-é SUBSECRE \RiA DE FUNDAMENTOS EDUCA‘ /0S Ministerio DIRECCION NACIONAL DE CURRICULO de Educacion LOGO INSTITUCIONAL NOMBRE DE LA INSTITUCION | _aNiotectivo _| UNIDAD EDUCATIVA "TULCAN" PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPENO LENGUA Y LITERATURA | Grado/Curso JOCTAVO | Paraeto: | oun GHeosde a | Reconoeer los ventajas y Deneficlos quel jetivos especificos de la 5 re citsccice LECCION DE VIDA nidad de plenifeacion:, | cultura escrita ha aportado con diferentes jomentos histdricos y en diversos contextos 2. PLANIFICACION DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPENO A SER DESARROLLADAS: APLICAR LAS PROPIEDADES TEXTUALES EN LA LECTURA DE TEXTOS SOBRE LOS OBIETIVOS DEL DESARROLLO SUSTENTABLE 2017-2018 V.2 de unidad de INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION IRECONOCE LA ESTRUCTUIRA DE TEXTOS USA LAS PROPIEDADES DE LA LECTURA |APLICA EN LA LECTURA LOS CONOCIMIENTOS IPRACTICA LO QUE APRENDE |ESTA P’ REPARADO PARA ESTOS RIESGOS 3 >ONER EN PRACTICA CONOCIMIENTOS,HABILIDADES,ACTITUDES, VALORES QUE LES PERMITAN REDUCIR SUS VULNERABILIDADES >REPARAR A LAS NUEVAS GENERACIONES PARA ENFRENTAR LOS DESAFIOS Y RIESGOS QUE SUPONE LA CRISIS Estrategias metodol6gicas Indicadores de logro. ‘Actividades de evaluacion/ Técnicas EXPERIENCIA.-REVISION DE IINDICAR LOO OBJETIVOS QUE TIENE EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y [DOMINIO DEL TEMA,SOLUCION DEL SONOCIMIENTOS,LLUVIA DE IDEAS JDIDACTICA,TEXTO,GRAFICOS _|SU APLICACION EN LA VIDA DIARIA PROBLEMA, CONCLUSIONES CONCEPTULIZAC ION Y APLICACION Especificacion de la necesidad educativa Especificacion de la adaptacion a ser aplicada ‘APROBADO REVISADO MSC. EDISON MARTINEZ POZO LIC. PATRICIO TERANG:. UNIDAD EDUCATIVA “TULCAN” ANO LECTIVO 2016 - 2017 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPENO 1. DATOS INFORMATIVOS: Docente: [Karina Benavides Haro Area/asignatura: [Clencias naturales Grado/Curso: [Sn Paralelo: D ‘Objetivos ~ Comprender la conexién entre la ciencia y los problemas reales del mundo, como. un proceso de alfabetizacién cientifica, para lograr en los estudiantes el interés hacia la ciencia, la tecnologia y la sociedad. idad|Accion del ser| de plenificacién: | humano {sobre 1a naturaleza 2. PLANIFICACION DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEIMPENO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACION: — Tema 24 El cambio climético CN.4.1.15. Indagar e interpretar los principios de la seleccién natural como un aspecto fundamental de la teoria de la evolucion biolégica, CECN 4S: Expiica la evolucion bioldgica a través de Investigaciones guiadas sobre evidencias ‘evolutivas (registro fésil, deriva continental, extincién masiva de las especies), los principios de| selecci6n natural y procesos que generan ja diversidad biol6gica. Infiere la importancia de la determinacién de las eras y €pocas geolégicas de la Tierra, a través del fechado radiactivo y/ sus aplicaciones EJESTR Conciencia ambiental/ La lucha por el medio ambiente PERIODOS: |28 | FECHA DE INICIO: AuSYERSALES: | FECHA DE FINALIZACION is : Actividades de | Estrategias metodologicas Recursos Indicadores de logro evaluacién/ Técnicas / strumentos '* Dialogo dela clase anterior ra © Textos escolares | identi las regiones del - © Dialogo sobre el objetivo que se quiere lograr al término de la destreza con criterio de|* Laminas Ecuador Wicsaipetio © Hojas a4 Reconoce porque se dan los © Realizar Hluvias de ideas sobre el tema tratado Averiguar lo que el estudiante sabe © Pizarrén cambios climaticos ‘Técnica prueba escrita . los elementos que existen en su repertorio de conocimientos, comprobando que | ® Internet iceneice importancia del antes para lo que se espera ensefiar © Identificar los conceptos pertinentes de datos histdricos de los conceptos leidos * Activar conocimientos previos, prerequisites. © Elolima cambiante © Elcalentamiento de la atmésfera © Los combustibles £6: Instrumento: cuestionario, evaluacién escrita, leccién escrita ‘agua, en la vida del planetaLos gases de efecto invernadero y el calentamiento global Los glaciares Nevados Efectos del cambio climatico sobre los casquetes polares, nevados y capas de hielo Subrayar las palabras desconocidas del texto Realizar un resumen del tema expuesto actividades del tema en el texto del estudiante Realizar esquemas conceptuales del tema y exponerlo en clases Elaboren un esquema con la informacién, resaltando lo esencial, y que investiguen sobre un 3. ADAPTACIONES CURRICULARES: Especificacién de la necesidad educativa Especificacién de la adaptacion a ser aplicada ELABORADO REVISADO APROBADO. tor del area: Vicerrector: Firma: Fecha: