l Algo se pudre en el Perú, Con Bef, Renso González, Jesús
la, Rafael Spregelburd, Víctor J.
El festival se inaugura con un homenaje a Carmen
hermanito Krebs, Luis López-Aliaga, Victo- Cossío, Shila Alvarado y Carla
La corrupción nacional no nació ria Guerrero y María Pía Costa Sagástegui
Ollé (Lima, 1947), poeta, docente, investigadora,
con los vladivideos. ¿Se puede Hora: 10:30 p.m. Hora: 7:30 p.m.
ensayista, narradora y dramaturga, considerada
extirpar esta lacra? Lugar: Teatro Lugar: Aula 3
entre las principales voces de la poesía peruana
Con Umberto Jara, Romina l Historias que marcaron
contemporánea. En 1981, publicó el icónico poe-
Mella, Elizabeth Salazar y Gra- DOMINGO 21 mi vida
mario Noches de Adrenalina. También es autora
ciela Villasis l Tendencias del teatro Con Jeremías Gamboa, Sofía
de Todo orgullo humea de noche (1988), ¿Por
qué hacen tanto ruido? (1992), Las dos caras
Hora: 10 p.m latinoamericano actual Carrillo, Fernando Ampuero,
Lugar: Sala de conferencias Con Rafael Spregelburd, Romi- Norma Martínez, Anna Manso y
del deseo (1994), entre otros. En este evento
na Paula, César de María y Gino Clara Elvira Ospina
participan Susana Reisz, Rosella di Paolo y Abe-
lardo Sanchez León, escritor homenajeado en la
SÁBADO 20 Luque Hora: 9 p.m.
l Clase maestra Dramatur- Hora: 6 p.m. Lugar: Sala de conferencias
edición anterior. La cita es este viernes 19 a las 7
p.m. en la Sala de conferencias del CCPUCP.
Para conocer toda la programación, ingresa a la página www.centroculturalpucp.com/5flp/
10 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018
noticias
INVESTIGADORES. Representantes de los grupos de investigación participantes y coordinadores de los ejes temáticos de la séptima edición de la mesa de reflexión ambiental Kawsaypacha.
Por
GABRIELA PÉREZ
C Investigación y
omo es tradición
en el mes de octu-
bre, el Instituto de
Ciencias de la Na-
turaleza, Territorio
y Energías Renovables (INTE-
PUCP) lleva a cabo la mesa de
ref lexión ambiental Kawsa-
ypacha, cuyo objetivo general
es promover los estudios e in-
vestigaciones sobre temas que
implican al medio ambiente y
a la tecnología.
Este evento se ha realiza-
do ya por siete años consecu-
tivos, en los que se ha conso-
lidado como un espacio para
que docentes e investigadores
de la Universidad puedan di-
fundir sus trabajos en torno
a la problemática ambiental.
“Kawsaypacha, en quechua,
significa ‘tierra viva’, y es un
nombre que trata de reflejar
el conjunto de ideas que tene-
mos sobre la cuestión ambien-
tal y los problemas que se vi-
ven en este momento”, indicó
el Dr. Augusto Castro, director
del INTE-PUCP.
SÉPTIMA EDICIÓN. La edi-
ción de este año lleva por títu-
lo “Kawsaypacha 2018 y su re-
lación con el entorno”, puesto
que la temática del debate gi-
ró en torno a la construcción
de una agenda de investiga-
ción que pueda contribuir al
desarrollo del país, tomando
en cuenta los objetivos de desa-
rrollo sostenible (ODS), las con-
tribuciones nacionalmente de-
terminadas (NDC) y propuestas
de adaptación.
En total se presentaron 39
ponencias en esta edición, de
las cuales cinco fueron confe-
rencias magistrales dadas por
investigadores PUCP e invita-
dos de organismos importan-
tes, como la World Wildlife
Fund y la Superintendencia
Nacional de Servicios de Sa-
neamiento. Las otras 34 es-
ORGANIZADO POR EL INTE-PUCP
sostenibilidad
LA SEMANA PASADA, SE DESARROLLÓ LA SÉPTIMA EDICIÓN
DE KAWSAYPACHA, DONDE SE REALIZARON CUATRO MESAS
DE DISCUSIÓN, Y MÁS DE TREINTA EXPOSICIONES SOBRE
TEMAS DE SOSTENIBILIDAD, TECNOLOGÍA Y MEDIOAMBIENTE.
PRESENTACIONES. Las exposiciones presentaron el trabajo de proyectos interdisciplinarios de investigación.
tuvieron a cargo de proyec-
tos pertenecientes a centros
y grupos de investigación de
nuestra casa de estudios. To-
do esto se estructuró en torno
a cinco ejes temáticos, cada
uno con un coordinador asig-
nado: Ciudades (Mg. Belen
Desmaison), Sostenibilidad
(Dr. Augusto Castro), Agua
(Mg. Sofía Castro), Bosques
(Dra. Ana Sabogal) y Energía
(Mg. Urphy Vásquez).
"Lo bonito de esto es que
han participado alrededor de
30 grupos de investigación,
todos ellos de diversas facul-
tades. Tenemos ponentes de
ciencias e ingeniería, huma-
nidades, arquitectura, etc. En
la mayoría de casos, estos gru-
pos son interdisciplinarios y
TATIANA GUERRERO
trabajan justamente temas so-
cioambientales, ambientales
o más directamente científi-
cos o técnicos, según el caso",
comentó la Dra. Ana Sabogal,
docente del Departamento de
Humanidades.
Las exposiciones, divididas
en bloques temáticos, fueron
precedidas por una pequeña
introducción hecha por los
ROBERTO ROJAS
coordinadores de cada eje te-
mático. Las ponencias tuvie-
ron una duración aproxima-
da de 15 a 20 minutos por pro-
yecto y se implementó un es-
pacio de debate al finalizar.
En total, fueron cuatro mesas
de discusión de tres panelistas
cada una.
"Dentro de los ejes temáti-
cos hemos tenido la presenta-
ción de los grupos de investi-
gación, pero también mesas
redondas de diálogo que in-
cluían a un representante de
los tres estamentos: academia,
sector público y sector priva-
do”, acotó la Dra. Sabogal
A diferencia de las ediciones
pasadas de Kawsaypacha, este
año se buscó hacer difusión ex-
terna del trabajo de investiga-
ción medioambiental produ-
cido en la PUCP, para así gene-
rar un diálogo horizontal des-
de el ámbito académico hacia
los sectores público y privado.
“Esta vez también nos han
acompañado colegas investiga-
dores externos a la PUCP, pues-
to que queríamos compartir
diferentes perspectivas y ex-
periencias de quienes se han
especializado, laboral y acadé-
micamente, en los campos que
estamos tratando en este even-
to”, señaló el Dr. Castro.
Con el correr de los años,
este evento anual se ha trans-
formado en un espacio de dis-
cusión y reflexión constante
donde los participantes pue-
den compartir sus hallazgos y
generar propuestas académi-
cas, que sirven de referencia
para los jóvenes investigado-
res y que apuntan a propiciar
un cambio en la gestión am-
biental de nuestro país. n
En la web:
l Conoce más sobre las
distintas ediciones de este
evento en:
http://simposio.pucp.
edu.pe/kawsaypacha/

