KONTRAK BELAJAR DEPARTEMEN MATERNITAS

Departemen :Maternitas Persepti : Asri Puji Lestari

Periode : 2 September – 21 September 2013 Preseptor : Ns. Fransisca Imavike, S.Kep, MN

N METODE/ MINGGU KE-/

TUJUAN BELAJAR RENCANA KEGIATAN RUANG
O MEDIA TANGGAL
1 Mampu melakukan komunikasi yang a. Melakukan anamnesa secara efektif RSSA Metode:
efektif dalam pemberian asuhan pada klien. R.8,R.9,R.10 Tanya jawab,
keperawatan pada ibu hamil, melahirkan b. Menjelaskan tujuan dan prosedur interaksi dengan
dan paska melahirkan, bayi baru kahir sebelum, selama, dan setelah perawat
sehat serta serta wanita yang mengalami melakukan tindakan. Media: SOP
masalah pada system reproduksi, c. Menciptakan interaksi dengan
pengaturan kehamilan, kegawatdaruratan klien/keluarga melalui komunikasi
dan critical care pada maternitas. terapeutik
2 Mampu menggunakan keterampilan a. Berkomunikasi secara efektif dengan RSSA Metode: Diskusi,
interpersonal yang efektif dalam kerja tim tenaga kesehatan yang lain. R.8,R.9,R.10 tanya jawab
b. Melakukan kolaborasi dalam prosedur Media: SOP
medis dan prosedur lainnya dengan
tenaga kesehatan lain.
3 Mampu menggunakan teknologi dan a. Mampu menggunakan dan menyimpan RSSA Metode:
informasi secara efektif dan bertanggung peralatan dalam ruangan sesuai R.8,R.9,R.10 Studi literatur,
jawab dengan prosedur diskusi
b. Mampu memperoleh informasi Media:
kesehatan yang dibutuhkan untuk Peralatan medis
asuhan keperawatan klien. yang diperlukan
4 Mampu menggunakan proses a. Melakukan pengkajian, menentukan RSSA Metode:
keperawatan pada ibu hamil, melahirkan diagnosa dan intervensi, melakukan R.8,R.9,R.10 Tanya jawab
dan paska melahirkan, bayi baru lahir implementasi sesuai intervensi dan Media:
sehat serta wanita yang mengalami hasil pengkajia, serta melakukan Rekam medis,
 masalah pada system reproduksi, evaluasi pada ibu hamil, melahirkan lembar
pengaturan kehamilan, kegawatdaruratan dan paska melahirkan, bayi baru lahir dokumentasi
dan critical care pada maternitas sehat serta wanita yang mengalami
masalah pada system reproduksi,
pengaturan kehamilan,
kegawatdaruratan dan critical care
pada maternitas
b. Melakukan dokumentasi secara benar
5 Mampu menggunakan langkah-langkah a. Memberikan lembar inform consent Metode: interaksi
pengambilan keputusan etis dan legal: kepada klien sebelum menjalankan dengan klien
merencanakan program keluarga prosedur Media:
berencana b. Melibatkan klien dalam pengambilan Lembar inform
keputusan consent
6 Mampu memberikan asuhan peka budaya a. Memberikan privasi kepada klien RSSA Metode:
dengan menghargai etnik, agama atau b. Menghargai pendapat yg diungkapkan R.8,R.9,R.10 Tanya jawab,
faktor lain dari setiap klien yang unik klien interaksi dengan
c. Menghargai perbedaan budaya klien klien
d. Melakukan prosedur sesuai dengan Media:
SOP SOP

