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Medidas de tendencia central: Media, Mediana, Moda

Supóngase que un determinado alumno obtiene 35 puntos


en una prueba de matemática. Este puntaje, por sí mismo
tiene muy poco significado a menos que podamos conocer
el total de puntos que obtiene una persona promedio al
participar en esa prueba, saber cuál es la calificación menor
y mayor que se obtiene, y cuán variadas son esas
calificaciones.

En otras palabras, para que una calificación tenga


significado hay que contar con elementos de referencia El promedio de notas es muy
generalmente relacionados con ciertos criterios importante.
estadísticos.

Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como puntos de referencia
para interpretar las calificaciones que se obtienen en una prueba.

Volviendo a nuestro ejemplo, digamos que la calificación promedio en la prueba que hizo el
alumno fue de 20 puntos. Con este dato podemos decir que la calificación del alumno se ubica
notablemente sobre el promedio. Pero si la calificación promedio fue de 65 puntos, entonces la
conclusión sería muy diferente, debido a que se ubicaría muy por debajo del promedio de la clase.

En resumen, el propósito de las medidas de tendencia central es:

Mostrar en qué lugar se ubica la persona promedio o típica del grupo.

Sirve como un método para comparar o interpretar cualquier puntaje en relación con el puntaje
central o típico.

Sirve como un método para comparar el puntaje obtenido por una misma persona en dos
diferentes ocasiones.

Sirve como un método para comparar los resultados medios obtenidos por dos o más grupos.

Las medidas de tendencia central más comunes son:

La media aritmética : comúnmente conocida como media o promedio . Se representa por medio
de una letra M o por una X con una línea en la parte superior.

La mediana : la cual es el puntaje que se ubica en el centro de una distribución. Se representa


como Md .

La moda : que es el puntaje que se presenta con mayor frecuencia en una distribución. Se
representa Mo .
De estas tres medidas de tendencia central, la media es
reconocida como la mejor y más útil. Sin embargo, cuando
en una distribución se presentan casos cuyos puntajes son
muy bajos o muy altos respecto al resto del grupo, es
recomendable utilizar la mediana o la moda. (Porque dadas
las características de la media, esta es afectada por los
valores extremos).

La media es considerada como la mejor medida de


La media, el mejor dato.
tendencia central, por las siguientes razones:

Los puntajes contribuyen de manera proporcional al hacer el cómputo de la media.

Es la medida de tendencia central más conocida y utilizada.

Las medias de dos o más distribuciones pueden ser fácilmente promediadas mientras que las
medianas y las modas de las distribuciones no se promedian.

La media se utiliza en procesos y técnicas estadísticas más complejas mientras que la mediana y
la moda en muy pocos casos.

Cómo calcular, la media, la moda y la mediana

Media aritmética o promedio

Es aquella medida que se obtiene al dividir la suma de todos los valores de una variable por la
frecuencia total . En palabras más simples, corresponde a la suma de un conjunto de datos
dividida por el número total de dichos datos.

Ejemplo 1:

En matemáticas, un alumno tiene las siguientes notas: 4, 7, 7, 2, 5, 3

n = 6 (número total de datos)

La media aritmética de las notas de esa asignatura es 4,8. Este número representa el promedio .

Ejemplo 2:

Cuando se tienen muchos datos es más conveniente agruparlos en una tabla de frecuencias y
luego calcular la media aritmética. El siguiente cuadro con las medidas de 63 varas de pino lo
ilustra.
Largo (en m) Frecuencia absoluta Largo por Frecuencia absoluta

5 10 5 . 10 = 50

6 15 6 . 15 = 90

7 20 7 . 20 = 140

8 12 8 . 12 = 96

9 6 9 . 6 = 54

Frecuencia total = 63 430

Se debe recordar que la frecuencia absoluta indica cuántas veces se repite cada valor, por lo
tanto, la tabla es una manera más corta de anotar los datos (si la frecuencia absoluta es 10,
significa que el valor a que corresponde se repite 10 veces).

Moda (Mo)

Es la medida que indica cual dato tiene la mayor frecuencia en un conjunto de datos; o sea, cual
se repite más.

Ejemplo 1:

Determinar la moda en el siguiente conjunto de datos que corresponden a las edades de niñas de
un Jardín Infantil.

5, 7, 3, 3 , 7, 8, 3 , 5, 9, 5, 3 , 4, 3

La edad que más se repite es 3, por lo tanto, la Moda es 3 (Mo = 3)

Ejemplo 2:

20, 12, 14, 23, 78, 56, 96

En este conjunto de datos no existe ningún valor que se repita, por lo tanto, este conjunto de
valores no tiene moda.