ASISTE A YACHAY
XII Concurso Regional
de Derechos Humanos
Este año, el IDEHPUCP presen-
ta la XII edición del Concur-
so Regional de Derechos Hu-
manos – Yachay. Como cada
año, esta competencia con-
voca a estudiantes de dis-
tintas facultades de Dere-
cho de la región latinoa-
mericana, que, asumiendo
el rol de agentes del Estado o
representantes de las presun-
tas víctimas, participan en la
simulación de un litigio ante
la Comisión y la Corte Intera-
mericana de Derechos Huma-
nos. Para lograr superar las di-
ferentes etapas del Yachay, los
participantes deben utilizar
sus más complejos y creativos
argumentos de derecho inter-
nacional de los derechos hu-
manos y de derecho interna-
cional humanitario, así como
perfeccionar sus habilidades
de oratoria y redacción.
LA FOTONOTICIA
CONVERSATORIO PERÚ-ECUADOR
El ministro de Relaciones Exteriores, Néstor Popolizio, y el viceministro de Relaciones Exteriores,
Hugo de Zela, estuvieron en el Conversatorio Perú–Ecuador A 20 años del Acuerdo de Paz de 1998. En
la foto, ambos funcionarios están con el Dr. Marcial Rubio, rector de la PUCP, y el Dr. Aldo Panfichi.
Los equipos que logren el
mejor puntaje en la fase oral
y escrita de la competencia de-
berán enfrentarse en una au-
diencia final ante los “jueces
de la Corte Interamericana de
Derechos Humanos” en la que
dicho jurado, conformado por
abogados y abogadas especia-
listas en derechos humanos,
ESTA SEMANA
Encuentro de investigadores
en adicciones
El Departamento de Psicolo-
gía, a través del Grupo de In-
vestigación Drogas, Seguri-
dad y Convivencia Ciudada-
na, organiza, el viernes 19 y
sábado 20, el III Encuentro
de Investigadores en Adic-
ciones, donde se realizará un
conjunto de ponencias que
+información:
http://departamento.pucp.edu.
pe/psicologia/
decidirá quién ocupará el pri-
mer lugar en la competencia.
La décimosegunda edición
de Yachay tendrá por prime-
ra vez como tema central a los
derechos humanos y los desas-
tres naturales. De esta mane-
ra, los equipos participantes
se verán retados a analizar e
investigar sobre las obliga-
ciones de los Estados fren-
te a los derechos humanos
de la población, cuando el
disfrute de tales derechos
puede verse amenazado
o perjudicado por el des-
pliegue de desastres natura-
les de diferente naturaleza y
magnitud.
El concurso se realizará el
lunes 15 (2 a 6 p.m.), miérco-
les 17 (7 a 8:15 p.m.), jueves 18
(10:30 am a 12 p.m.) y viernes
19 (9 a.m. a 1 p.m.), en el An-
fiteatro Monseñor José Dam-
mert Bellido.  n Z101. Informes: entorno.psicolo-
+información:
http://concurso.pucp.edu.pe/
derechos-humanos/
pretenden revelar las más re-
cientes investigaciones sobre
consumo de drogas y conduc-
tas adictivas.
El evento contará con la
participación del profesor
Jorge Negreiros, especialista
de la Facultad de Psicología y
Educación de Universidad de
Porto (Portugal).
El encuentro será en el Au-
la Polivalente A100 (Aulario
del CIA), desde las 9 a.m, am-
bas fechas.  n Betancourt, doctora en Estudios
ROBERTO ROJAS
calendarioacadémico
MARTES 16
l Conferencia magistral
“The Distinction Between
‘normal’ and ‘pathologi-
cal’”. El expositor será el Dr.
Jozef Corveleyn, profesor
emérito de Psicología Clínica
y Psicología de la Religión, KU
Leuven (Universidad Católica
de Lovaina). Experto en psicoa-
nálisis, estudio psicodinámico
de las emociones morales (cul-
pa y vergüenza) y estudio de
factores psicológicos (estructu-
ra de la personalidad, resilien-
cia, vulnerabilidad y apego) en
situaciones de extrema adversi-
dad (pobreza, violencia familiar,
violencia estructural o política).
Organiza: Departamento de Psi-
cología. Hora: 1 p.m. Lugar: aula
gia@pucp.edu.pe
MIÉRCOLES 17
l Seminario “Pensamiento
y cultura china, y su rela-
ción con la actualidad”. Hoy
se abordará el tema “Desarrollo
de las ideas de Lao Tse como
Tao, Wu-Wei (No-acción), Zi Ran
(lo natural), filosofía de la debili-
dad y su influencia en la cultura
china”. El expositor es el Prof.
José Salazar Carbonell, direc-
tor del Instituto Cultura China
y del Instituto Confucio – Ecua-
dor, Universidad San Francisco
de Quito. Organiza: Centro de
Estudios Orientales. Hora: 12
p.m. Lugar: Centro de Estudios
Orientales, Sala Japón. Infor-
mes: ceo@pucp.edu.pe
l Seminario “Interaccio-
nes culturales Amazonía
– Andes durante el periodo
prehispánico en los Llanos
de Moxos, Beni – Bolivia”.
La expositora será Carla Jaimes
de Antropología y Arqueología
Americana por la Universidad
de Bonn y docente-investiga-
dora de la misma universidad.
Sus investigaciones están enfo-
cadas en la arqueología de los
Llanos de Moxos, en Bolivia.
Organiza: Programa de Estudios
Andinos. Hora: 6 p.m. Lugar:
Sala de Grados de la Facultad
de Letras y Ciencias Humanas.
Informes: prgestudiosandinos@
pucp.pe
l Conferencia “Estilos
de vida saludables en las
universidades”. El ciclo de
conferencias busca compartir
experiencias de éxito en la lucha
contra las enfermedades cró-
nicas no transmisibles. En esta
oportunidad nos acompañarán
ponentes de diversas entidades,
como el Ministerio de Salud del
Perú, Organización Paname-
Revisa los eventos de la semana y sube tu información en
http://agenda.pucp.edu.pe/
PUCP | .edu | 11
ricana de Salud, entre otros.
Organiza: Servicio de Salud.
Hora: 8 a.m. Lugar: Auditorio de
Derecho. Informes: fvelarde@
pucp.edu.pe
JUEVES 18
l Charla técnica “Con-
cepción colaborativa y
construcción sustentable:
desarrollar cursos innova-
dores para los actores de la
construcción del futuro”.
El evento abordará los nuevos
retos que enfrenta la educación
superior para formar estudian-
tes visionarios en el sector cons-
trucción y afines que tengan la
capacidad de transformar su
realidad con el desarrollo soste-
nible. La expositora será Domi-
nique Daudon, Ph.D., catedráti-
ca de la Universidad Grenoble
Alpes (Francia). Organiza: Maes-
tría en Ingeniería Civil. Hora: 12
p.m. Lugar: aula N113. Informes:
mcivil@pucp.edu.pe
VIERNES 19
l Conferencia “Síntesis
y biofuncionalización de
nanopartículas magnéti-
cas”. La expositora será Ralu-
ca M. Fratila, ingeniera química
(2000) y doctora en Química
(2005) por la Universidad Poli-
tehnica Bucharest, Rumanía.
Tras varias estancias posdocto-
rales en la Universidad del País
Vasco (España) y en University
of Twente, Enschede, Países
Bajos; en noviembre de 2013 se
incorporó como investigadora
Marie Curie Cofund (ARAID-EU)
en el grupo de Nanoterapia y
Nanobiosensores (Instituto de
Nanociencia de Aragón). Orga-
niza: Sección Química. Hora: 2
p.m. Lugar: aula Q102. Informes:
ana.farfan@pucp.edu.pe
l Conversatorio “Artes
escénicas y comunidad:
políticas culturales des-
de la sociedad civil”. Este
conversatorio, organizado por
el Grupo de Investigación en
Antropología Visual, busca ser
un espacio de diálogo interdis-
ciplinario donde investigadores
que han realizado estudios en
organizaciones culturales que
toman la idea de comunidad
como fuente y destino para su
propuesta artística y puedan
compartir los resultados de
sus investigaciones; de esta
manera, contribuir a la reflexión
acerca del campo en expansión
de las políticas culturales impul-
sadas desde la sociedad civil.
Hora: 4:30 p.m. Lugar: Sala de
Grados de la Facultad de Cien-
cias Sociales. Informes: grupo.
giav@pucp.edu.pe
12 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018

