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FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA


AGRONOMICA

TRABAJO ENCARGADO

“Rotación del Bosque”

AREA:

SILVICULTURA

PRESENTADO POR:

ALUMNA: lidia vilca Barrantes

DOCENTE:

ING. Julio Mendoza Maica

SEMESTRE

IX

PUNO - PERU
2018

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I.INTRODUCCION

Ecología forestal es la interrelación de los procesos, las interacciones y la flora y la


fauna del ecosistema. Estudia los ecosistemas forestales caracterizados por la
predominancia de vegetación leñosa.
Para BARNES y col. (1998) es la ecología que se ocupa de la estructura, composición y
función de los terrenos forestales. Estudia los organismos del bosque y su respuesta a
los factores físicos del entorno así como sus relaciones funcionales.
La ecología forestal se interesa por el clima, la fisiografía, el suelo y los organismos
constituyentes de las comunidades forestales. Es una mezcla de biogeoquímica,
ecofisiología y micrometeorología que hace hincapié en la circulación, transformación
y acumulación de materia y energía entre los seres vivos y su medio ambiente (EVANS,
1956).
La ecología forestal es una ciencia empírica incluida dentro del campo de las ciencias
biológicas. Es una ciencia básica pero con una doble dimensión aplicada.

II.OBJETIVOS
 Sistematizar todo sobre ecología forestal
 estudio de los ecosistemas forestales permite conocer su funcionamiento de
manera que se evite su degradación
 conocer los procesos y estudios en el que influye la ecología forestal

MARCO TEORICO

LA ECOLOGÍA FORESTAL
Estudia la estructura, composición y función de los terrenos forestales. desde la
perspectiva científica, de los patrones interrelacionados,
procesos, flora, fauna y ecosistemas forestales. La gestión de los bosques es conocida
como ingeniería de montes, silvicultura y manejo de bosques. Un ecosistema forestal
es una unidad de bosque natural conformado por todas las plantas, animales y
microorganismos (factores bióticos) en la zona, que trabajan junto con los
componentes carentes de vida (factores abióticos) del entorno.

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Se puede definir el aprovechamiento sostenible (UICN, 1980; GANDULLO, 1988) como
la forma de adecuar el aprovechamiento de los recursos a su mantenimiento y
conservación, reconociendo la utilidad de seguir las Leyes de la Naturaleza. Para
conseguir ese objetivo propone las siguientes estrategias:
· mantener los procesos ecológicos esenciales y los sistemas biológicos
· preservar la diversidad genética
· asegurar el aprovechamiento sostenido de las especies y ecosistemas.

La Ecología Forestal, utiliza los resultados y teorías de las ciencias que estudian los
elementos inanimados del ecosistema o biotopo (figura): climatología, meteorología,
geología, edafología, etc., y de las ciencias que estudian los elementos vivos o
biocenosis: botánica, zoología, fisiología, anatomía, genética, etc.
Por otro lado, precisa también otras ciencias básicas como la física, química, biología,
etc. así como, la teoría de sistemas y la informática para la aplicación práctica de los
modelos.

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ECOLOGÍA La Ecología es la ciencia que se ocupa del estudio de las interacciones que
se producen entre los seres vivos y con su medio ambiente.

 Ecosistema: “un sistema formado por componentes biológicos (organismos,


materia orgánica) e inertes (energía, sustancias inorgánicas) que coexisten en
un lugar cualquiera, manteniendo relaciones recíprocas”.

 BIOCENOSIS: agrupación de seres vivos que se mantiene en un estado de


equilibrio dinámico con los diversos factores del medio que le rodea.
BIOCENOSIS = COMUNIDAD

 BIOTOPO: espacio ocupado por una biocenosis. Hábitat es el lugar donde vive
una especie, mientras que biotopo es el área geográfica que alberga una
biocenosis.
ECOSISTEMA= BIOCENOSIS, BIOTIPO

FACTOR ECOLÓGICO:

todo elemento del medio que actúa directamente sobre el ser vivo

FACTOR LIMITANTE: aquellos que condicionan a una determinada especie las


posibilidades para ocupar con éxito una zona determinada.

