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TABLA DE CONTENIDOS

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 1

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INTRODUCCIÓN

La mecánica es la parte de la física que se ocupa del movimiento de los cuerpos, de las
fuerzas que lo producen y del equilibrio de estas. En este informe estudiaremos la
Cinemática que es parte de la mecánica que describe el movimiento de los objetos
físicos sin tener en cuenta las causas que lo producen.

En esta ocasión solo nos ocuparemos del movimiento más simple: de un objeto que viaja
en línea recta, para el cual usamos un carril de aire, que nos permitirá estudiar el
movimiento libre de fricción. Realizamos las medidas de las variables que determinan
movimiento del móvil, como son el tiempo y la longitud, para hallar la ecuación que
describe su movimiento.

OBJETIVOS
Toda actividad realizada tiene un fin, y el caso de la presente experiencia no es la
excepción. Por ello se plantean los siguientes objetivos:

- Caracterizar el movimiento de un móvil con la medida de su posición con respecto

a su variación en el tiempo.

- Estudiar las características del movimiento de un móvil por acción de una fuerza
constante.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 2

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PARTE EXPERIMENTAL
Materiales:

- Carril de aire: Carril con pequeños agujeros

distanciados igualmente uno de otro con el fin
de reducir de gran manera el rozamiento entre
nuestro coche y la superficie donde se
desplaza.

- Sistema magneto registro de tiempo

- Carrito

- Compresora de aire de 220V

- Polea ligera

- Tiras de papel

- Hojas de papel milimetrado

- Hoja de papel logarítmico:

MARCO TEÓRICO

Movimiento rectilíneo: Se denomina movimiento rectilíneo, aquél cuya trayectoria

es una línea recta. En la recta situamos un origen O, donde estará un observador
que medirá la posición del móvil x en el instante t. Las posiciones serán positivas si
el móvil está a la derecha del origen y negativas si está a la izquierda del origen.

Elementos:
MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 3
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1. Movimiento: Es el cambio de posición que experimenta un cuerpo respecto

a un sistema de referencia al transcurrir el tiempo.

2. La Posición Inicial y Final: Nos indica que el cuerpo es estudiado en

determinados instantes, esto quiere decir que el movimiento del cuerpo
posee diferentes posiciones a lo largo de la trayectoria.

3. Trayectoria: Es la línea discontinua recta o curva que recorre el móvil

durante su movimiento. Dicho de otra manera, es el camino que describe
el móvil.

4. Espacio (e): Denominado también recorrido, se denomina así a la longitud,

valor o medida de la trayectoria.

5. Vector desplazamiento: Es un vector que nos une la posición inicial y final.

6. Distancia (d): Es el valor o medida del vector de desplazamiento.

7. Móvil: Es el cuerpo que realiza el movimiento.

8. Velocidad (V): Es una magnitud vectorial que mide el espacio recorrido por
el móvil en cada unidad de tiempo, su dirección es tangente a la trayectoria
y su sentido es el mismo que el del movimiento del cuerpo. Se denomina
rapidez al módulo de la velocidad. Su unidad en el SI es el m/s.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 4

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 La velocidad media es el desplazamiento de una partícula en un lapso de

tiempo determinado y se puede encontrar mediante la siguiente
expresión.

 La velocidad instantánea es el límite de la velocidad cuando el tiempo

tiende a cero, tendremos la velocidad media más límite de cuando el
tiempo tiende a cero nos queda derivada de x respecto a t.

También podemos calcular la posición para x donde podemos calcular la

vellosidad instantánea para cualquier instante dado.

En algunos casos encontraremos t= (t-t0) y el más o menos es por que pueda

ser que este acelerando o desacelerando.

9. Aceleración: La aceleración instantánea de un cuerpo es la que tiene el

cuerpo en un instante específico, en un punto determinado de su
trayectoria. Para definir el concepto de aceleración instantánea con
precisión podemos partir de la aceleración media en un intervalo y hacer
este infinitamente pequeño (∆t→0). Este proceso es análogo al que
seguíamos con la velocidad media para calcular la velocidad instantánea.

Se define la aceleración instantánea, o simplemente aceleración, como el

límite de la aceleración media cuando el intervalo de tiempo considerado
tiende a 0. También se define de manera equivalente como la derivada de
la velocidad respecto al tiempo. Su expresión viene dada por:

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 5

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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Para el movimiento con fuerza instantánea:

1. Ponga en funcionamiento la compresora haciendo las conexiones

respectivas.
2. Coloque un móvil sobre el riel del carril de aire.
3. Coloque la cinta de papel a través de la canaleta impresora del registrador
de tiempo y péguela con un adhesivo al móvil. Conecte el registrador y
mueva el botón de la fuente hasta un arco de rad. El registrador estará
marcando el punto de partida en la cinta de papel.
4. De al móvil un impulso más o menos fuerte haciendo que corra sobre el carril
de aire. El impresor del registrador de tiempo dejara marcas sobre la cinta
de papel.
5. A partir de las marcas en la cinta de papel, así obtenidas, cuente en ella intervalos
de 4 o 5 marcas y tome cada intervalo así formado como unidad de tiempo. A esta
unidad arbitraria de tiempo denomínela tic.
6. Elegida la unidad de tiempo, proceda a medir con la regla la posición del móvil en
cada instante y registre estas medidas en la tabla 01.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 6

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Tabla 1
Puntos t(tic) t(cm)
origen t0=0 x0=0
1 t1=1 x1=4.5
2 t2=2 x2=8.5
3 t3=3 x3=12.9
4 t4=4 X4=17.2
5 t5=5 x5=21.3
6 t6=6 x6=25.2
7 t7=7 x7=29.5
8 t8=8 x8=33.1
9 t9=9 x9=37.1
10 t10=10 x10=41.1

Tabla 2
∆𝒕(𝒕𝒊𝒄) ∆𝒙(𝒄𝒎) ∆𝒙 𝒄𝒎
̅=
𝒗 ( )
∆𝒕 𝒕𝒊𝒄
1-0 4.5 - 0 4.5
2-1 8.5 - 4.5 4
3-2 12.9 - 8.5 4.4
4-3 17.2 - 12.9 4.3
5-4 21.3 - 17.2 4.1
6-5 25.2 - 21.3 3.9
7-6 29.5 - 25.2 4.3
8-7 33.1 – 29.5 3.6
9-8 37.1 – 33.1 4
10-9 41.1 – 37.1 4

Para el movimiento con fuerza constante:

7. Repita los pasos (1), (2) y (3).

8. Coloque una cuerda al móvil y pásela por la polea que está al extremo del
carril. Ate al final de la cuerda un bloque cuya masa sea 50 g
aproximadamente. Sostenga el coche en el otro extremo inicial.
9. Mueva los botones de los equipos y espere unos segundos a que los dos
sistemas se estabilicen. A continuación retire la mano del coche. El móvil
estará sometido a una fuerza debido al bloque de 50 g que hará que este se
desplace hasta llegar al extremo de la polea.
10.Repita los pasos (5) y (6) y proceda a llenar la tabla Nº3.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 7

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Tabla 3
Puntos t(tic) x(cm)
origen t0=0 x0=0
1 t1=1 x1=3.7
2 t2=2 x2=7.4
3 t3=3 x3=13.6
4 t4=4 x4=16.2
5 t5=5 x5=20.7
6 t6=6 x6=25.8
7 t7=7 x7=31.2
8 t8=8 x8=36.7
9 t9=9 x9=42.7
10 t10=10 x10=48.8