investigación
FONDO DE MOVILIDAD INTERNACIONAL PARA INVESTIGADORES FMII 2019

Incentivo a la cooperación
HASTA EL 24 DE OCTUBRE ESTÁ ABIERTA LA CONVOCATORIA PARA EL FONDO DE MOVILIDAD INTERNACIONAL
PARA INVESTIGADORES 2019, CONCURSO QUE TE PERMITIRÁ FINANCIAR UNA ESTANCIA EN EL EXTRANJERO
PARA DESARROLLAR PROYECTOS CON UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES SOCIAS.
JUAN PABLO AZABACHE
Por que viajan para capacitar-
FIORELLA PALMIERI
se en el manejo de equipos o

E
l Vicerrectorado de In-
vestigación, a través
de la Oficina de Inter-
nacionalización de la
Investigación (OII), in-
vita a los miembros de las dis-
tintas unidades de investiga-
ción de la PUCP (grupos, cen-
tros e institutos) a participar
en el Fondo de Movilidad Inter-
nacional para Investigadores
(FMII) para el periodo 2019 (fe-
brero-noviembre).
Esta iniciativa, que se rea-
liza desde hace cinco años,
tiene como objetivo primor-
dial promover y fortalecer
los programas que se llevan a
cabo junto con instituciones
académicas seleccionadas de
otros países. Para ello, el con-
curso otorga el financiamien-
to de la movilidad internacio-
nal por un periodo máximo
de un mes.
“Este fondo apunta a forta-
lecer la cooperación interna-
cional para la investigación.
Se utiliza específicamente pa-
ra cubrir movilidad y viáticos,
no para salarios o compra de
equipos. Los proyectos que se
presenten deben señalar si la
estancia la realizará un miem-
bro del equipo o si invitará a
un colega del extranjero que
aporte con el desarrollo de la
investigación en la PUCP. La
idea de la convocatoria es que
nuestros investigadores no se
queden sin viajar por falta de
fondos de este tipo”, señaló la
Dra. Romina Yalonetzky, res-
ponsable de la OII.
POLÍTICA 2018-2022. Una
de las metas del Plan Estraté-
gico Internacional (PEI) 2018
– 2022 propone que el 70%
de las unidades de investiga-
ción PUCP participe en diálo-
gos y proyectos con similares
de otros países, en el marco de
programas de cooperación.
Así, este concurso contribuye
a fortalecer este intercambio
de saberes.
“Por ejemplo, tenemos ca-
sos de investigadores PUCP
softwares que acá no existen
y que son claves para sus pro-
yectos. El fortalecimiento de
capacidades de investigación
es otro efecto del concurso, ya
que se forman para realizar in-
vestigaciones en una relación
de cooperación”, añade la res-
ponsable de la OII.
BONO RPU. Como parte de
esta convocatoria, la Direc-
ción Académica de Relaciones
Internacionales ofrece un bo-
no adicional por S/3,000 a dos
propuestas ganadoras en las
que se trabaje de forma cola-
borativa con miembros de la
RPU. El monto también podrá
ser utilizado en la movilidad y
viáticos de los docentes invo-
lucrados en la investigación.
El plazo para postular ven-
ce el miércoles 24 de octubre.
Los resultados se conocerán el
9 de noviembre. ¡Participa! n
En la web:
l Encuentra las bases y
más información sobre el
FMII 2019 en el Portal de
Investigación:
http://investigacion.
pucp.edu.pe

Testimonios:
MG. ERIK POZO DR. JORGE ANDRÉS DRA. CECILIA
BULEJE GUERRA CHAU
Grupo de Antropología Amazónica Grupo de Ciencia de los Materiales Grupo de Investigación en Drogas,
del Departamento de Ciencias y Energías Renovables del Dpto. Seguridad y Convivencia Ciudadana
Sociales. Se trabajó con la de Ciencias – Sección Física. Se del Dpto. de Psicología. Se trabajó
Universidad de Sao Paulo trabajó con el Institut für Silizium- con la Universidad de Porto, Escuela
(USP, Brasil) Photovoltaik - Helmholtz-Zentrum de Criminología, y Agencia Nacional
Estancia del 24 de septiembre al 15 Berlin (EEIS - HZB), Alemania de Drogas (Portugal)
de octubre del 2017 Estancia de 30 días para el M.Sc. Estancia del 23 de octubre al 4 de
Álvaro Tejada, miembro del equipo noviembre del 2017

l “El programa por el que viajé se titula Modelos y
prácticas de parentesco amerindio: repensando la
alianza y la descendencia en las sociedades amerin-
dias de tierras altas y bajas. Se trata de todo un pro-
grama de investigación que se desarrollará, en prin-
cipio, en un plazo de ocho años. El Dr. Marcio Fe-
rreira, de la USP, desarrolló una tecnología compu-
tacional junto con colegas y científicos. En ese sen-
tido, la principal tarea que realicé en el marco de la
movilidad internacional fue el aprendizaje y entre-
namiento para usar esta tecnología para poder apli-
carla en el Perú. Así, a mediano plazo tendremos un
programa de talleres para la comunidad antropoló-
gica de la PUCP y posteriormente para la RPU”.
l “El plan de movilidad comprendió la estadía del
investigador Álvaro Tejada, quien actualmente cur-
sa el programa de Doctorado en Física en la PUCP.
Desde 2016, nuestro grupo mantiene una colabora-
ción de investigación activa con el Helmholtz-Zen-
trum Berlín (HZB), en torno a nuevos materiales pa-
ra celdas solares. Gracias al rendimiento de nues-
tras estadías de investigación, logramos iniciar un
doctorado específico de doble grado, entre la PU-
CP y la TU-Berlín (universidad alemana asociada al
HZB), para Álvaro Tejada. Este acuerdo se encuentra
en trámite, pero esperamos formalizarlo este año.
Se trata de un logro importante para el programa
de Doctorado en Física, que resalta su calidad”.
l “El proyecto se tituló Diseño, implementación y
evaluación de un programa de prevención del con-
sumo de marihuana en escolares en Lima. Ha sido
una gran oportunidad, ya que los especialistas de
la Escuela de Criminología son psicólogos con am-
plia experiencia en prevención de drogas. Además,
el Dr. Jorge Quintas, director de la Escuela de Crimi-
nología de la Facultad de Derecho de la Universidad
de Porto, dio visto bueno para la firma del convenio
de cooperación con el Departamento de Psicología
y la Escuela de Posgrado de la PUCP. El objetivo de
este convenio es promover la cooperación académi-
ca en los ámbitos de la investigación y la educación
entre las instituciones firmantes”.
 PUCP| .edu | 13

somospucp
DRA. INGRID KUMMELS, docente principal del Instituto de Estudios Latinoamericanos, de la Universidad Libre de Berlín (Alemania)

Una mirada al archivo

desde la antropología
LA DESTACADA ANTROPÓLOGA SE ENCUENTRA EN LA PUCP COMO PROFESORA VISITANTE DE LA CÁTEDRA
ALBERTO FLORES GALINDO 2018, CON EL PROPÓSITO DE ESTIMULAR LA INVESTIGACIÓN, PRODUCCIÓN
INTELECTUAL E INTERNACIONALIZACIÓN DE LA MAESTRÍA EN ANTROPOLOGÍA VISUAL.
JUAN PABLO AZABACHE
Por
SUNY SIME

A
inicios del mes pa-
sado, se incendió
el Museo Nacional
de Río de Janeiro y
se perdió gran par-
te de sus colecciones. A partir
de este terrible hecho, la Dra.
Kummels reflexiona sobre el
papel del archivo en la actua-
lidad. Cuando se le pregunta
quién define qué debe ser ar-
chivado, recuerda los inten-
tos casi instantáneos de resca-
te por parte de investigadores
y de reconfiguración como lla-
mados a contribuir con fotos
que los visitantes habían to-
mado, con miras a reconstruir
una especie de museo virtual.
“No hay una definición totali-
zadora, sino que es la interven-
ción de muchos actores, que
van desde los visitantes, los ar-
chiveros y también actores del
Estado”, apunta.
La profesora visitante se en-
cuentra dictando el curso An-
tropología y archivos en la era APORTE. Entre sus actividades en la PUCP, la Dra. Kummels trabajará con estudiantes de pregrado y posgrado de Antropología.
digital. Usos emergentes de lo
audiovisual, en la Maestría en
Antropología Visual. “Este es razones prácticas, como poder cambio: lo que antiguamente
un tema que he trabajado des- TRAYECTORIA ACADÉMICA comunicarse con sus familia- eran retratos de un represen-
