C.C 16232085 Estudiante de Ingeniería Industrial Ceres de puerto caldas Grupo 55
Presentado A: VLADIMIR DE JESÚS VANEGAS ANGULO
UNIVERSIDAD ABIERTA A DISTACIA (UNAD)
INGENIERIA INDUSTRIA Pereira, Agosto 2014 INTRODUCCION
En el desarrollo de esta actividad de reconocimiento del curso se da inicio con la
realización de un mapa conceptual, en el cual se hace un reconocimiento del curso por medio del aula virtual y cada uno de sus entornos donde encontramos la importancia de este curso, y la importancia que tiene para nuestro desarrollo en el campo universitario y profesional; en el mapa conceptual se presenta un resumen coordinado de los conceptos que veremos en el módulo, términos y temas que nos permitirán tener conocimientos básicos para alcanzar nuestros objetivos
También presenta un resumen coordinado de los conceptos que veremos en el
módulo, términos y temas que nos permitirán tener conocimientos básicos para alcanzar la eficiencia en las empresas y conceptos fundamentales para entender y aplicar Los métodos probabilísticos a cualquier tipo de organización.
En esta actividad se tiene como objetivo profundizar en la importancia que
representa para nuestras vidas tanto en lo personal como en lo laboral el uso de esta materia en nuestro vivir diario ya que nos facilita la vida ahorrando tiempo y costos, además de facilitar el proceso de aprendizaje. OBJETIVOS
OBJETIVO ESPECIFICO
Identificar correctamente el curso de Métodos Probabilísticos por medio de
los diferentes entornos encontrados en el aula virtual del curso para tener un completo conocimiento del curso y de conceptos que serán muy necesarios para culminar con éxito el curso.
OBJETIVOS GENERALES
Hacer un recorrido completo por el aula virtual y por cada uno de los entornos del curso.
Identificar las unidades con sus respectivas actividades y contenidos.
Conocer e identificar a nuestro compañero de grupo.
Profundizar en los conceptos de Métodos Probabilísticos para comprender
mejor el manejo del curso.
Concientizar al estudiante que es autónomo en su proceso de aprendizaje.
Conocer la metodología del curso por medio de la guía integradora de
actividades del curso Mapa conceptual métodos probabilísticos Tópico de aportes realizados Respuestas a las preguntas orientadoras
Alexander Mayorga La necesidad de proyección de la
Alexander Sánchez A demanda puede considerarse como requerimiento general a lo largo del proceso de planeación y control? R/ SI
Puede considerarse el pronóstico de
los niveles de demanda como de vital importancia para la planeación y control de todas las áreas de la empresa? R/ SI es muy importante tener claro el nivel de demanda
Al utilizar los de pronóstico puede
estimarse como el método que intenta conocer el comportamiento futuro de alguna variable con algún grado de certeza? R/ SI por medio del pronóstico se puede predecir y proyectar a futuro.
Al utilizar las técnicas de pronósticos de
qué manera afectan la estructuración de planes y acciones? R/ se verán afectadas cuando no se llega al resultado pronosticado lo cual hay que rediseñar nuevamente los planes y acciones
Porque será que al utilizar la regresión
lineal se logra predecir el comportamiento de ciertas variable (independiente – dependiente)? R/ porque esta es un técnica estadística que permite investigar o medir el grado de asociación o relación entre las dos variables.
La utilización de la regresión lineal
conlleva a que el estudio debe ser empírico o científico? R/ Científico
Al encontrar resultados de una
regresión lineal y confrontarla con los resultados de un promedio móvil se logra evidenciar que los resultados más confiables resultan ser? R/ los de un promedio móvil, porque es un modelo a corto plazo Puede considerarse la administración de inventario resulte de relevante importancia dentro del proceso de producción? R/ SI es primordial dentro el proceso de producción.
Puede considerarse que algunas
empresas no deben tener ningún tipo de inventario en almacenamiento? R/ SI, estas empresas que no tienen ningún inventario trabajan con un programa de producción de sobre pedido.
Será que la meta de la administración
de inventario es proporcionar los inventarios necesarios para sostener las operaciones en el más bajo costo posible? R/ SI, esto permitirá más rentabilidad
Una cadena de Markov puede
considerarse una serie de eventos en los cuales la probabilidad de que ocurra un evento depende del evento inmediatamente anterior. Que ejemplos puede proporcionar que se relacionen con cadenas de Markov en vida cotidiana? R/ Ejemplo. 1. Si suponemos que el clima de Bogotá puede ser soleado o nublado y que las condiciones del clima en la ciudad pueden variar todos los días que probabilidad existe que en la mañana siguiente pueden variar y cuál sería la probabilidad del cambio estacionario.
Si un día normal está el cielo
nublado ¿Cuál es la probabilidad de que este nublado el día siguiente?.
Realizada una investigación de
mercado, los resultados en términos de una cadena de Markov como podrían interpretarse? R/
Al tratar líneas de espera la situación
puede concebirse a partir de un punto de servicio o varios puntos de servicio en secuencia? R/ SI dependiendo del estudio de mercados que se ha realizado.
El tiempo que se requiere para la
prestación del servicio de espera depende de algún patrón o asume duraciones aleatorias de tiempo? R/ El tiempo de espera depende de la duración aleatoria del tiempo. CONCLUSIONES
En conclusión los métodos probabilísticos es la representación gráfica de
un objeto o una idea práctica.
El curso de métodos probabilísticos se guía por normas fijas y
preestablecidas para describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere reproducir.
Para realizar el curso de métodos probabilísticos se requiere de
instrumentos de precisión.
Se realizó un recorrido por las herramientas del curso logrando un,
conocimiento previo que será muy útil en el recorrido del curso.
Se conocieron conceptos claves propios del curso de Métodos
Probabilísticos necesarios para la comprensión del curso.
La plataforma del aula virtual permite a través de sus enlaces la realización
y el desarrollo de todas las actividades del curso de una manera didáctica. BIBLIOGRAFÍA
VLADIMIR DE JESÚS VANEGAS ANGULO. (2013). MÉTODOS PROBABILÍSTICOS.
Plata forma virtual curso Métodos Probabilísticos UNAD 2014