Tabla 4

∆𝐭(𝐭𝐢𝐜) ∆𝐱(𝐜𝐦) ∆𝐱 𝐜𝐦
𝐯̅ = ( )
∆𝐭 𝐭𝐢𝐜
1-0 3.7 – 0 3.7
2-1 7.4 – 3.7 3.7
3-2 13.6 – 7.4 4.2
4-3 16.2 – 13.6 4.6
5-4 20.7 – 16.2 4.5
6-5 25.8 – 20.7 5.1
7-6 31.2 – 25.8 5.4
8-7 36.7 – 31.2 5.5
9-8 42.7 – 36.7 6
10-9 48.8 – 42.7 6.1

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 8

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CUESTIONARIO

1. Con los datos de la tabla 01, grafique “x versus t” (gráfica 1). Cuando hace
el ajuste con el método de mínimos cuadrados, ¿qué valores importantes
del movimiento del coche puede usted precisar? ¿Qué clase de movimiento
tiene el móvil, cuando se le aplica una fuerza instantánea?

Posicion vs Tiempo
50

40
Posicion(x)(cm)

30

20
y = 4.0991x + 0.45
10 R² = 0.9995

0
0 2 4 6 8 10 12
Tiempo(tic)

Como vemos los valores experimentales se aproximan bastante a la ecuación

obtenida, esto quiere decir que el móvil desarrolla un MRU; gracias a que también no
hubo un rozamiento apreciable y aplicando una fuerza instantánea se comprueba la
primera ley de Newton.

2. Con los datos de tabla 02, grafique las “velocidades medias versus ΔT”
(gráfica 2) ¿Qué interpretación puede hacer usted respecto a este
resultado?

Podemos verificar que la variación de tiempo en todos es un tic y que la velocidad

media es casi igual en todos con ciertas diferencias

Velocidades medias vs ΔT
5
4.5
4
velocidades medias

3.5
3
2.5
2 y = 0.0045x2 - 0.1027x + 4.5
1.5
1
0.5
0
0 2 4 6 8 10 12
Intervalos de tiempo ΔT

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 9

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3. Usando los datos de la tabla 03, trace la gráfica 3.A, en papel milimetrado “x
versus t”. ¿Es esta una relación lineal? Determine la fórmula experimental
después de trazar la gráfica 3.B “x versus t” en papel logarítmico. ¿Qué
parámetros físicos se han determinado?

Gráfica 3A

Posición(cm) vs Tiempo(s)
60

50

40
Posición( cm)

30

20
y = 0.1451x2 + 3.428x + 0.0357
R² = 1
10

0
0 2 4 6 8 10 12
Tiempo(tic)

- Según los datos experimentales no es una relación lineal, porque se aproxima a

una parábola.
Gráfica 3B

1.8

1.6

1.4

1.2
Posicion (cm)

1
Valores Y
0.8
y = 1.1267x + 0.205 Linear (Valores Y)
0.6 R² = 0.998 Poly. (Valores Y)

0.4

0.2

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4
Tiempo(s)

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 10

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Fórmula experimental:

𝒙𝒊 = 𝒕 𝒚𝒊 = 𝒙 𝑿𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒕 𝒀𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒙 𝑿𝒊 𝒀𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒕 𝒍𝒐𝒈𝒙 𝑿𝟐𝒊 = (𝒍𝒐𝒈𝒕)𝟐

1 3.7 0 0.57 0 0
2 7.4 0.30 0.87 0.26 0.09
3 11.6 0.47 1.06 0.50 0.22
4 16.2 0.60 1.21 0.72 0.36
5 20.7 0.70 1.32 0.92 0.49
6 25.8 0.78 1.41 1.10 0.60
7 31.2 0.84 1.50 1.26 0.70
8 36.7 0.90 1.56 1.40 0.81
9 42.7 0.95 1.63 1.55 0.90
10 48.8 1 1.68 1.68 1
∑ 𝑙𝑜𝑔𝑡 = 6.54 ∑ 𝑙𝑜𝑔𝑥 = 13.81 ∑ 𝑙𝑜𝑔𝑡 𝑙𝑜𝑔𝑥 = 9.39 ∑(𝑙𝑜𝑔𝑡)2 = 5.17

Hallando m:

𝑝 ∑ log 𝑡 log 𝑥 − ∑ log 𝑡 ∑ log 𝑥

𝑚=
𝑝 ∑(log 𝑡)2 − (∑ log 𝑡)2

10𝑥9.39 − 6.54𝑥13.81
𝑚=
10𝑥5.17 − (6.54)2

3.58
𝑚= = 0.4
8.92

Hallando b:

∑(log 𝑡)2 ∑ log 𝑥 − ∑ log 𝑡 ∑ log 𝑡 log 𝑥

𝑏=
𝑝 ∑(log 𝑡)2 − (∑ log 𝑡)2

5.18𝑥13.81 − 6.54𝑥9.39
𝑏=
10𝑥5.18 − (6.54)2

10.12
𝑏= = 1.12
9.02

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 11

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La ecuación será: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

𝑥 = 0.4 + 1.12

4. Si la gráfica 3.A fuera una parábola construya una tabla “x versus t 2”. Trace la
gráfica 3.C en papel milimetrado. ¿Qué clase de movimiento tendría el móvil si
se le aplica una fuerza constante? Determine la fórmula experimental, indique
las medidas del movimiento del coche.

Valores Y
60

50
¡

40
Axis Title

30

20

y = -0.0027x2 + 0.7162x + 3.518

10 R² = 0.9899

0
0 20 40 60 80 100 120
Axis Title

T2 (tic2) X (cm)
1 3.7
4 7.4
9 11.6
16 16.2
25 20.7
36 25.8
49 31.2
64 36.7
81 42.7
100 48.8

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 12

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Fórmula experimental:

𝒙 𝒊 = 𝒕𝟐 𝒚𝒊 = 𝒙 𝑿𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒕𝟐 𝒀𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒙 𝑿𝒊 𝒀𝒊 = 𝒍𝒐𝒈𝒕𝟐 𝒍𝒐𝒈𝒙 𝑿𝟐𝒊 = (𝒍𝒐𝒈𝒕𝟐 )𝟐

1 3.7 0 0.57 0 0
4 7.4 0.60 0.87 0.52 0.36
9 11.6 0.95 1.06 1.01 0.90
16 16.2 1.20 1.21 1.45 1.44
25 20.7 1.40 1.32 1.85 1.96
36 25.8 1.56 1.41 2.20 2.43
49 31.2 1.69 1.50 2.53 2.86
64 36.7 1.81 1.56 2.82 3.28
81 42.7 1.91 1.63 3.11 3.65
100 48.8 2 1.68 3.36 4
∑ 𝑙𝑜𝑔𝑡2 = 13.12 ∑ 𝑙𝑜𝑔𝑥 = 13.81 ∑ 𝑙𝑜𝑔𝑡 𝑙𝑜𝑔𝑥 = 18.85 ∑(𝑙𝑜𝑔𝑡)2 = 20.88

Hallando m:

𝑝 ∑ log 𝑡 2 log 𝑥 − ∑ log 𝑡 2 ∑ log 𝑥

𝑚=
𝑝 ∑(log 𝑡 2 )2 − (∑ log 𝑡 2 )2

10𝑥18.85 − 13.12𝑥13. .81

𝑚=
10𝑥20.88 − (13.12)2

7.31
𝑚= = 0.2
36.66

Hallando b:

∑(log 𝑡 2 )2 ∑ log 𝑥 − ∑ log 𝑡 2 ∑ log 𝑡 2 log 𝑥

𝑏=
𝑝 ∑(log 𝑡 2 )2 − (∑ log 𝑡 2 )2

20.88𝑥13.81 − 13.12𝑥18.85
𝑏=
10𝑥20.88 − (13.12)2

41.04
𝑏= = 1.12
36.66

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 13

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La ecuación será: 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏

𝒚 = 𝟎. 𝟐𝒕𝟐 + 𝟏. 𝟏

5. Haga un comentario en un cuadro paralelo de las dos fórmulas

experimentales en la que al móvil se le ha aplicado una fuerza constante.