de hace mucho en colabora- La Dra. Ingrid Kummels obtuvo su maestría (1982) y doctorado res, pero luego se le empezó a tante anónimo de una etnia,
ción con el Grupo de Investi- (1987) en Antropología Social y Cultural por la Universidad de dar usos políticos, como crear donde solo interesaba como
gación en Antropología Visual Múnich. Desde 2008, es profesora principal de la disciplina lazos entre países. “Entonces, tal, han sido apropiados por
de la PUCP, y mis colegas Gise- Antropología Social y Cultural del Instituto de Estudios Lati- ahí surge el archivo no tanto las comunidades que son fuen-
la Cánepa y María Eugenia Ul- noamericanos, de la Universidad Libre de Berlín. Y entre 2011 y dirigido a conservar el pasado tes de esas fotografías y pelí-
fe”, comenta. El curso se dise- 2013, fue directora de ese Instituto. o escribir la historia de una na- culas. Si bien fueron tomadas
ñó a partir de los debates que se Es miembro de la Sociedad Antropológica Alemana (DGSKA, por ción homogénea, como era en con otro motivo —son fotos que
abordaron en el seminario que sus siglas en alemán), la Asociación de Estudios Latinoameri- décadas anteriores, sino más marcan una pauta histórica—,
llevó el mismo nombre y se rea- canos (LASA, por sus siglas en inglés) y la Asociación Europea bien desde una comunidad en para ellos, son retratos de sus
lizó en noviembre pasado en el de Antropólogos Sociales (EASA, por sus siglas en inglés), así emergencia que busca un futu- familiares y seres queridos”,
campus. como de los comités editoriales de las revistas Anthropologi- ro en un mundo donde su cul- comenta.
Además de ser parte de las ca (PUCP) e Indiana (Instituto Ibero-Americano en Berlín). Ha tura es mucho más globaliza- También dictó la conferen-
actividades académicas de la publicado más de 50 libros, artículos y documentales. Tam- da”, señala. cia magistral “Las colecciones
Maestría y Grupo de Investiga- bién ha sido profesora visitante de la Universidad Goethe de A fines del mes pasado, la de fotografías y videos comu-
ción en Antropología Visual, Frankfurt y la Universidad de Zúrich. Dra. Kummels presentó el li- nitarias en la era digital” en la
la Dra. Kummels se encuentra bro Fotografía en América Latina. PUCP. Allí la especialista ahon-
participando como asesora y Imágenes e identidades a través del dó en los usos culturales y polí-
lectora de tesis de estudiantes investigación y trabajo de re- nidades asháninka y nomat- tiempo y el espacio (IEP, 2018), co- ticos de fotografías y videos co-
de pregrado y posgrado sobre presentación, visualidad y per- siguenga, desde hace casi tres editado con Gisela Cánepa. La munitarios, así como las prác-
archivos audiovisuales, usos formance; archivos, coleccio- décadas. También ha estudia- publicación aborda la forma ticas mediáticas y archivísticas
políticos de las tecnologías y nes y museos; y producción do- do a los pueblos indígenas mi- en que se da sentido a imáge- que han surgido desde comu-
medios digitales, y producción cumental. grantes en el contexto transna- nes históricas desde el presen- nidades indígenas en México
de documental etnográfico. La cional entre México y Estados te. Además, grafica una época y Perú, a partir de sus investi-
presencia de la antropóloga en INTERCAMBIO DE CONO- Unidos. Según comenta, el ac- en la que los actores visuales gaciones en la selva central pe-
nuestra Universidad también CIMIENTOS. En nuestro país, ceso a medios digitales de co- eran fotógrafos y camarógra- ruana, la sierra norte de Oaxa-
tiene como objetivo aportar en Kummels viene investigando munidades, como la zapoteca fos que provenían de la socie- ca (México) y Los Ángeles (Esta-
la consolidación las líneas de sobre los archivos de las comu- o la mixe, se dio primero por dad occidental. “Trata de este dos Unidos).  n
14 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018

