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INVESTIGACION
GRUPO 100104_150
TUTOR
Octubre de 2018
TABLA DE CONTENIDO
Introducción…..……………………………………………………..….………………...03
Pregunta de investigación…………….....…………………………………………….. 04
Objetivos……………………………………………………………………………… … 05
Justificación……………………………………………………………… …………….. 06
Anexos
INTRODUCCION
Esta actividad fue realizada con el propósito de abordar diferentes problemas los cuales
fueron analizados por medio de la de la matriz Vester, esta permitió a cada integrante
del grupo encontrar un problema crítico el cual fue argumentado de acuerdo a sus causa
y consecuencias de acuerdo con cada situación planteada se pudo llegar a un consenso
entre los integrantes para luego desarrollar el siguiente problema: “Falta de
competitividad frente a grandes empresas del sector productivo” , el cual sirve como base
para el desarrollo de nuestro problema de investigación.
PROBLEMA CRITICO
PREGUNTA DE INVESTIGACION
“¿Cómo se puede alcanzar la competitividad del sector rural frente a grandes empresas
del sector productivo?
OBTETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar los productos agrícolas con potencial para encaminar los esfuerzos en su
promoción en inversión.
Categorizar los productos agrícolas de acuerdo a su calidad con el fin de promover
su venta
Estimar el nivel de pertinencia de la gestión realizada por medio de la secretaría
departamental de hacienda en favor del sector rural.
Identificar la ejecución de programas educativos para la población rural en favor de
la competitividad frente a grandes empresas del sector productivo.
Examinar los esfuerzos de los agricultores y ganaderos en favor del desarrollo y
cumplimiento de las metas de políticas integrales para la población rural que
promuevan la competitividad frente a grandes empresas del sector productivo.
JUSTIFICACION
El sector rural en Colombia con sus actividades agropecuarias tiene gran importancia
estratégica en el desarrollo social y económico del país; el sector genera más del 20%
del empleo nacional y representa cerca del 50% del empleo en las áreas rurales. La
producción agropecuaria provee alimentos a hogares rurales y urbanos, y además
produce materias primas para la agroindustria. Parte de la producción se destina a
mercados internacionales generando divisas y manteniendo una posición superavitaria
en la balanza comercial agropecuaria. Sin embargo, el sector no ha tenido el crecimiento
esperado, y los empleos que se generan son informales y de baja calidad, los ingresos
de los productores son muy bajos y los niveles de pobreza son altos (Compite, 2017).
Ante este panorama es necesario conocer las causas que generan la falta de
competitividad del sector y a su vez determinar las acciones o estrategias para que el
sector sea más dinámico y pueda competir con las grandes empresas y de esta forma
lograr la sostenibilidad económica del sector y que se generen ingresos suficientes para
una vida digna de los productores y de sus familias.
MARCO TEORICO
Para abordar el tema de la falta de competitividad del sector rural es necesario comenzar
por examinar algunas las posibles causas que la generan. En muchas de las zonas
rurales de Colombia se viene presentado una situación preocupante que es la migración
de los jóvenes a las grandes ciudades, en gran parte porque las actividades agrícolas no
son llamativas para acogerlas como un proyecto de vida, o bien porque el trabajo en el
campo no es rentable, y es preferible cualquier otra actividad en las ciudades.
En la gran parte del territorio, el Estado no hace presencia con proyectos productivos
viables que aseguren a los productores las mejores condiciones para la producción. Los
agricultores además de la capacitación, la transferencia de tecnología, requieren buena
infraestructura, canales de comercialización y buenos mercados, para que sus productos
generen rentabilidad y puedan mejorar sus condiciones de vida.
Por tal razón se requiere plantear caminos y estrategias para el sector rural logre
competitividad frente a grandes empresas del sector productivo y que los productores y
sus familias mejoren sus condiciones de vida, mediante ingresos sustanciales, generando
productos de buena calidad con esquemas de producción sostenible, y que el campo sea
proveedor de empleos con remuneraciones justas y fijas.