Mediana (Med)

Para reconocer la mediana, es necesario tener ordenados los valores sea de mayor a menor o lo
contrario. Usted divide el total de casos (N) entre dos, y el valor resultante corresponde al número
del caso que representa la mediana de la distribución.

Es el valor central de un conjunto de valores ordenados en forma creciente o decreciente. Dicho


en otras palabras, la Mediana corresponde al valor que deja igual número de valores antes y
después de él en un conjunto de datos agrupados.
Según el número de valores que se tengan se pueden presentar dos casos:

Si el número de valores es impar, la Mediana corresponderá al valor central de dicho conjunto de


datos.

Si el número de valores es par, la Mediana corresponderá al promedio de los dos valores centrales
(los valores centrales se suman y se dividen por 2).

Ejemplo 1:

Se tienen los siguientes datos: 5, 4, 8, 10, 9, 1, 2

Al ordenarlos en forma creciente, es decir de menor a mayor, se tiene: 1, 2, 4, 5 , 8, 9, 10

El 5 corresponde a la Med, porque es el valor central en este conjunto de datos impares.

Ejemplo 2:

El siguiente conjunto de datos está ordenado en forma decreciente, de mayor a menor, y


corresponde a un conjunto de valores pares, por lo tanto, la Med será el promedio de los valores
centrales.

21, 19, 18, 15, 13, 11 , 10, 9, 5, 3

Ejemplo 3 :

Interpretando el gráfico de barras podemos deducir que:


5 alumnos obtienen puntaje de 62

5 alumnos obtienen puntaje de 67

8 alumnos obtienen puntaje de 72

12 alumnos obtienen puntaje de 77

16 alumnos obtienen puntaje de 82

4 alumnos obtienen puntaje de 87

lo que hace un total de 50 alumnos

Sabemos que la mediana se obtiene haciendo

lo cual significa que la mediana se ubica en la posición intermedia entre los alumnos 25 y 26 (cuyo
promedio es 25,5), lo cual vemos en el siguiente cuadro:

puntaje alumnos

62 1

62 2

62 3

62 4

62 5

67 6

67 7

67 8

67 9

67 10

72 11

72 12

72 13

72 14

72 15
72 16

72 17

72 18

77 19

77 20

77 21

77 22

77 23

77 24

77 25

77 26

77 27

77 28

77 29

77 30

82 31

82 32

82 33

82 34

82 35

82 36

82 37

82 38

82 39

82 40

82 41

82 42
82 43

82 44

82 45

82 46

87 47

87 48

87 49

87 50

El alumno 25 obtuvo puntaje de 77

El alumno 26 obtuvo puntaje de 77

Entonces, como el total de alumnos es par debemos promediar esos puntajes:

La mediana es 77, lo cual significa que 25 alumnos obtuvieron puntaje desde 77 hacia abajo
(alumnos 25 hasta el 1 en el cuadro) y 25 alumnos obtuvieron puntaje de 77 hacia arriba (alumnos
26 hasta el 50 en el cuadro).

http://www.profesorenlinea.cl/matematica/EstadisticaMediaMedianaModa.htm
Media

Utilice la media para describir un conjunto entero de observaciones con un solo valor que
representa el centro de los datos. Muchos análisis estadísticos utilizan la media como un punto de
referencia estándar. La media es la suma de todas las observaciones dividida entre el número de
observaciones.

Por ejemplo, el tiempo de espera (en minutos) de cinco clientes de un banco es: 3, 2, 4, 1 y 2. El
tiempo medio de espera es:

En promedio, un cliente espera 2.4 minutos para ser atendido en el banco.

Mediana

Utilice la mediana para describir un conjunto entero de observaciones con un solo valor que
representa el centro de los datos. La mitad de las observaciones está por encima de la mediana y
la otra mitad está por debajo de ésta. Se determina al jerarquizar los datos y hallar el número de
observación [N + 1] / 2. Si hay un número par de observaciones, la mediana se extrapola como el
valor que está justo en el medio entre el valor de las observaciones N / 2 y [N / 2] + 1.

Para estos datos ordenados, la mediana es 13. Es decir, el 50% de los valores es menor que o
igual a 13 y el 50% de los valores es mayor que o igual a 13.

Moda

La moda es el valor que ocurre con más frecuencia en un conjunto de observaciones. Minitab
también muestra cuántos puntos de los datos son iguales a la moda. La moda se puede utilizar con
la media y la mediana para proporcionar una caracterización general de la distribución de los
datos. Mientras que la media y la mediana requieren un cálculo, la moda se obtiene simplemente
contando el número de veces que cada valor ocurre en un conjunto de datos.
El identificar la moda puede ayudar a comprender la distribución. Una distribución con más de una
moda puede indicar que usted en realidad tomó la muestra de una población mixta. Por ejemplo,
usted puede haber recogido datos de tiempo de espera de clientes que desean cobrar cheques y
de clientes que desean solicitar una hipoteca, todos juntos. Para entender mejor sus datos, estos
dos casos se deberían recopilar por separado. Si tiene más de dos modas, la distribución es

multimodal.