CLASIFICACIÓN FACTORES ECOLÓGICOS

Factores Abióticos

 Clima
 Suelo
 Relieve

Factores Bióticos:

 Relaciones entre los seres vivos

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FACTORES CLIMÁTICOS

a) temperatura

b) Precipitación

•Intercepción: evaporación del agua que queda en las hojas y ramas. Depende de la
cobertura vegetal (tipo, densidad, número de estratos) y de la intensidad de la
precipitación. •Escorrentía: agua que no se infiltra en el suelo y transcurre sobre la
superficie. Depende de la intensidad del aguacero, cobertura vegetal, pendiente,
capacidad de infiltración del suelo. •Infiltración: agua que entra en el suelo. Depende
de la cobertura vegetal y de las propiedades físicas del suelo (textura y estructura).

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•Evaporación: pérdidas directas de agua del suelo. Depende de la temperatura,
humedad relativa y viento. Disminuye con la presencia de cobertura vegetal densa.

•Transpiración: consumo de agua por las plantas. Depende de la temperatura,


Humedad relativa, viento, tipo y densidad de vegetación.

•Percolación: Pérdidas de agua hacia capas subterráneas, fuera del alcance de las
raíces.

C) Luz

Especies Heliofilas: que requieren sol directo para su desarrollo. También se conocen
como plantas de sol. Especies

Esciófilas: planta que necesita estar a la sombra para desarrollarse. Son conocidas
como plantas de sombra.

FACTORES EDÁFICOS

FORMACIÓN DEL SUELO

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PROPIEDADES DEL SUELO

 Permeabilidad
 Textura
 Estructura

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Permeabilidad Textura :La proporción (en porcentaje de peso) de las partículas que
constituyen la fase sólida o mineral menores a 2 mm de diámetro (arena, arcilla y limo)
existentes en los horizontes del suelo. Diametro de las partículas del suelo

Permeabilidad Estructura :La estructura del suelo hace referencia al agrupamiento de


las partículas primarias de arena. limo y arcilla en Agregados, usando como material de
unión diversos sustancias como arcillas y humus (complejo arcillo- húmico)

Fertilidad Se refiere principalmente a la capacidad de almacenar compuestos


minerales esenciales para las plantas

Reacción Química Del Suelo (pH) Corresponde a la concentración de iones H+ en el


suelo: pH = - log [H+]

FACTORES EDÁFICOS

FACTORES FISIOGRÁFICOS

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ECOSISTEMAS FORESTALES

Ecosistema De Alta Diversidad

 Condiciones favorables del medio


 Tiempo suficiente para que se instalen
 Mayor estabilidad
 Más independiente de otros ecosistemas

Ecosistema De Baja Diversidad

 Condiciones desfavorables del medio


 Poco tiempo para la instalación
 Menor estabilidad
 Mayor dependencia del exterior

Ecotono: zona de transición entre dos o más ecosistemas. en los ecotonos la


diversidad y la riqueza de especies suele ser mayor por el llamado efecto efecto borde.

“Cadena trófica o cadena alimentaria” es la serie de seres vivos de un ecosistema en


los que unos se nutren a partir de otros de manera que se establece un flujo de
materia y energía.

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ECOSISTEMAS FORESTALES

Productividad Bruta: cantidad de materia viva producida por un grupo de organismos


del ecosistema en una unidad de tiempo

Productividad Neta: es la productividad bruta menos la parte de materia viva


degradada por los fenómenos respiratorios

Productividad primaria: es la que corresponde a los seres autótrofos.

Productividad secundaria: es la que corresponde a los consumidores de cualquier


orden o a los descomponedores.