Velocidad media Aceleración media

Es la variación de la posición entre
la variación del tiempo
Variable
Se expresa en m/s
Es una magnitud vectorial
Es la variación de la velocidad
entre la variación del tiempo
Constante
Se expresa en m/s2
Es una magnitud vectorial

𝒙 = 𝟏𝟎𝟏.𝟏𝟐 𝒕𝟎.𝟒 t 𝒙 = 𝟏𝟎𝟏.𝟏𝟐 (𝒕𝟐 )𝟎.𝟐 𝒕𝟐

13.18 1 13.18 1
17.39 2 17.39 4
20.45 3 20.45 9
22.95 4 22.95 16
25.09 5 25.09 25
26.99 6 26.99 36
28.70 7 28.70 49
30.28 8 30.28 64
31.74 9 31.74 81
33.10 10 33.11 100

Se puede deducir que el movimiento es impulsado por una fuerza constante ya que se
puede observar que el resultado de ambos cuadros son parecidos y se puede verificar
la dependencia del tiempo con respecto a la distancia.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 14

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̅ 𝒗𝒆𝒓𝒔𝒖𝒔 ∆𝒕"
6. Complete la Tabla 04 y trace la gráfica 4 en papel milimetrado "𝒗
, ¿Qué observa? ¿Es una función escalón que puede interpretar y describir
el movimiento? Explique.

∆𝒕 ∆𝒙 ∆𝒙
̅=
𝒗
(𝒔) (𝒄𝒎) ∆𝒕
0-1 3.6 3.6
1-2 4.3 4.3
2-3 4.1 4.1
3-4 5.3 5.3
4-5 6.8 6.8
5-6 6.3 6.3
6-7 8.3 8.3
7-8 9.1 9.1
8-9 9.4 9.4

Ya que presenta discontinuidades se puede deducir que la función es escalonada.

También se puede observar que en el movimiento, cuando aumenta la variación de
tiempo se incrementa la velocidad esto se debe a la aceleración constante que
presenta

7. Con la formula experimental hallada en la pregunta 4, halle las velocidades

instantáneas completando la Tabla 05, luego lleve estos puntos sobre la gráfica
4, unir los puntos con una recta. Dé una interpretación de estas dos gráficas.

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 101.12 𝑡 0.4

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(𝑡 0.6 )

Para t=0

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(00.6 ) = 0

Se va a suponer que la velocidad inicial es de 0.4 cm/tic

Para t=1
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(10.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 5.27

Para t=2
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(20.6 )

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 7.99
Para t=3

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(30.6 )

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 15

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𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 10.19
Para t=4
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(40.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 12.11
Para t=5
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(50.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 13.84
Para t=6
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(60.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 15.44
Para t=7
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(70.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 16.94
Para t=8
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(80.6 )
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 18.35
Para t=9
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(90.6 )

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 19.70
Para t=10
𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 0.4(101.12 )(100.6 )

𝑉𝑖𝑛𝑠𝑡 = 20.98

Tabla N°5

∆𝒕(𝒕𝒊𝒄) 𝒅𝒙 𝒄𝒎
𝑽𝒊𝒏𝒔𝒕 = ( )
𝒅𝒕 𝒕𝒊𝒄
0 𝑉0 = 0.4
1 𝑉1 = 5.27
2 𝑉3 = 7.99
3 𝑉3 = 10.19
4 𝑉4 = 12.11
5 𝑉5 = 13.84
6 𝑉6 = 15.44
7 𝑉7 = 16.94
8 𝑉8 = 18.35
9 𝑉9 = 19.70
10 𝑉10 = 20.98

En la gráfica se puede comparar la velocidad instantánea con la velocidad donde se puede

ver que son diferentes pero en un tiempo determinado se pueden cruzar lo que indica que
llegan a un punto donde son iguales.