Para lograr competitividad se debe promover el desarrollo rural. Para Restrepo & Bernal
(2014) la provisión de “bienes públicos” es fundamental, a cambio de que solo se
otorguen subsidios directos que la mayoría de las veces llegan a manos de quienes
menos los necesitan: “Un desarrollo rural con enfoque territorial, en el que se privilegie la
dotación de bienes públicos, por oposición al método simplista de otorgar subsidios
directos regresivos a los que más capacidades tiene para pedir, que no son
necesariamente quienes más necesitan el apoyo del estado”.
también es importante capacitar a los municipios acerca del funcionamiento del Plan de
Ordenamiento Territorial Rural, pero haciendo énfasis en que no vale la pena plantear un
ordenamiento desde el punto de vista municipal, porque podría ir en sentido contrario de
algún municipio vecino, entonces es ahí en donde se debe adoptar una noción más
amplia de los límites territoriales (Restrepo & Bernal, 2014).
Cáceres, Daniel. (2007). Tecnologías para campesinos: dos enfoques contrapuestos. Comercio
Exterior. Recuperado de: http://revistas.bancomext.gob.mx/rce/magazines/103/8/Caceres01.pdf
Cárdenas, J., & Vallejo, L. (2016). Agricultura y desarrollo rural en Colombia 2011-2013: una
aproximación. Obtenido de https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cenes/article/view/4411/6250
DNP. (2 de julio de 2014). Diez cuellos de botella frenan el desarrollo del campo colombiano.
Obtenido de
https://www.dnp.gov.co/sala-de-prensa/Paginas/diez-cuellos-de-botella-frenan-el-desarrollo-del-
campo-colombiano.aspx
Revista Dinero. (28 de 3 de 2018). Este es el talón de Aquiles del sector agropecuario colombiano.
Obtenido de
https://www.dinero.com/edicion-impresa/pais/articulo/fallas-del-sector-agropecuario-en-
colombia/256769
Restrepo, J., & Bernal, A. (2014). La Cuestión Agraria. Tierra y posconflicto en Colombia.
Solís, José. (2016). La capacitación campesina como instrumento de transformación del agro
andino. Anthropologica, 34(36), 53-82. https://dx.doi.org/10.18800/anthropologica.201601.003
ANEXOS
LISTADO DE PROBLEMAS
Matriz de Vester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total activos
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3
2 0 0 3 2 3 0 0 3 0 2 13
3 0 2 0 0 3 1 0 2 0 2 10
4 3 2 0 0 3 0 1 3 3 3 18
5 3 3 0 0 0 0 0 3 2 2 13
6 1 2 0 0 3 0 0 3 2 3 14
7 3 3 0 0 3 0 0 2 2 3 16
8 0 3 0 0 3 0 0 0 0 3 9
9 0 2 0 0 2 0 0 2 0 3 9
10 0 3 0 0 3 0 0 0 0 0 6
Total pasivos 10 20 3 2 23 1 1 18 9 24
Graficación de resultados
30
29
28
27
26
25
24 10
23 5
22 Críticos o
21
20 2 centrales
19
18 8
P 17
a 16 Pasivos
s
i
15
14 o efectos
v 13
o 12
s 11
10 1
9 9
8
7
6
5
4
Activos o
3
Indiferentes 3
2
1 6 7
4
causas
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Activos
Arbol de problemas
De acuerdo con DNP (2014) en la población rural de Colombia existe una reducción y
envejecimiento de la población, baja remuneración laboral y limitadas capacidades para
generar ingresos. Las principales barreras que frenan el desarrollo agropecuario tienen
que ver con el bajo rendimiento de la producción, altos costos, escasez de bienes y
servicios, limitaciones en la comercialización y acceso a mercados, falta de financiación
y alta exposición al riesgo.