Si la Productividad Primaria Bruta > Respiración Productividad Primaria Neta es


positiva EL ECOSISTEMA CRECE

Si la Productividad Primaria Bruta < Respiración Productividad Primaria Neta es


negativa EL ECOSISTEMA DECRECE

Productividad Bruta = Respiración de plantas = Respiración de la plantas Producción


primaria neta : biomasa acumulada 2: respiración saprófita 3: respiración animal

Dinámicas Forestales

Las fuerzas físicas y biológicas que dan forma y cambian a un bosque Los cambios que
alteran la composición y estructura de un bosque Dos elementos básicos de la
dinámica de los bosques son: 1. Las perturbaciones 2. La sucesión (las etapas de
crecimiento)

Ecología Forestal: Perturbaciones y la regeneración

Perturbaciones naturales

• Tormentas, viento, derrumbes, plagas

Perturbaciones por el hombre

• La tala y quema, uso de agroquímicos,

urbanizaciones, minería

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Vías Regeneración

1. Regeneración avanzada
2. Rebrotes de raíces
3. Banco de semillas
4. Lluvia de semilla

Las fases de sucesión forestal

Las etapas de crecimiento de los bosques

Fases de la sucesión

1. Perturbación
2. Regeneración
3. Exclusión de tallos
4. Reiniciación del sotobosque
5. Clímax

Pioneros Intermedias Tardíos/Clímax

Comportamientos en la sucesión forestal: Especies Pioneras

Características

• Primeros en llegar a las áreas perturbadas


• Crecen rápido
• Prefieren espacios abiertos
• No toleran sombra
• Semillas dispersadas por el viento
• Madera muy suave

Pioneros de corta vida: guarumo, balso, gallinazo

Pioneros de larga vida: guácimo, cedro amargo, laurel

Comportamientos en la sucesión forestal:

Especies Intermedios Pioneros Intermedias Tardíos/Clímax Características

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 Presentes en monte joven
 Crecen más lento
 Toleran estar en espacios abiertos pero les gustan sombra
 Se mantienen en el sotobosque por mucho tiempo
 Frutas y semillas más grandes dispersadas por viento, aves, murciélagos
 Madera dura pero fácil de trabajar
Ejemplos: roble, jagüe, cocobolo, cedro espino Comportami

Comportamientos en la sucesión forestal: Especies Tardías/Clímax Pioneros


Intermedias Tardíos/Clímax

Características

 Presentes en bosques jóvenes pero solamente en sotobosque


 Crecen muy lento
 No sobreviven en espacios abiertos
 Prefieren la sombra
 Se mantienen en el sotobosque por mucho tiempo
 Frutas y semillas grandes dispersadas por animales
 Madera muy dura Ejemplos: madroño, moro, níspero, berbá, espavé,
tempisque, algarrobo, muchas especies de palmas

La sucesión detenida Hay barreras a las fases sucesionales

Lianas

 Necesitan los árboles a crecer


 Roban nutrientes y luz
 Estrangulan
 Sobre pesan la copa

Especies exóticas invasores

 Agresivos
 Compiten para nutrientes y luz

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Manejo

 Cortar, aplicar herbicidas, realizar siembras

Reforestación tradicional versus regeneración natural Regeneración natural


Ventajas
• Muy barato ($100 p/ha/año)
• Con mínimo manejo resulta en maderas valiosas
• Condiciones favorables (suelos, clima, etc.) Desventajas
• Hay que tener fuente de regeneración
• A veces no germina las especies deseadas
• No tiene taza de crecimiento igual dePlantaciones

Reforestación tradicional
Ventajas
• Sembrar maderables especies deseadas (tienen valor)
• Sistema organizada con información científica Desventajas
• Costoso y mucho trabajo ($2000-$4000 p/ha)
• Comprar plantones, medir plantación, sembrar, cuidar, manejar
• Algunas especies maderables no toleran condiciones abiertos

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CONCLUSIONES

 Entender las procesos ecológicos y beneficios de los árboles nos ayuda a


utilizarlos para cuidar elmedio ambiente y mejorar la producción

 La conservación de la ecología forestal y producción pueden vivir juntos sin


dejar la ganadería
 Hay que pensar muy bien en su situación personal (contexto de la finca,
objetivos, recursos disponible) antes de implementar cualquier forma de
restauración
 Se considerara todo el menú de opciones y estrategias para realizar la
restauración ecológica

BIBLIOGRAFIA

http://elti.fesprojects.net/2014%20Azuero_Oct/j.slusser_ecologia_forestal.pdf

https://iberonatura.jimdo.com/restauraci%C3%B3necol%C3%B3gica/ecolog%C3%ADa-
forestal/

https://www.slideshare.net/UniversiaPer/ecologa-forestal?next_slideshow=1

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