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CICLO: VIII - B
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Fase 1: CONCIENCIA
Las personas toman conciencia acerca de una injusticia/maltrato que afecta a algún
ser o grupo que le importa. La mejor forma de ayudar a las personas a llegar a esta
fase es exponiendo la información (hechos) sobre el maltrato/injusticia de la forma
más respetuosa posible.
Fase 2: CONEXIÓN
En esta etapa se produce lo que se conoce como “hacer la conexión”. Una vez la
persona ya ha tomado conciencia acerca de una injusticia/maltrato y de que le
importa, entonces ya estará en un estado mucho más disponible a ver, en qué
medida él o ella puede sentirse con parte de responsabilidad y, por tanto, con
poder para cambiar las cosas.
Fase 3: COMPROMISO
Las personas que están en esta fase ya han tomado la decisión de tomar la acción
coherente y sostenida en relación a mejorar la situación de maltrato/injusticia con a
que ha conectado. Es un momento crítico en el que es importante sentirse
respaldado y apoyado por el grupo, tanto por su grupo de seres queridos como el
grupo de personas o persona que le haya llevado a esa toma de conciencia.
Fase 4: COMUNICACIÓN
COMENTARIO:
En este texto nos da a conocer sobre el método Gandhi: viene a ser un método de
responsabilidad social personal, que luego de haber realizado estudios al respecto
se concluyó que hay personas que están siendo el cambio en el mundo, pero para
esto debe cumplir con las 4 fases, que son : conciencia, conexión, compromiso y
comunicación. Estas personas que toman conciencia sobre las injusticias que se
dan en este mundo y quiere salir adelante, pero siempre preocupándose por los
demás, aprovechando la fama o la confianza que una persona o un grupo de
personas le puedan brindar, para que se les pueda comunicar y sentirse
responsable de poder cambiar las cosas, y finalmente lograr un compromiso para
mejorar al mundo, éste tipo de personas cumplen con el método Gandhi, son
personas líderes.
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL PERU- Eduardo Toche
(DESCO)
COMENTARIO Nº1
COMENTARIO Nº2
COMENTARIO Nº3
COMENTARIO Nº4
COMENTARIO Nº1
COMENTARIO Nº2
COMENTARIO Nº3
La ONU pide a los gobiernos políticos a que desarrollen las ODS, y que puedan
cumplir con esta agenda hasta el 2030, como un ejemplo del compromiso que
tienen con el país. Ya que los más beneficiados serás los ciudadanos.
COMENTARIO Nº4
COMENTARIO Nº1
El hecho que respete las señales de tránsito, que pague mis impuestos, no quiere
decir que son una persona con responsabilidad social, sino que solamente estoy
cumpliendo con las obligaciones legales
COMENTARIO Nº2
COMENTARIO Nº3
Una entidad del estado tiene sus grupos de interés, que son trabajadores,
ciudadanos, proveedores. Aquí la responsabilidad social nace cuando aparte de
cumplir con su trabajo, busca medios para seguir ayudando, en otras palabras
podemos decir que nace de manera voluntaria de los trabajadores para mejorar el
grupo de interés.
COMENTARIO Nº4
Hay que recordar que para tener una responsabilidad social, primero se debe
cumplir con su trabajo para el cual fue concebido, luego recién pensar en que más
puede hacer para ayudar al su grupo de interés.
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL PERU
COMENTARIO Nº1
COMENTARIO Nº2
COMENTARIO Nº3
COMENTARIO Nº4
COMENTARIO Nº1
COMENTARIO Nº2
En el primer rol (Legislativo), aquí el Estado tiene las facultades para poder leyes o
reglamentos para controlar la inversión de ciertos tipos de actividad comercial,
juntos con el apoyo de gobierno central, regional y local
COMENTARIO Nº3
En el segundo rol (Facilitador), aquí el estado puede dar las facilidades para que
las empresas puedan realizar responsabilidad social a través de incentivos, o
algunos programas, ayudando al medio ambiente entre otros.
COMENTARIO Nº4
En el asociativo, se combinan los recursos públicos con privados, para que juntos
puedan hacer frente a problemas sobre responsabilidad social, realizar proyectos
sociales, uno de los programas creados fue “Perú responsable” en aliados con el
Ministerios de Trabajo.
RESPONSABILIDA SOCIAL EN LA EDUCACION PÚBLICA
COMENTARIO Nº1
COMENTARIO Nº2
COMENTARIO Nº3
COMENTARIO Nº4
El Perú es uno de los países que más ha crecido en educación en los últimos años,
es un progreso que tiene que seguir subiendo, los alumnos de hoy serán las
personas que tomaran decisiones sobre el desarrollo del país, para lo cual se tiene
que brindar las mejores enseñanzas y que de manera voluntaria puedan realizar
responsabilidad social con su grupo de interés