Professional Documents
Culture Documents
B1M2
Seorang pasien datang berobat ke dokter karena batuk yang tidak sembuh-
sembuh.Merokok 20 batang sehari,dokter kemudian melakukan langkah-langkah dibawah ini.
4.Kalau sudah bekerja,pasien mempunyai cukup uang,keluarga mereka dapat berekreasi saat
liburan seperti yang diinginkan pasien.Dalam langkah-langkah penyusunan pesan ini
termasuk..
7.Apabila pasien tidak berobat teratur,padahal setiap kali datang sudah dinasihati
dokternya,maka “pemilik masalah” adalah...
8.Dokter berkata “Saya tidak sanggup mengobati ibu kalau...” ini termasuk..
a.Intrinsik ethos b.Kesamaan c.Daya tarik fisik d.Prior ethos e.Ekstrinsik ethos
10.Seorang dokter yang pakar/ahli yang berbicara sesuai denga bidang keahliannya,ini
penting untuk mendukung..
11.Seorang dosen menentukan batas akhir pengumpulan tugas bagi mahasiswa,ini termasuk
kekuasaan..
a.Pikiran dan citra diri c.Perasaan dan lingkungan e.Pikiran dan pola asuh
a.Nilai fisik b.Nilai etika c.Nilai integrasi d.Salah semua e.Benar semua
a.Nilai fisik b.Nilai etika c.Nilai integrasi d.Semua salah e.Semua benar
a.Nilai fisik b.Nilai etika c.Nilai integrasi d.Semua salah e.Semua benar
a.Nilai fisik b.Nilai etika c.Nilai integrasi d.Semua salah e.Semua benar
a.Perasaan dan citra diri c.Perasaan dan lingkungan e.Pikiran dan pol asuh
a.Pengenalan terhadap diri sendiri c.Memiliki konsep diri yang jelas e.Semua benar
Dokter dudi adalah seorang dokter muda yang baru saja lulus setahun lalu dari FK
UKRIDA.Karena komunikasinya baik dan kepandaiannya,praktiknya sebagai dokter umum
disebuah klinik di pinggiran jakarta cukup ramai.Setiap praktiknya,dokter Dudi juga sering
menyempatkan diri untuk melakukan penyuluhan kesehatan di sekitar lingkungan
praktiknya.Kemampuan komunikasinya memang baik,bukan hanya dalam hal menjelaskan
penyakit kepada pasien,namun juga menjelaskan kepada masyarakat.Salah satu
keberhasilannya mengajar penduduk di daerahnya untuk menggunakan toilet/jamban umum
dan bukan sembarangan membuang hajat di kebun atau diselokan.
22.Apa yang dilakukan oleh dr.Dudi dengan mengadakan penyuluhan di balai desa adalah
suatu bentuk komunikasi..
b.Dokter-Dokter d.Dokter-Saudara-saudaranya
23.Dokter Dudi telah mampu membuat masyarakat sekitar menggunakan jamban adalah
suatu upaya dr.Dudi menerapkan perilaku sehat pada level..
26.Diantara kalimat di bawah ini,manakah yang paling tepat untuk menjelaskan empati?
b.Dokter-dokter d.Dokter-saudara-saudaranya
33.Seorang anak kecil meniru perilaku tetangganya yang seumuran dengan dirinya.Kondisi
ini dimungkinkan karena memang dalam meniru perilaku selain umur juga ada hal lain yang
mempengaruhi hal itu yaitu..
34.Seorang perokok berat yang diminta istrinya untuk berhenti tidak mau melakukan
perubahan perilaku karena masih enjoy dalam keadaannya sekarang.Kondisi ini
menggambarkan tahapan apa dalam tahapan perubahan (stage of change)..
b.Kontemplasi d.Tindakan
35.Saya selalu makan roti dengan selai coklat sambil menikmati kopi dipagi hari.Hal ini
sudah saya mulai sejak 10 tahun yang lalu.Kondisi ini disebut..
a.Antecedent b.Kebiasaan c.Perilaku pagi hari d.Perilaku malam hari e.Perilaku sehat
Seorang pasien laki-laki berusia 36 tahun,datang berobat ke dokter.Dalam
menceritakan sakitnya ia memakai istilah kedokteran,memakai istilah asing,mengeritik
dokter,terlalu rasionil sehingga komunikasi berjalan kaku dan tidak menyenangkan.
