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Elija una característica que corresponda con el concepto de modularidad:

Apoya el localizacionismo.
El sistema cognitivo está conformado por componentes que se pueden separar
funcionalmente.
Explica el funcionamiento cognitivo como resultado de estudios de grupo.
Fue desarrollado por Luria.

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Pregunta 25 ptos.
Las siguientes son funciones ejecutivas:

Análisis, planificación, monitoreo.


Secuenciación, planificación, inhibición.
Inhibición, memoria organizativa, análisis.
Planificación, indexación, monitoreo.

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Pregunta 35 ptos.
Se considera el principal exponente de la frenología:

Gall.
Lichteim
Broca.
Hughlins.

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Pregunta 45 ptos.
Según el modelo clásico el área de Broca se encarga de:

La comprensión del lenguaje.


La relación entre lo que comprende y lo que habla.
El significado de las palabras.
La producción del lenguaje.

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Pregunta 55 ptos.
Las afasias extrasilvianas comprometen:

Los centros de comprensión, producción y la conexión entre los mismo.


Las conexiones entre los diferentes centros del lenguaje.
La conexión temporo occipital del reconocimiento.
Los centros de comprensión y producción exclusivamente.

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Pregunta 65 ptos.
Elija el nombre de la lesión cerebral que corresponde a la siguiente afirmación:
Enfermedad progresiva, incurable que afecta el sistema nervioso y lo lesiona
generando alteraciones neuropsicológicas.

Desnutrición.
Trastorno del neurodesarrollo.
Enfermedad degenerativa.
Infección.

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Pregunta 75 ptos.
El ACV isquémico se produce por:

deformacion de las venas o arterias.


Presion arterial alta.
Infiltracion de sangre en el tejido cerebral.
Oclusion de las arterias.

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Pregunta 85 ptos.
Cuando el paciente presenta sintomatología asociada a dificultades en el logro de
seleccion y alternancia, según el modelo de Sholberg y Matteer se presentarán
alteraciones asociadas a:

Atención focalizada.
Atencion tonica.
Atencion alternante.
Atención sostenida.

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Pregunta 95 ptos.
La flexibilidad cognitiva se refiere a:

La tolerancia a la fatiga en tareas de atención sostenida.


La posibilidad de abstraer patrones.
La capacidad de retener información para trabajar con ella.
La capacidad de asumir cambios en la realización de tareas o en la información.

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Pregunta 105 ptos.
Las siguientes son funciones principales de los lóbulos frontales:

Visión del espacio y la forma.


Equilibrio y Aprendizaje Vestibular.
Regulación motora, conductual y cognitiva.
Interpretación del tacto, dolor y temperatura.

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Pregunta 115 ptos.
El maestro reporta que el niño en clase "se ve elevado, es muy callado, no dice
nada, no tiene ningun aporte". En este caso la posible alteración podria tener mas
asociación con:

Fallas en memoria.
Fallas en atención sostenida
Fallas en lenguaje.
Fallas en atencion dividida.

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Pregunta 125 ptos.
Saul sufrió un TEC que le generó una lesión orbitofrontal, por lo que ha tenido un
gran cambio en su personalidad. Dice cosas inapropiadas, no toma decisiones
solo o no logra mantenerlas, le cuesta hacer planes, no se da cuenta de lo
inadecuada de su conducta social y no aprende de los errores. Podría tener:

Trastorno de personalidad limítrofe.


Síndrome de Moria.
Trastorno Bipolar.
Síndrome Akinético.

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Pregunta 135 ptos.
Sobre la epilepsia se puede afirmar que:
Siempre genera déficit en el funcionamiento cognitivo de quien la padece.
Nunca genera déficit en el funcionamiento cognitivo de quien la padece.
El posible daño cognitivo depende de la edad de inicio, etiología y frecuencia de las crisis.
Solo genera déficit cognitivo cuando hay herencia de retardo mental.