7. Mampu mengkolaborasikan berbagai a. Kolaborasi dengan tim dokter RSSA Metode: diskusi ,
aspek dalam pemenuhan kebutuhan mengenai pemberian obat R.8,R.9,R.10 case report
kesehatan ibu hamil, melahirkan dan post b. Kolaborasi dengan ahli gizi mengenai Media: SOP, alat
melahirkan, Bayi baru lahir sehat serta diet yang sesuai dengan kesehatan medis yang
wanita yang mengalami masalah pada klien diperlukan
system reproduksi, pengaturan kehamilan,
kegawatdaruratan dan critical care pada
maternitas
8. Mampu mendemonstrasikan ketrampilan a. Melakukan anamnesa dan RSSA Metode: diskusi ,
teknis keperawatan yang sesuai dengan pemeriksaan kehamilan R.8,R.9,R.10 case report
 standart yang berlaku atau secara kreatif b. Membantu menolong persalinan dan Media: wawancara,
dan inovatif agar pelayanan yang mengisi partograf bimbingan dengan
diberikan efektif dan efisien c. Melakukan perawatan pada bayi baru preceptor
lahir dan menghitung APGAR bayi
d. Melakukan perawatan pada ibu post
partum
e. Memberikan penyuluhan kesehatan
9. Mampu mengembangkan pola pikir kritis, a. Mengaplikasikan hasil penelitian yang RSSA Metode: diskusi
logis dan etis dalam mengembangkan relevan dari jurnal keperawatan R.8,R.9,R.10 Media: jurnal
asuhan keperawatan maternitas
10. Mampu memberikan asuhan yang a. Melakukan pengkajian RSSA Metode: interaksi
berkualitas secara holistic, kontinyu, dan b. Menentukan diagnose R.8,R.9,R.10 dengan klien,
konsisten c. Membuat perencanaan diskusi
d. Melaksanakan intervensi Media: SOP
e. Melakukan evaluasi dan dokumentasi
11. Mampu menjalankan fungsi advokasi a. Mengidentifikasi klien RSSA Metode: interaksi
untuk mempertahankan hak klien agar b. Mengidentifikasi terapi klien R.8,R.9,R.10 dengan klien,
dapat mengambil keputusan untuk dirinya c. Menjelaskan prosedur tindakan pada diskusi, Tanya
klien jawab
d. Menjelaskan manfaat terapi untuk klien Media: SOP
e. Mendengarkan keluhan klien
f. Merespon keluhan klien
g. Mematuhi hak-hak klien
h. Menjelaskan pada klien tentang
kesehatannya secara jujur
12. Mampu mempertahankan lingkungan yang a. Mempertahankan lingkungan yang RSSA Metode: praktek
aman secara konsisten melalui aman secara konsisten R.8,R.9,R.10 Media:
penggunaan strategi manajemen kualitas b. Memberikan privasi dan
dan manajemen resiko mempertahankan lingkungan yang
aman saat melakukan tindakan
 keperawatan pada klien
13. Mampu memberikan dukungan kepada tim a. Mendokumentasikan asuhan RSSA Metode:
asuhan dengan mempertahankan keperawatan yang telah diberikan pada R.8,R.9,R.10 Diskusi, Tanya
akontabilitas asuhan keperawatan yang klien jawab
diberikan Media:
RM (rekam medis)
14. Mampu mewujudkan lingkungan kerja a. Melakukan komunikasi dan tingkah RSSA Metode: Diskusi
yang kondusif laku yang baik dengan tenaga R.8,R.9,R.10
kesehatan lain dan klien
b. Menciptakan suasana kekeluargaan
dengan tenaga kesehatan lain
15. Mampu mengembangkan potensi diri a. Melatih skill yang dimiliki secara RSSA Diskusi dengan
untuk meningkatkan kemampuan bertahap R.8,R.9,R.10 klien dan tenaga
profesional b. Melatih kemampuan dalam melakukan kesehatan lain
komunikasi yang baik dengan klien dan Media; SOP
tenaga kesehatan lain
16 Mampu berkontribusi dalam a. Mencari trend dan issue terbaaru pada RSSA Metode: sharing
mengembangkan profesi keperawatan jurnal keperawatan yang berhubungan R.8,R.9,R.10 jurnal
dengan departemen maternitas Media: jurnal
17 Mampu menggunakan hasil penelitian a. Menerapkan hasil sharing jurnal dalam RSSA Metode: diskusi
untuk diterapkan dalam pemberian asuhan pemberian asuhan keperawatan R.8,R.9,R.10 Media: jurnal, SOP
keperawatan maternitas maternitas
Malang, 30 Agustus 2013

Preseptor Akademik Persepti