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UNIDAD DIDACTICA 2
PRIMARIA
Actividad:
Copie y pegue las actividades de la sesión 1, correspondiente a la unidad didáctica.
Reconoce las diferentes trayectorias que Reconoce algunas trayectorias e intenta Reconoce con dificultad las
puede seguir su cuerpo. seguirlas con su cuerpo. trayectorias espaciales.
CONCEPTUAL Reconoce la importancia de comunicarse Reconoce la comunicación como medio
con sus compañeros a través de para expresarse con sus compañeros.
movimientos corporales.
Se sitúa en distintos espacios, ajustando su Se sitúa en algunos espacios, ajustando su Con dificultad, ajusta su cuerpo
cuerpo, según condiciones topologías; cuerpo a condiciones topológicas. según las condiciones topológicas.
adelante, atrás, izquierda, derecha, lejos, Adapta su cuerpo, controlando sus Se desplaza por diferentes
cerca. movimientos en actividades de equilibrio. espacios con dificultad y con
PROCIDIMENTAL
Adecua su cuerpo, manifestando control descontrol corporal
total en actividades de equilibrio, como
saltar y al mantener posturas con ambos
pies, con un pie a la vez, girando, etc.
Manifiesta actitudes de colaboración, Respeta el turno de participación, sigue Muestra indiferencia por bienestar
ACTITUDINAL amistad, respeto y tolerancia. las indicaciones y muestra respeto. de los demás.
REGISTRO DE DESEMPEÑO
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16 Elija un elemento.
17 Elija un elemento.
18 Elija un elemento.
19 Elija un elemento.
20 Elija un elemento.
21 Elija un elemento.
22 Elija un elemento.
232 Elija un elemento.
4 Elija un elemento.
25 Elija un elemento.
26 Elija un elemento.
27 Elija un elemento.
28 Elija un elemento.
29 Elija un elemento.
30 Elija un elemento.
31 Elija un elemento.
32 Elija un elemento.
33 Elija un elemento.
34 Elija un elemento.
35 Elija un elemento.
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