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Pregunta 145 ptos.
Juan es un paciente que ingresa por urgencias debido a una caida desde su
propia altura, al realizar el examen se identifica que el paciente tiene una perdida
de conciencia y amnesia postraumatica estas caractersiticas pertenecen a un:

ACV hemorragico.
ACV isquemico.
TEC traumatismos craneoencefalicos.
Tumor cerebral.

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Pregunta 155 ptos.
los signos característicos de la enfermedad de parkinson son:

Perdida de la memoria, debilidad de las extremidades.


Parálisis espástica, temblor.
Paralisis y atrofia muscular.
Temblor, rigidez y dificultad para iniciar movimientos voluntarios.

Dentro de la propuesta opuesta al antilocalizacionismo encontramos a:

Holismo o globalismo.
Humanismo y constructivismo.
Constructivismo y funcionalismo
Estructuralismo y conductismo.

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Pregunta 25 ptos.
El maestro reporta que el niño en clase "se ve elevado, es muy callado, no dice
nada, no tiene ningun aporte". En este caso la posible alteración podria tener mas
asociación con:

Fallas en memoria.
Fallas en atencion dividida.
Fallas en lenguaje.
Fallas en atención sostenida

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Pregunta 35 ptos.
Elija la afirmación que describa la diferencia entre la neuropsicología clásica y la
neuropsicología cognitiva:

La clásica trabaja con casos únicos y la cognitiva con grupos.


La cognitiva propone que cada función cognitiva se ubica en un lugar del cerebro y la clásica
defiende que no solo depende del cerebro, también del alma.
La clásica defiende el concepto de transparencia, mientras la cognitiva lo critica
La clásica se relaciona con Broca y la Cognitiva con Wernicke.

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Pregunta 45 ptos.
Las afasias extrasilvianas comprometen:

Las conexiones entre los diferentes centros del lenguaje.


La conexión temporo occipital del reconocimiento.
Los centros de comprensión y producción exclusivamente.
Los centros de comprensión, producción y la conexión entre los mismo.

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Pregunta 55 ptos.
Con respecto a la acalculia se puede afirmar que:

Es producto de fallas en el desarrollo de las habilidades espaciales.


Se relaciona con la dificultad para la aplicación de reglas para la interpretación y conversión
al código arábigo.
Genera alteraciones en la memoria de trabajo.
Se debe a lesión exclusiva del hemisferio derecho

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Pregunta 65 ptos.
Se considera el principal exponente de la frenología:

Gall.
Lichteim
Hughlins.
Broca.

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Pregunta 75 ptos.
Después de un accidente automovilístico Julián ha tenido dificultades para leer, al
evaluar su desempeño se encontró que al leer palabras que son extranjerismos
las pronuncia bien, pero al leer palabras que no existen o no conoce falla. Cuál es
su hipótesis diagnóstica?

Alexia agráfica.
Alexia global.
Alexia fonológica.
Alexia superficial.

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Pregunta 85 ptos.
Elija la premisa que represente el asociacionismo:

Todas las funciones mentales tienen una localización específica en el cerebro.


El funcionamiento mental es producto del trabajo integrado y coordinado de áreas cerebrales
con diferentes grados de complejidad. No hay centros específicos localizables
neuroanatómicamente.
No todas las funciones son localizables anatómicamente. No solo son importantes los centros,
sino también la relación entre ellos.
La neuropsicología cognitiva permite asociar modelos de funcionamiento de las funciones
mentales superiores con sus estructuras neuroanatómicas.

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Pregunta 95 ptos.
La caracteristica anatomica de la casa de Lichth entre M y B, se relaciona con:

Area conceptual y area de broca.


Area de broca y area de wernicke.
Area de broca y area funcional.
Area conceptual y area de wernicke.
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Pregunta 105 ptos.
Juan presenta dificultades para monitorear su conducta, formular objetivos, hacer
planes, iniciar acciones, secuenciar, e inhibir estímulos irrelevantes,¿Cuál sería su
hipótesis diagnóstica?