Unimodal

Solo hay una moda, 8, que ocurre con más frecuencia.

Bimodal

Hay dos modas, 4 y 16. Los datos parecen representar 2 poblaciones diferentes.

Media recortada

La media recortada es la media de los datos sin el 5% superior y el 5% inferior de los valores.
Utilice la media recortada para eliminar el impacto de los valores muy grandes o muy pequeños
sobre la media. Cuando los datos contienen valores atípicos, la media recortada puede ser una

mejor medida de la tendencia central que la media.

La línea azul representa la media original, la cual es influenciada notablemente por los valores
extremos que se encuentran más a la derecha. La línea roja representa la media recortada, que se
desplaza hacia la izquierda porque Minitab excluye los valores extremos en el 5% más alto de los
datos.

Uso de las medidas de tendencia central para describir distribuciones asimétricas

El centro de los datos es el área donde se aglomera la mayoría de los valores de un conjunto de
datos. La tendencia central se puede describir mediante varios estadísticos diferentes, como la
media, la media recortada, la mediana o la moda. El conocer la tendencia central de los datos es
un primer paso importante para entenderlos.

Las representaciones gráficas como los histogramas, las gráficas de caja y las gráficas de puntos
son útiles para visualizar la tendencia central de los datos y pueden ayudar a decidir cuál
estadístico de la tendencia central es más adecuado con un conjunto de datos determinado.

En un conjunto de datos muy grande distribuido normalmente, las diferentes medidas del centro
son básicamente iguales.
Sin embargo, a medida que las distribuciones se desvían de la normalidad, estos estadísticos
comienzan a diferenciarse. En este ejemplo, las líneas de referencia (de izquierda a derecha)
representan la mediana, la media recortada y la media. En este caso, la mediana es el estadístico
más apropiado, pero podría no siempre ser así.

Así mismo, a medida que las distribuciones se desvían de la normalidad y se vuelven más
asimétricas, la desviación estándar se diferencia más de la distancia entre la media y un valor
típico de los datos.

El rango intercuartil es una mejor medida de dispersiónque la desviación estándar cuando se trata
de datos muy asimétricos, porque el rango intercuartil no se ve afectado por los rangos extremos.

Comparación de la media y la mediana

Si los datos son simétricos, las medidas de la tendencia central (media y mediana) serán
aproximadamente iguales. Si los datos son asimétricos, las medidas pudieran desplazarse hacia
las observaciones más extremas. Entre estas medidas, la media se ve más afectada por los
valores extremos que la mediana.

Por ejemplo, esta distribución presenta asimetría positiva. Observe que la media (X) se desplaza
hacia la derecha en la dirección de la asimetría. La mediana (Y) está más hacia la izquierda, más
cerca de la mayoría de las observaciones. En este caso, la mediana podría ser una mejor manera
de describir el centro de los datos que la media.

¿Cómo puedo mostrar estos estadísticos?


Puede utilizar Mostrar estadísticos descriptivos para mostrar la media, la mediana, la moda y la
media recortada. Por ejemplo, supongamos que usted desea mostrar la moda para los valores de
C1.

1. Elija Estadísticas > Estadísticas básicas > Mostrar estadísticos descriptivos.

2. En Variables, ingrese C1.

3. Haga clic en Estadísticas. Marque la opción Moda (y cualquier otro estadístico que
desee).

4. Haga clic en Aceptar en cada cuadro de diálogo.

http://support.minitab.com/es-mx/minitab/17/topic-library/basic-statistics-and-graphs/summary-
statistics/measures-of-central-tendency/

Medidas de tendencia central


La estadística busca entre otras cosas, describir las características típicas de conjuntos de
datos. Las medidas de tendencia centralcorresponden a valores que generalmente se ubican
en la parte central de un conjunto de datos que nos ayudan a resumir la información en un
sólo número.

1. Medidas de tendencia central


2. La media
3. La mediana
4. La moda

La media de una muestra se define como la suma de todos los valores observados en la
muestra dividida por el número total de observaciones.
Calculemos la media de la siguiente muestra: un curso de geología de 20 alumnos.

La media sería:

La media de nuestro curso nos da 20,3, esto significa que el promedio de edad del curso es
de 20,3 años.
¿Cómo calculamos la media de una tabla de frecuencias con datos agrupados en
intervalos?