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 16

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8. Complete la tabla 06 usando los valores de la tabla 05 y trace la gráfica 5 en

papel milimetrado aceleración media versus intervalo de tiempo o sea “a
versus ∆t” ¿Indica la gráfica que la aceleración es constante?. ¿Cuál es el
valor de la aceleración?

TABLA Nº6

∆t(tic) ∆v=vi-vi-1(cm/tic)
∆𝒗
a= ∆𝒕
(cm/tic2)

1-0 4.87 4.87

2-1 2.72 2.72

3-2 2.2 2.2

4-3 1.92 1.92
5-4 1.73 1.72
6-5 1.6 1.6

7-6 1.5 1.5

8-7 1.41 1.41
9-8 1.35 1.35
10-9 1.28 1.28

4.87 + 2.72 + 2.2 + 1.92 + 1.73 + 1.6 + 1.5 + 1.41 + 1.35 + 1.28
𝑎= = 2.057
10
Se observa que hay una ligera variación de la aceleración por el margen de error pero
esta es muy pequeña por lo que sí se puede decir que es de aceleración constante.

9. Haga un análisis para el estudio del movimiento (fuerza constante), con los
valores de las fórmulas experimentales obtenidas. Exprese sus
conclusiones.

𝒙 = 𝟏𝟎𝟏.𝟏𝟐 𝒕𝟎.𝟒 t 𝒙 = 𝟏𝟎𝟏.𝟏𝟐 (𝒕𝟐 )𝟎.𝟐 𝒕𝟐

13.18 1 13.18 1
17.39 2 17.39 4
20.45 3 20.45 9
22.95 4 22.95 16
25.09 5 25.09 25
26.99 6 26.99 36
28.70 7 28.70 49
30.28 8 30.28 64
31.74 9 31.74 81
33.10 10 33.11 100

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 17

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Se pudo observar que la masa del bloque es constante por lo tanto la aceleración no
varia.

Además que presenta un movimiento de trayectoria rectilínea lo que indica que

realizo MURV

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 18

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CONCLUSIONES

 La velocidad que experimenta un cuerpo está dada por una función lineal por lo
tanto describe una recta.
 La aceleración que experimenta un cuerpo está dada por una función cuadrática
por lo tanto describe una parábola.
 Esta experiencia nos ha permitido comprender cómo se mueven los objetos
cuando actúan en ellos fuerzas y momentos externos no equilibrados, y que es
importante configurar exactas imágenes físicas y matemáticas de
desplazamiento, la velocidad y la aceleración y de esta manera comprender las
relaciones que existen entre estas.

ANEXO

MRU Y MRUV EN LA VIDA COTIDIANA

En la vida diaria podemos ver en toda parte presente al MRU y MRUV, no es muy
comun ver ejemplos de MRU en la vida cotidiana pero un ejemplo claro puede ser
un tren electrico, un proyectil y en la vida cotidiana puede ser un ascensor que va a
velocidad constante o cuando se pone velocidad de crucero en un avion o en un
auto; Para el MRUV hay muchos ejemplos de la vida cotidiana como cuando un auto
frena cuando se cae un objeto en la partida de un auto etc...

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACION 19

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Guia de Laboratorio de Fisica I – UNMSM

Autor: Departamento Academico deFisica de Estado Solido

 Fisica Universitaria
Autor: Sears , Zemansky , Young, Freedman

 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectili
neo.htm

 http://compendiodefisica.carpetapedagogica.com/2013/02/el
ementos-del-movimiento.html

 http://ccnnfisica1.weebly.com/velocidad-media-e-
instantaacutenea.html

 http://www.monografias.com/trabajos37/movimiento-
rectilineo/movimiento-rectilineo2.shtml#analisis

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