Afasia Global.
Autismo .
Heminegligencia.
Síndrome disejecutivo.

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Pregunta 115 ptos.
El ACV isquémico se produce por:

deformacion de las venas o arterias.


Presion arterial alta.
Infiltracion de sangre en el tejido cerebral.
Oclusion de las arterias.

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Pregunta 125 ptos.
Las siguientes son funciones principales de los lóbulos frontales:

Visión del espacio y la forma.


Interpretación del tacto, dolor y temperatura.
Equilibrio y Aprendizaje Vestibular.
Regulación motora, conductual y cognitiva.

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Pregunta 135 ptos.
Elija el nombre de la lesión cerebral que corresponde a la siguiente afirmación:
Enfermedad progresiva, incurable que afecta el sistema nervioso y lo lesiona
generando alteraciones neuropsicológicas.

Enfermedad degenerativa.
Trastorno del neurodesarrollo.
Desnutrición.
Infección.
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Pregunta 145 ptos.
Entre sus numerosas aportaciones hay que destacar en primer lugar su
concepción antilocalizacionista del funcionamiento del cerebro, redefiniendo el
concepto de función cerebral:

Alexander Romanovich Luria (1907-1977).


Donald Hebb (1904-1985).
Kurt Goldstein (1876-1965).
John Hughlings-Jackson (1835-1911).

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Pregunta 155 ptos.
Las siguientes son funciones principales de los lóbulos frontales:

Equilibrio y Aprendizaje Vestibular.


Visión del espacio y la forma.
Regulación motora, conductual y cognitiva.
Interpretación del tacto, dolor y temperatura.

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Sobre la afasia de Wernicke se puede afirmar que:


¡Correcto!

El sujeto no comprende el lenguaje.

El sujeto es incapaz de hablar.

El sujeto no puede articular lo que se le dice.

El sujeto no tiene un habla fluente .


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la inhibición de respuestas automáticas se considera un proceso relacionado con:

La atencion.

las lesiones cerebrales.

El lenguaje.

¡Correcto!

las funciones ejecutivas.

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Dentro de los campos de accion de la neuropsicologia encontramos que uno de
ellos ha tenido gran prioridad este corresponde a:

Campo neurofisiologico.

Campo investiativo.

¡Correcto!

Campo clinico.

Campo hospitalario.
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egún el modelo de Sholberg y Matteer una alteración en atención sostenida podría
implicar alteraciones en:
Respuesta correcta

Atencion focalizada, sostenida y alternante .

Atencion sostenida y alternante.

Respondido

Atencion alternante y sostenida.

Atencion selectiva y dividida.

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La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras funciones


mentales superiores. Es una función difícil de definir, por ello se necesita clasificar
en Focalizada, Sostenida, Selectiva, entre otras. La atención focalizada hacer
referencia a la capacidad de ubicar los estímulos en el espacio, la sostenida se
relaciona con la concentración, con controlar voluntariamente la atención y la
selectiva con encontrar estímulos específicos entre algunos distractores. Teniendo
en cuenta lo anterior, una prueba en donde se le pida al sujeto girar la cabeza
hacia donde escuche un ruido está relacionada con:

Atencion alternante.

¡Correcto!
Atencion focalizada.

Atencion selectiva.

Atencion sostenida.

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Según la siguiente conversación con un paciente que sufrió un ACV, determine el
tipo de afasia: : (T: Terapeuta. - L:Lina): T: “Cómo es su nombre?” L: “nombre,
nombre” T: “muéstreme la cama” L: no dice nada y tampoco ejecuta la orden, un
tiempo después dice: “Doctora quiero comer”
¡Correcto!

Afasia sensorial transcortical.

Afasia de Wernicke.

Afasia de Broca.

Afasia de conducción.

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El ACV Hemorragico se produce por:


¡Correcto!

Infiltracion de sangre en el tejido cerebral.

Oclusion de las arterias.

Presion arterial alta.

deformacion de las venas o arterias.

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