Supongamos la siguiente tabla de frecuencias en la que se muestran las notas de un exámen


de matemática de un curso de 35 alumnos:
Lo primero que debemos hacer es calcular la marca de clase, es decir, el punto medio de
cada intervalo:

Nuestra nueva tabla de frecuencias quedaría así:

Ahora calculamos la media como aprendimos, con un tabla de frecuencia sin intervalos:
Obtuvimos una media de 5,4, es decir, el promedio del curso en el exámen de matemática
fue de un 5,4.
La media es muy sensible a las variaciones de la variable, por lo que no es recomendable
cuando hay valores muy extremos.

La mediana
La mediana es el valor central de todos nuestros datos, es decir, si ordenamos todos
nuestros datos en forma creciente o decreciente, la mediana es aquel valor que deja sobre sí
el 50% (la mitad) de los datos y bajo sí el otro 50% (la otra mitad de los datos).
Tomemos la siguiente tabla de frecuencias:

Ordenamos primero los datos de menor a mayor o de mayor a menor:


La mediana sería la siguiente:

¿Cuál es la mediana si el número de observaciones o datos de nuestra muestra es par?

En ese caso debemos tomar los dos valores centrales y obtener la media entre ellos.
Veamos el siguiente ejemplo de una muestra de 12 niños:

Partiremos ordenando los datos en forma creciente o decreciente y luego calcularemos la


mediana como se muestra a continuación:

La mediana en nuestro ejemplo sería 7,5.


¿Cómo se calcula la mediana para una tabla de frecuencia con datos agrupados en
intervalos?
Primero debemos obtener los siguientes datos:
1) Determinar el intervalo en donde se encuentra la mediana
2) Obtener el límite inferior del intervalo donde se encuentra la mediana (L)
3) Obtener el número total de observaciones de la muestra (n)
4) Calcular la frecuencia absoluta acumulada hasta el intervalo anterior a la mediana (FAc)
5) Obtener la frecuencia absoluta del intervalo de la mediana (FMe)
6) Obtener el tamaño del intervalo de la mediana (C)
Luego, para obtener el valor de la mediana debemos realizar el siguiente cálculo:

Calculemos la mediana de la siguiente muestra:

1) 30/2 = 15, por lo tanto, la mediana se encuentra en el intervalo 4,1 – 5,0


2) L = 4,1
3) n = 30
4) FAc = 7
5) FMe = 9
6) C = 0,9
Ahora traspasemos los datos a la fórmula:

La mediana de nuestro ejemplo es 4,9.


La mediana es menos sensible a las variaciones de la variable y es más representativa
cuando la variable tiene valores extremos.

La moda
La moda de una muestra es aquel valor de la variable que se presenta con mayor
frecuencia, es decir, el que más se repite.
Veamos cuál es la moda de la siguiente muestra:

La moda es 1, ya que, la variable “número de hermanos” presenta mayor frecuencia en


aquel valor.
¿Cómo se calcula la moda para una tabla de frecuencia de datos agrupados en
intervalos?
En esos casos, la moda será la marca de clase del intervalo con mayor frecuencia. Recuerda
que la marca de clase es el punto medio de un intervalo, es decir, su media.
Veamos el siguiente ejemplo:

El intervalo que presenta mayor frecuencia es el 5,1 – 6,0 y la marca de clase de éste es la
siguiente:

La moda de nuestra muestra es 5,55, ya que, es el valor que más se repite de la variable.
La moda es muy sencilla de obtener pero es poco representativa.

http://www.icarito.cl/2009/12/101-8586-9-medidas-de-tendencia-central.shtml/
Las medidas de tendencia central son valores que se ubican al centro de un conjunto de datos
ordenados según su magnitud. Generalmente se utilizan 4 de estos valores también conocidos
como estadigrafos, la media aritmética, la mediana, la moda y al rango medio.

La media aritmética es la medida de posición utilizada con más frecuencia. Si se tienen n valores
de observaciones, la media aritmética es la suma de todos y caca uno de los valores dividida entre
el total de valores: Lo que indica que puede ser afectada por los valores extremos, por lo que
puede dar una imagen distorcionada de la información de los datos.

La Mediana, es el valor que ocupa la posición central en un conjunto de datos, que deben estar
ordenados, de esta manera la mitad de las observaciones es menor que la mediana y la otra mitad
es mayor que la mediana, resulta muy apropiada cuando se poseen observaciones extremas.

La Moda es el valor de un conjunto de datos que aparece con mayor frecuencia. No depende de
valores extremos, pero es más variables que la media y la mediana.

Rango Medio es la media de las observaciones menor y mayor. como intervienen solamente estas
observaciones, si hay valores extremos, se distorsiona como medida de posición, pero
ofrece un valor adecuado, rápido y sencillo para resumir al conjunto de datos.

https://sites.google.com/site/estadisticadm/b-organizacion-y-presentacon-de-datos/b-3-medidas-
de-tendencia-central

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