37.Dokter dalam kasus tersebut tidak tahan kritik,ia mengerutkan dahinya,menghela napas
dan memberi banyak nasihat-nasihat,dokter dalam komunikasi tersebut memakai anutan?
A.orangtua-dewasa
B.orangtua-anak2
C.dewasa-dewasa
D.dewasa-anak2
E. anak2-anak2
40.Saat bermain tiba-tiba anak laki-laki memukul adiknya,ibu yang melihat kejadian itu
menjadi sangat marah dan langsung memukul anak laki-lakinya.Tindakan ibu tersebut...
41. Komunikasi yang baik, bila tidak menyilang dan diharapkan komunikasi yang:
42. Pada saat operasi dokter kesal dengan perawat karena meminta alat pada perawat tapi
perawat tidak mengerti, perawat merasa bersalah karena tidak mengerti yang diminta dokter.
Termasuk posisi hidup yang manakanh?
A. ASAS-ASAS C. ATISAS-ASAS E. im ok- you're ok
B. ASAS-ATISAS D. ATISAS-ATISAS
43. Komunikasi dokter dalam percakapan dengan pasian tersebut yang mengeluhkan lukanya:
Dokter: lukanya dibersihkan dulu ya
Pasien: lukanya kecil, gak usah dibersihkan, sakit, takut dok
Dokter: disemprot dengan obat dulu, baru dibersihkan, sakit sedikit
Pasien: baik dok
Komunikasi ini termasuk
A. Arsetif
B. Refleksi
C. Persuasi
D. Negosiasi
E. Kontemplasi
Skenario :
Mahasiswa pergi ke panti werdha,bertemu nenek umur 80th,pendengaran berkurang..
47.Tindakan apa yg harus d lakukan untuk berkomunikasi dg si nenek?
A.Bicara keras agar terdengar
B.Bicara d dekat telinga si nenek yg tuli
C.menggunakan bahasa isyarat
D.kooperatif,manusiawi,empati
E.Menyuruh perawat untuk merawat nenek tsb
48. Apa aspek positif perawatan lansia di panti werdha?
a. Lebih bebas
b. Lebih terisolasi
c. Lebih ekonomis
d. Lebih sehat daripada dirumah
e. Lebih mudah bergaul dengan peer group (teman sebaya)
49. Aspek biopsikososiokultural-spiritual yang ada pada lansia ini adalah ?
A. Aspek biologik....
B. Aspek psikologik....
C. Aspek sosial .....
D. Aspek kultural ....
E. Aspek spiritual ....
Skenario:
Pada kunjungan ke panti cacat, mahasiswa melakukan praktik komunikasi dengan seorang
anak laki-laki 15tahun, yang kaki kanannya sudah di amputasi karena kecelakaan lalu lintas.
54. Apa yang harus dilakukan terhadap anak cacat fisik ini?
A. Pendekatan ortu-anak
B. Mengajarkan etika bermasyarakat
C. Melakukan pendekatan yang manusiawi
D.mengikut sertakan dalam rehabilitasi medik
E. Bersikap kooperatif, sopan, sabar, tulus, empatik, simpatik, dan manusiawi
55. Aspek biopsikososiokultural-spiritual yg selalu ada pd anak
cacat ini adalah ?
A. Aspek biologik anak cacat fisik yg mnghmbat aktivitas
B. Aspek psikologik anak cacat fisik yg mengecewakan ortu
C. Aspek sosial anak cacat fisik yg kebanyakan dr status ekonomi rendah
D. Aspek kultural anak cacat fisik yg membutuhkan bantuan msyrkt
E. Aspek spiritual anak cacat fisik yg kecewa terhadap Tuhan YME
56. Apa aspek positif anak cacat fisik?
A. Lebih terisolasi
B. Lebih kuat secara mental
C. Lebih sehat dari sebelum cacat
D. Lebih bermanfaat untuk meminta bantuan
E. Lebih mudah bersosialisasi dengan peer group
Kasus: seorang mahasiswa mengunjungi panti werda dan mewawancarai
perempuan berusia 70 tahun baru mengalami kematian suaminya, teman
serumah-tangganya, dia tidak punya anak dan saudara lainnya.
57. Apa yang harus dilakukan terhadap nenek ini?
A. ...
B. ....
C. .....
D.....
E. Bersikap kooperatif, sopan, sabar, tulus, empatik, simpatik, dan manusiawi