especial
CON SELLO PUCP

Programa registrado
EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN ASISTIDA POR COMPUTADORA (INACOM) DESARROLLÓ
UN SOFTWARE PARA DISEÑAR Y PRODUCIR CAJAS REDUCTORAS DE VELOCIDAD,
EL CUAL HA OBTENIDO EL REGISTRO DE SOFTWARE DE INDECOPI.
ROBERTO ROJAS
Por
OSCAR GARCÍA MEZA

E
n la industria perua-
na, hay una caren-
cia de empresas que
se dediquen a fabri-
car cajas reductoras
de velocidad. La importan-
cia y necesidad de estas surge
porque funcionan como un
equipo intermedio que redu-
ce la alta velocidad del motor
–que generalmente es eléctri-
co, pero también puede ser de
combustión interna– a fin de
darle al equipo final –ya sean
molinos, agitadores o mezcla-
dores– la velocidad adecuada
que requiere y para el cual fue
diseñado. Por lo general, en el
Perú, se importan estas cajas
reductoras y, en el mejor de
los casos, solo se fabrican algu-
nos de sus componentes.
En vista de esta problemáti-
ca, el Grupo de Investigación
Asistida por Computadora (In- DESARROLLADORES. Quino Valverde, Rosendo Franco y Herbert Yépez, miembros del Grupo de Investigación Asistida por Computadora (Inacom).
acom) ha desarrollado el ai-
GearboxDesigner, un software
que contribuye al diseño y la agrupa y más articulación re- en Ecuador, Grecia, México,
producción de las cajas reduc- quiere”, sostiene el Dr. Fran- Portugal y Perú.
toras de velocidad. “Existen he- co. Tanto él como el Dr. Quino Con el fin de mejorar el pro-
rramientas orientadas a auto- Valverde y el Mg. Herbert Yé- yecto, el grupo Inacom ha pre-
matizar, en alguna medida, los pez han liderado el proceso. sentado su propuesta a Con-
diseños de estos sistemas. La También es justo reconocer la cytec y al Concurso Anual de
diferencia es que nuestra pro- labor de aquellos que contri- Proyectos de Investigación –
puesta sí diseña íntegramente buyeron al desarrollo del soft- CAP 2019. “La etapa que se vie-
la caja reductora de manera rá- ware, como Michael Blas, Luis ne es probar el software en una
pida, eficiente y con el menor Inafuku, Ángel Peinado, Jean empresa e incluso construir
consumo de material posible”, Soto, Alberto Solano, Daniel un prototipo de caja reducto-
señala el Dr. Rosendo Franco, Fernández, Alexander López y ra diseñado por él”, detalla el
docente de la Sección de Inge- José Montalván. Dr. Franco. Otro objetivo a fu-
niería Mecánica. Uno de los mayores im- turo es contar con una versión
La innovación realizada pulsos para continuar con comercializable del software.
por el grupo Inacom consiste el desarrollo del software De esta manera, la investi-
en incorporar un complemen- fue la obtención del Concur- gación del grupo Inacom bus-
to, también llamado add-in, al MODELO POR so Anual de Proyectos de In- ca contribuir a que las empre-
reconocido software Autodesk COMPUTADORA vestigación – CAP 2015, bajo sas metal mecánicas peruanas
Inventor, que consiste en una El software aiGearboxDesigner, desarrollado por miembros del
el nombre de “Desarrollo de puedan hacer cajas reducto-
herramienta específica para Grupo de Investigación Asistida por Computadora (Inacom), es un sistema inteligente de di- ras de velocidad confiables y a
el diseño de cajas reductoras capaz de diseñar un modelo 3D de la caja reductora de velocidad, seño mecánico para mejorar buen precio. Rosendo Franco
de velocidad. Que haya sido tal como se aprecia en esta imagen. la competitividad de la em- enfatiza: “Queremos que se sa-
nombrado aiGearboxDesig- presa metalmecánica nacio- tisfagan las necesidades de de-
ner no es casualidad, pues en nal aplicado a cajas reducto- manda que existen en el país.
su desarrollo se ha utilizado la ras de engranajes cilíndricos Y, por qué no, después inser-
técnica de inteligencia artifi- registro porque no tiene algo PROYECTO EN EVOLU- con carcasa soldada de uso en tarlo en otros mercados”. ■
cial de razonamiento basado con qué equipararse en nues- CIÓN. Desde que una empre- la industria minera”.
en casos. tro país ni a nivel mundial”, sa buscara la ayuda del grupo Por el lado académico, has-
Por todo ello, y ante la impo- comenta el Dr. Quino Valver- de investigación de nuestra ta el momento, hay siete tesis En la web:
sibilidad de patentar un soft- de. En este caso, la PUCP, a tra- Universidad en esta materia, sustentadas alrededor del pro-
ware en nuestro país, el 25 de vés de la Oficina de Propiedad yecto, además de tres que se ● Entérate más sobre este
allá por el 2012, el proyecto ha
julio, Indecopi otorgó el regis- Intelectual, se encargó de ha- evolucionado enormemente encuentran en proceso de re- y otros proyectos del grupo
tro de programas de ordena- cer el registro, lo que originó hasta llegar al estado actual. visión y tres más en estado in- Inacom en:
dor (software) al aiGearboxDe- un contrato de cesión de de- “Es el trabajo del grupo In- termedio. También cabe desta- http://investigacion.
signer. “Nuestro software, en rechos del software a favor de acom que más producción tie- car la participación en confe- pucp.edu.pe/grupos/
su conjunto, ha merecido un nuestra Universidad. ne, mayor cantidad de gente rencias y congresos realizados inacom/
 PUCP | .edu | 15

nuestragente
FOTOS: ROBERTO ROJAS / TATIANA GAMARRA / VALERIA RAMOS

LAS LOMAS Clima de Cambios organizó una visita a las Lomas de Mangomarca, ecosis-
tema cíclico que reverdece durante el invierno limeño, en la que miembros
DE LIMA de nuestra comunidad y del Grupo de Investigación de Lomas conocieron
más sobre sus amenazas y oportunidades de conservación.

Por el Día Mundial de la Salud Mental, la DARS y otras unidades de la PUCP organiza- La Dirección de Asuntos Académicos realizó el V Encuentro Internacional Universita-
ron intervenciones y un conversatorio para difundir estrategias adecuadas de cuidado. rio: aprendizajes y calidad en la educación superior, en el Auditorio de Derecho.