LUZ MERY CASTRO
Matriz de Vester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total activos
1 0 0 0 1 3 2 1 0 0 0 7
2 0 0 3 0 3 3 1 3 2 0 15
3 0 3 0 1 0 2 0 3 0 0 9
4 2 1 0 0 3 3 3 2 2 2 18
5 3 2 2 3 0 2 1 1 2 2 18
6 2 3 3 3 2 0 2 2 2 2 21
7 1 2 1 0 2 2 0 1 3 2 14
8 2 3 3 2 2 3 3 0 3 2 23
9 2 3 1 3 1 0 3 0 0 3 16
10 1 3 2 3 2 2 3 3 3 0 22
Total pasivos 13 20 15 16 18 19 17 15 17 13
Graficación de resultados
30
29
Pasivos
28
27
o efectos
26 Críticos o
25
24 centrales
23
22
21
20 2
19 6
18 5
P 17 7 9
a 16 4
s 15 3 8
i 14
v 13 1 10
o 12
s 11
10
Indiferentes
9
8 Activos o
7
6 causas
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Activos
Arbol de problemas
Matriz de Vester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total activos
1 0 1 0 3 3 1 1 1 3 2 15
2 0 0 3 3 3 3 3 3 1 0 19
3 0 3 0 3 3 3 3 3 0 0 18
4 0 3 0 0 3 1 3 3 3 3 19
5 3 3 3 3 0 3 3 1 0 3 22
6 0 3 3 3 1 0 3 0 1 2 16
7 0 2 3 2 0 3 0 0 0 1 11
8 3 3 1 1 1 1 1 0 1 3 15
9 3 0 0 3 0 1 0 1 0 2 10
10 3 0 0 3 1 3 3 0 2 0 15
Total pasivos 12 18 13 24 15 19 20 12 11 16
Graficación de resultados
30
29
28
27 Pasivos
26
o efectos Críticos o
25
24 4 centrales
23
22
21
20 7
19 6
18 2
P 17
a 16 10
s
15 5
i
14
v
13 3
o
12 1,8
s
11 9
10
Indiferentes
9
8
Activos o
7
6
causas
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Activos
Arbol de problemas
Matriz de Vester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total activos
1 0 0 0 3 2 2 1 3 2 3 16
2 0 0 3 2 2 2 1 3 2 2 17
3 0 2 0 3 2 2 0 2 2 1 14
4 3 2 0 0 3 2 2 2 3 3 20
5 2 3 0 0 0 2 0 3 1 1 12
6 2 2 1 2 3 0 1 0 0 0 11
7 2 3 0 0 1 0 0 3 2 3 14
8 0 2 2 0 1 2 0 0 1 2 10
9 0 2 0 0 2 1 2 1 0 2 10
10 0 2 0 2 3 2 0 0 0 0 9
Total pasivos 9 18 6 12 19 15 7 17 13 17
Problema crítico identificado:
Árbol de Problemas
Una de las causas por los cuales los jóvenes migran a la ciudad es el acceso a salud,
educación y vías, ya que algunas personas viven demasiado lejos de las ciudades y estos
servicios no llegan hasta el lugar donde residen, en algunos sectores los colegios
desaparecen por falta de estudiantes, y se trasladan a las grandes ciudades con el fin de
mejorar dichas condiciones abandonando sus terrenos.
Otra de las causas, como lo expresa en el diario el Telégrafo
(https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/cartas/1/migracion-del-campo-a-la-ciudad), se
debe a los bajos salarios que se pagan en las actividades agropecuarias, que están muy
distantes de los salarios que se pagan en las actividades de minería, la industria, el
comercio y el transporte; y es por la escasa rentabilidad que obtienen los productores de
alimentos.
Todo esto con lleva a que los campesinos no puedan competir ante las grandes empresas
y por tanto sus productos sean rechazados logrando desmotivar a los jóvenes y por tanto
estos no quieran regresar a las labores del campo.