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ACREDITACIÓN

FORMATO 1: solicitud de inicio del proceso de autoevaluación de instituciones


educativas, opciones ocupacionales, especialidades y programas de estudio.

FORMATO 2: Para el reporte del avance del proceso de autoevaluación.

Programa: Maestría en ciencia de la educación en evaluación y acreditación de la


calidad educativa.

Tipos de Acreditación: Evaluación externa.

Dirección de la EPG; Los Agrícolas N° 280 Urb. Las Acacias- La Molina


Provincia: Lima
Distrito: La Molina
Región: Lima
Sede/filial: Universidad Nacional Enrique Guzmán Y Valle
Fecha: presentación 11-11-17

1 ero. Resumen
2 do. Descripción de las actividades desarrolladas
3 ero. Resultado de la autoevaluación
4 to. Conclusiones

Dimensión 1: GESTIÓN ESTRATÉGICA

Factor 1.- Planificación del programa de estudio

1.1.- ¿Qué son los propósitos institucionales y el entorno social?


a) Institucionales
b) Entorno social
c) cultural
c) científico
d) Tecnológico
f) Tanto nacional como global

1.2. ¿Qué orientan los propósitos del programa de estudio de la EACE , son revisado y
actualizados?
1.3. ¿Son revisados y actualizados periódicamente?
1.4. Mediante los procesos participativos ¿Cómo se hace?
1.5. ¿El programa de estudio de la EACE gestiona los recursos necesarios para el
cumplimiento de dichos propósitos.
1.6. Fuentes de verificación

Factor 2 GESTIÓN DEL PERFIL DE EGRESO

2.1. ¿Cómo es el programa de estudio de la maestría en la EACE.

a) Definición del programa


b) Evaluación del programa
c) Definición del perfil del egresado
d) Definición de evaluación
e) Actualización del perfil de egrasado con propósito de la universidad
f) Frecuencia de actualización del perfil del egresado
g) El perfil del egrasado responde al propósito de la universidad y a la mención de
EACE.
h) Las expectativas del grupo de interés responde a los propósitos del programa del
entorno
i) El logro del perfil se realiza mediante la evaluación de los egresados
j) Cuál es la frecuencia de actualización del perfil del egresado
ENCUENTRO DE INTERÉS mes de octubre.

Factor 3 ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

a) Definición
b) Definición del programa a nivel de la universidad
c) Definición de aseguramiento de calidad en la EPG.
d) Definición de aseguramiento de la calidad en la EACE.

3.1. ¿Cuenta con la implementación del sistema de gestión de la EPG.


3.2. ¿Existe evaluación de mejora continua hacia la excelencia en la EPG.
3.3. En caso de no existir, ¿cuál sería tu propuesta?

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