El Segundo Encuentro de Prácticas Docentes en la Educación Superior, organizado por La Feria del Aguja, organizada por el colectivo Moda Sostenible, ofreció ropa a precios
el Instituto de Docencia Universitaria, promovió el trabajo colaborativo entre docentes. accesibles y generó conciencia en torno a la producción en la industria textil.
16 | .edu | LIMA, del 15 al 21 de octubre del 2018
puntofinal
“En el pasado, la creencia era que uno iba
a la universidad solo a aprender teorías”
Por
OSCAR GARCÍA MEZA
L
as necesidades socia-
les actuales requie-
ren un nuevo tipo de
enseñanza en la edu-
cación superior. Por
ello, la doctora en Ciencias de
la Educación por la Universi-
dad de Deusto, Concepción
Yániz ha dedicado su trayec-
toria académica a investigar
el modelo formativo por com-
petencias. Este se caracteriza
por incorporar metodologías
que ayudan a los estudiantes a
comprender mejor los concep-
tos y saber qué hacer con ellos
en una futura vida profesional.
La competencia alude al conjun-
to de conocimientos, habilida-
des y actitudes necesarios pa-
ra desempeñar una ocupación.
¿Adoptar el modelo educativo
competencial en las universi-
dades significa enfocarse en lo
práctico y profesional en vez de
lo teórico y conceptual?
En el pasado, la creencia era
que uno iba a la universidad so-
lo a aprender teorías, las cua-
les luego utilizaría en el ámbi-
to del trabajo. El problema es
que esa aplicación no se produ-
ce. Entonces, las personas tie-
nen que hacer otros aprendi-
zajes a fin de incorporarse a un
puesto de trabajo. Por ello, en
un modelo por competencias,
se aprende la teoría y también
aplicaciones profesionales. No
se trata de sustituir lo ante-
rior, sino de dar un paso más.
Por ejemplo, si estudio psicolo-
gía clínica, no solo me enseñan
qué es la esquizofrenia, sino
también a hacer un diagnósti-
co y algunos tratamientos. En
general, los que participamos
en el mundo universitario he-
mos tenido mentalmente una
separación –considero artifi-
cial– de la práctica y la com-
prensión de las ideas. Pero si
estudiamos cómo aprenden
las personas, notamos que esta
explicación no se corresponde
con la realidad, pues el funcio-
namiento es integral. Por ello,
en el enfoque competencial,
el aprendizaje inicial tiene un
fuerte componente aplicativo.
En ese sentido, ¿qué tipo de pro-
fesionales debe formar actual-
mente una universidad?
Primero hay que pensar en los
distintos contextos y profesio-
nes. Según ello, podemos ver
cuáles son las necesidades so-
ciales fundamentales. Lo que
esperamos es que sean profe-
DRA. CONCEPCIÓN YÁNIZ, docente e investigadora de la Universidad de Deusto (España)
APRENDIZAJES. La Dra. Yániz ha investigado sobre metodologías para la mejora de los procesos de aprendizaje.
En un modelo por
competencias, se aprende la
teoría y también aplicaciones
profesionales. No se trata de sustituir lo
anterior, sino de dar un paso más”.
sionales cualificados que pue-
dan resolver determinadas si-
tuaciones y mejorar la vida de
las personas en general. Un ele-
mento muy importante es que
tengan una alta capacidad pa-
ra seguir aprendiendo duran-
te toda su vida, puesto que es-
ta competencia es un requisito
fundamental de los profesiona-
les y ciudadanos de hoy en día.
En un texto suyo decía que la
enseñanza depende más de lo
que el profesor planifica que de
lo que sabe. ¿Cuáles son las es-
trategias que un docente debe
tener al momento de educar en
la actualidad?
Lo esencial es conocer las ne-
cesidades y características de
los estudiantes con los que va
a trabajar. Eso no significa que
sus conocimientos no sean im-
portantes, lo son y mucho, pe-
ro el profesor debe hacer una
buena selección de ellos para
que realmente sean adecua-
dos a sus alumnos, para ello
debe tomar en cuenta los co-
TATIANA GAMARRA
¿PARA QUÉ
NOS VISITÓ?
Evento: V Encuentro Internacio-
nal Universitario: aprendizajes y
calidad en la educación superior
Organizadora: Dirección de
Asuntos Académicos
nocimientos previos que estos
tienen y su capacidad de com-
prensión. También, tiene que
plantearles retos que les per-
mitan avanzar y desarrollarse.
¿Cómo involucrar a los docentes
para que adopten el modelo for-
mativo por competencias?
Es un ejercicio de seducción,
tanto con los docentes como
con los estudiantes. Una mane-
ra de convencerlos es a partir
de las experiencias, por ejem-
plo, mostrándoles casos de co-
El perfil:
Nombre: Concepción Yániz Álva-
rez de Eulate
Nacionalidad: española
Grado académico: doctora en
Ciencias de la Educación por la
Universidad de Deusto (España)
Trayectoria: sus investigaciones
sobre aprendizaje basado en com-
petencias han sido transferidos,
a través de diversas actividades
formativas y de asesoramiento, a
numerosos centros universitarios
tanto españoles como iberoame-
ricanos. Asimismo, ha publicado
artículos y monografías acerca
de planificación y metodologías
para la mejora de los procesos de
aprendizaje, adquisición y evalua-
ción de competencias y valores
y competencias para aprender.
Actualmente, dirige la Deusto
International Research School y
pertenece al grupo de investiga-
ción eDucaR (Deusto Education
Research).
legas que les va bien al poner
en práctica el modelo. Para
aquellos profesores más tradi-
cionales, y que se dedican a la
docencia no como una carrera
planificada sino por motivos
circunstanciales, sí ha supues-
to un reto adoptar el modelo
de competencias, ya que se ne-
cesita mucha formación para
hacer ese tránsito.
¿Cómo una universidad puede
medir si el modelo por compe-
tencias está teniendo el efecto
deseado?
Si bien en algunos casos la me-
jora en el aprendizaje es nota-
ble, es cierto que actualmente
el modelo está en proceso de
evaluación, pues su funciona-
miento es reciente. Se espera
que dentro de las dificultades
y mejoras que hay también
exista una satisfacción rela-
tiva –tanto en estudiantes co-
mo el profesorado– y, en gene-
ral, una formación que prepa-
re mejor para afrontar la vida
profesional inmediata. Tanto
en América Latina como en el
mundo, estamos todas las uni-
versidades participando en
un proceso bastante similar.
En el caso de la PUCP, mi co-
nocimiento es más documen-
tal que directo, pero por lo que
está descrito me hace pensar
que está muy bien encamina-
da y tiene un modelo fácil de
comprender. Es digno de feli-
citar que se aborden estos te-
mas y el poder de convocato-
ria que tienen eventos como
en el que participé. n